八年級《石壕吏》教案（通用6篇）
作為一位無私奉獻的人民教師，就有可能用到教案，編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？下面是小編為大家整理的八年級《石壕吏》教案，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。八年級...
八年級《石壕吏》教案設計大綱
這首五言古詩通過作者親眼所見的石壕吏乘夜捉人的故事，揭露封建統治者的殘暴，反映了唐代安史之亂引起的戰爭給廣大人民帶來的深重災難，表達了詩人對勞動人民的深切同情。教學目標：1.整體感知課文2.揭露官吏的橫暴3.同情人...
石壕吏八年級作文
唐代偉大的當紅詩人杜甫一路風塵僕僕，傍晚時分來到了石壕村。暮色四合，戰火洗禮過的石壕村一片蒼茫。一整天都忙於趕路的詩人，此刻早已飢腸轆轆、疲憊不堪，便決定在此歇腳，明早再出發。石壕村的東北角，便有一戶茅草搭就的廂...
八年級語文教案《石壕吏》
在教學工作者實際的教學活動中，時常需要用到教案，教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？下面是小編整理的八年級語文教案《石壕吏》，歡迎大家分享。八年級語文教案《石壕吏》1一、教學...
八年級語文課本《石壕吏》教案
《石壕吏》是一首傑出的現實主義的敘事詩,寫了差吏到石壕村乘夜捉人徵兵,連年老力衰的老婦也被抓服役的故事,揭露了官吏的殘暴和兵役制度的黑暗,下面就是小編介紹課本《石壕吏》教案，歡迎大家借鑑！一、教學目標根據本單...
八年級語文《石壕吏》教案3篇
作為一位傑出的老師，就有可能用到教案，教案有助於順利而有效地開展教學活動。那要怎麼寫好教案呢？下面是小編精心整理的八年級語文《石壕吏》教案，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。八年級語文《石壕吏》教案1【教...
八年級語文《石壕吏》教案大綱
教學目標1、瞭解作者的生平、思想及詩歌的創作背景，初步瞭解杜甫的詩歌創作風格。2、理解詩的思想內容，準確流暢地背誦。能力目標1、加強朗讀教學，提高朗讀水平，同時激發學生的聯想和想象。2、把握重點詞語，分析景物意象，體...
八年級《石壕吏》教案設計
這首五言古詩通過作者親眼所見的石壕吏乘夜捉人的故事，揭露封建統治者的殘暴，反映了唐代安史之亂引起的戰爭給廣大人民帶來的深重災難，表達了詩人對勞動人民的深切同情。教學目標：1.整體感知課文2.揭露官吏的橫暴3.同情人...
八年級語文《石壕吏》教案
《石壕吏》是唐代偉大詩人杜甫著名的“三吏三別”之一。這首五言古詩通過作者親眼所見的石壕吏乘夜捉人的故事，揭露封建統治者的殘暴。下面小編為大家整理了八年級語文《石壕吏》教案，希望能幫到大家!一、教學目標根據本...
八年級語文《石壕吏》教案
教學目標1、瞭解作者的生平、思想及詩歌的創作背景，初步瞭解杜甫的詩歌創作風格。2、理解詩的思想內容，準確流暢地背誦。能力目標1、加強朗讀教學，提高朗讀水平，同時激發學生的聯想和想象。2、把握重點詞語，分析景物意象，體...
《石壕吏》教案設計
《石壕吏》是唐代偉大詩人杜甫著名的“三吏三別”之一。下面是該課文的教案設計，歡迎閱讀參考!一、教學目標根據本單元的教學要求以及本文特點和地位，我把本文教學目標定為：1、認知目標：瞭解作者和寫作背景2、能力目標：培...
八年級《石壕吏》教案
通過《石壕吏》的教學，培養學生的想象和聯想的能力，體會課文的精煉語言。一、教學目標根據本單元的教學要求以及本文特點和地位，我把本文教學目標定為：1、認知目標：瞭解作者和寫作背景2、能力目標：培養學生的想象和聯想的能...
八年級上冊《石壕吏》教學設計
學習目標：1、瞭解杜甫及《石壕吏》的背景。2、通過朗讀、心理模擬和短劇表演體味《石壕吏》的思想內容與的作者情感。3、培養學生關注現實、關注民生的人文素養。設計思路：《石壕吏》是杜甫的一首敘事詩，反映的是安史之...
《石壕吏》教案設計大綱
《石壕吏》是唐代偉大詩人杜甫著名的“三吏三別”之一。下面是該課文的教案設計，歡迎閱讀參考!一、教學目標根據本單元的教學要求以及本文特點和地位，我把本文教學目標定為：1、認知目標：瞭解作者和寫作背景2、能力目標：培...
七年級《石壕吏》教案設計
教學目的：1、瞭解作者的生平、思想及詩歌的創作背景，初步瞭解杜甫的詩歌創作風格。2、理解詩歌內容及詩歌所表達的感情，準確流暢地背誦這首詩歌。3、在學習詩歌的過程中喚起學生深入思考的意識，培養學生鑑賞詩歌的能力。...
八年級《石壕吏》教案設計（精選5篇）
作為一位優秀的人民教師，時常要開展教案准備工作，藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法，調動學生學習的積極性。那麼問題來了，教案應該怎麼寫？以下是小編為大家整理的八年級《石壕吏》教案設計（精選5篇），歡迎大家分享。八年...
石壕吏八年級語文教案
教學目標1.瞭解作者的生平、思想及詩歌的創作背景,初步瞭解杜甫的詩歌創作風格。2.理解詩的思想內容,準確流暢地背誦。能力目標1.加強朗讀教學,提高朗讀水平,同時激發學生的聯想和想象。2.把握重點詞語,分析景物意象,...
《石壕吏》教學設計
《石壕吏》是義務教育課程標準實驗教科書國中語文八年級上冊第五單元的最後一篇課文《杜甫詩三首》的第三首。下面是小編整理的該課文教學設計，一起看看吧!【教學目標】１、整體感知課文；２、揭露官吏的橫暴；３、同情人民的苦...
石壕吏八年級語文教案大綱
教學目標1.瞭解作者的生平、思想及詩歌的創作背景,初步瞭解杜甫的詩歌創作風格。2.理解詩的思想內容,準確流暢地背誦。能力目標1.加強朗讀教學,提高朗讀水平,同時激發學生的聯想和想象。2.把握重點詞語,分析景物意象,...
七年級語文《石壕吏》教案
一．題解：1．作者簡介：杜甫（712~770），字子美，別號少陵，唐代偉大的詩人，原籍襄陽。他和李白並稱“李杜”，代表著唐代詩歌的兩座高峰。少年時刻苦讀書，具有巨集大的政治理想，曾到河南、山東、江蘇、浙江一帶遊歷。中年以後來到京城長安，希...
《石壕吏》
1.瞭解作者的生平、思想及詩歌的創作背景,初步瞭解杜甫的詩歌創作風格。2.理解詩的思想內容,準確流暢地背誦。能力目標1.加強朗讀教學,提高朗讀水平,同時激發學生的聯想和想象。2.把握重點詞語,分析景物意象,體味作者...
七年級語文石壕吏教案
一、教學目標（一）知識目標1．通過《石壕吏》認識戰亂給人民帶來的苦難，學習通過敘述故事、刻畫人物反映社會現實、表達思想感情的寫作方法。2．學會欣賞通過寫景、寫物抒情的詩詞。3．五篇作品各自的體裁。（二）能力目標1．在理解《...
石壕吏
悽風。邪冷。大暗。黑天。“咚咚”我又敲響了一家人的門，走了一天，也沒有找到投宿的地方。老婦人開了門，見我這般落魄疲憊的便留下了我。老婦人家很貧窮，沒有什麼酒肉，但我還是覺得飯菜很好吃，因為我太餓了。晚上，我被屋外踩...
《石壕吏》教學實錄
一、匯入1、我們剛剛學過杜甫的兩首詩，現在我們一起背一下《春望》今天我們學一篇同一時期的一手長詩《石壕吏》(板書課題)。2、請同學們默讀註釋，找出所要了解的資訊。這裡面有一句話，“創作了一組詩”，這就是著名的《三...
八年級《石壕吏》教案大綱
通過《石壕吏》的教學，培養學生的想象和聯想的能力，體會課文的精煉語言。一、教學目標根據本單元的教學要求以及本文特點和地位，我把本文教學目標定為：1、認知目標：瞭解作者和寫作背景2、能力目標：培養學生的想象和聯想的能...