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《月球之謎》優質教學設計的文學知識
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《月球之謎》優質教學設計的文學知識
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《月球之謎》優質教學設計(精選14篇)
12-22
作為一名教師,通常需要準備好一份教學設計,藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力,從而使學生獲得良好的發展。那麼寫教學設計需要注意哪些問題呢?以下是小編幫大家整理的《月球之謎》優質教學設計(精選14篇),歡迎...
三年級下冊《月球之謎》教學設計
06-11
《月球之謎》是三年級語文下冊第五單元“神奇的科技世界”中的第二篇文章。整篇文章圍繞一個“謎”字,把與月球相關的若干未解之謎講了出來。在上這節課之前,我做了四個方面的準備:1、認真研讀課文,尋找本文所要呈現給學...
《月球之謎》第二課時優秀教學設計大綱
12-04
《月球之謎》是一篇非常有趣的介紹月球知識的課文。作者從皓月當空的美好景象著筆,說到人類第一次登月後看到的月球表面景象,接著列舉一些與月球有關的不解之謎,最後以對神祕的月球,人類還將繼續探索下去結束。【教學目標...
三年級下冊語文《月球之謎》教學設計
01-07
教學目標:1、認識懸、遐、奧等8個生字,會寫幕、臨、懸等14個字,掌握夜幕、降臨、懸掛、曾經、奧祕、探索等詞語。2、朗讀課文,理解課文內容,瞭解月球表面的基本情況以及課文提到的與月球相關的未解之謎。3、通過想象、資料...
《月球之謎》第一課時教學設計「2篇」
07-25
《月球之謎》第一課時教學設計【1】學習目標:1.認識懸、遐、奧等8個生字,會寫幕、臨、懸等14個字,正確讀寫詞語。2.朗讀課文,理解課文內容,初步認識月球及其未解之謎,培養學生對科學的熱愛和探索奧祕的興趣。3、運用想象、...
《天火之謎》優質教學設計(第一課時)
07-10
教學目標:1、認識本課12個生字,藉助詞典或聯絡上下文理解不足為奇、冷嘲熱諷、怒髮衝冠、無稽之談等詞語、會用推測、不足為奇造句。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文,簡要複述實驗過程。3、憑藉課文具體的語言材料,感...
《愛之鏈》優質教學設計
09-28
一、教材分析:這篇課文是一首愛的讚歌,作者是美國作家傑尼巴尼特。文章極其細膩地描寫了發生在一個嚴寒的冬夜中的充滿愛的故事:下崗的喬依無償幫助老婦人修好汽車,老婦人在用餐時又得到了喬依妻子的悉心照顧,也受到了愛的...
《月球之謎》優質教學設計「2」篇
07-15
《月球之謎》優質教學設計【1】教學目標1、知識與技能.(1)、學會本課14個生字,會認8個二類字。(2)、正確、流利、有感情地朗讀課文。(3)、理解課文內容,激發學生學科學、探索月球的興趣。2.、過程與方法.(1)、讓學生通...
《月球之謎》第二課時優秀教學設計
11-28
《月球之謎》是一篇非常有趣的介紹月球知識的課文。作者從皓月當空的美好景象著筆,說到人類第一次登月後看到的月球表面景象,接著列舉一些與月球有關的不解之謎,最後以對神祕的月球,人類還將繼續探索下去結束。【教學目標...
三年級課文《月球之謎》優秀教學設計大綱
12-25
學習目標:1.認識懸、遐、奧等8個生字,會寫幕、臨、懸等14個字,正確讀寫詞語。2.朗讀課文,理解課文內容,初步認識月球及其未解之謎,培養對科學的熱愛和探索奧祕的興趣。3.運用想象、資料交流、古詩句積累等方法,加深對月球魅...
《月亮之謎》教學設計
03-02
【教材說明】《月球之謎》是新課程標準國小三年級語文下冊的一篇科普性的文章。文章短小精悍,蘊含了豐富的科學知識,可讀性強,趣味性強。學生通過對這麼主題活動的探究,進一步瞭解有關月球的知識,培養學生學科學、愛科學的...
《月球之謎》教案設計(附反思)大綱
01-30
教學目標:1、知識與技能(1)理解課文內容,瞭解月球的奧祕。(2)學習課文在介紹月球時所用說明方法。2、過程與方法(1)通過自主學習,理解課文內容,瞭解月球的知識。(2)通過朗讀,激發學生學習自然科學的興趣。3、情感、態度與...
《月球之謎》優質教學設計「2」篇大綱
11-14
《月球之謎》優質教學設計【1】教學目標1、知識與技能.(1)、學會本課14個生字,會認8個二類字。(2)、正確、流利、有感情地朗讀課文。(3)、理解課文內容,激發學生學科學、探索月球的興趣。2.、過程與方法.(1)、讓學生通...
三年級課文《月球之謎》優秀教學設計
06-08
學習目標:1.認識懸、遐、奧等8個生字,會寫幕、臨、懸等14個字,正確讀寫詞語。2.朗讀課文,理解課文內容,初步認識月球及其未解之謎,培養對科學的熱愛和探索奧祕的興趣。3.運用想象、資料交流、古詩句積累等方法,加深對月球魅...
新課標三下《月球之謎》教學設計大綱
11-14
【課前準備】1.帶生字的詞語卡片。2.製作多媒體課件;準備人類第一次登上月球的紀錄片。3.學生查詢有關月亮的資料,可以是有關月亮的故事、詩歌或知識。第一課時一、創設情境,激趣匯入1.學生交流課前蒐集的資料。2.觀看...
八年級下冊《旅鼠之謎》優質教學設計
01-27
《旅鼠之謎》教學設計一、教學設計說明1、本單元所選的課文,以不同的形式表達了人們對生存環境的憂慮與思考。提醒人類已漸漸與自然疏離,地球上出現了日益嚴重的生態問題。本課《旅鼠之謎》就深刻反映了人類的無限制繁...
《月球之謎》教案設計
06-10
《月球之謎》教案設計學習目標1.認識懸、遐、奧等8個生字,會寫幕、臨、懸等14個字,正確讀寫。2.朗讀課文,通過討論初步認識月球及其未解之謎。3.培養學生熱愛科學的興趣。課前準備1.課文插圖,月球表面照片及能表現出月色...
三年級語文下冊《月球之謎》優質教案
01-07
《月球之謎》教案教學目標1、知識與技能.(1)、學會本課14個生字,會認8個二類字。(2)、正確、流利、有感情地朗讀課文。(3)、理解課文內容,激發學生學科學、探索月球的興趣。2.、過程與方法.(1)、讓學生通過自學、討論,掌...
新課標三下《月球之謎》教學設計
04-23
【課前準備】1.帶生字的詞語卡片。2.製作多媒體課件;準備人類第一次登上月球的紀錄片。3.學生查詢有關月亮的資料,可以是有關月亮的故事、詩歌或知識。第一課時一、創設情境,激趣匯入1.學生交流課前蒐集的資料。2.觀看...
優質課《旅鼠之謎》教學設計
12-02
教學目標:知識與能力1、瞭解本文說明的物件及其特點。2、瞭解科學小品的寫作特點,學習本文用生動的對話進行說明。過程與方法在閱讀的基礎上進行概括、歸納、理解。情感態度和價值觀1、培養科學研究的興趣,激發求知慾。2...
優質課《旅鼠之謎》教學設計大綱
11-07
教學目標:知識與能力1、瞭解本文說明的物件及其特點。2、瞭解科學小品的寫作特點,學習本文用生動的對話進行說明。過程與方法在閱讀的基礎上進行概括、歸納、理解。情感態度和價值觀1、培養科學研究的興趣,激發求知慾。2...
《月球之謎》教案設計(附反思)
06-16
教學目標:1、知識與技能(1)理解課文內容,瞭解月球的奧祕。(2)學習課文在介紹月球時所用說明方法。2、過程與方法(1)通過自主學習,理解課文內容,瞭解月球的知識。(2)通過朗讀,激發學生學習自然科學的興趣。3、情感、態度與...
《月球之謎》第一課時教學設計「2篇」大綱
01-22
《月球之謎》第一課時教學設計【1】學習目標:1.認識懸、遐、奧等8個生字,會寫幕、臨、懸等14個字,正確讀寫詞語。2.朗讀課文,理解課文內容,初步認識月球及其未解之謎,培養學生對科學的熱愛和探索奧祕的興趣。3、運用想象、...
《月亮之謎》教學設計大綱
09-01
【教材說明】《月球之謎》是新課程標準國小三年級語文下冊的一篇科普性的文章。文章短小精悍,蘊含了豐富的科學知識,可讀性強,趣味性強。學生通過對這麼主題活動的探究,進一步瞭解有關月球的知識,培養學生學科學、愛科學的...
公開課《月球之謎》教學設計
11-14
教學目標:1、理解課文內容,瞭解月面的基本情況,以及課文提到的和月球有關的未解之謎。2、培養學生就掌握的材料提出問題的能力。教學重點:瞭解月球是一個什麼樣的世界,文中寫了月球的哪些未解之謎?教學難點:引導學生真正感...
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