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五年級語文《楊氏之子》教學反思的文學知識
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五年級語文《楊氏之子》教學反思的文學知識
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五年級語文《楊氏之子》教學反思(精選15篇)
02-28
作為一位剛到崗的教師,我們都希望有一流的課堂教學能力,寫教學反思能總結教學過程中的很多講課技巧,教學反思應該怎麼寫呢?以下是小編為大家整理的五年級語文《楊氏之子》教學反思,希望對大家有所幫助。五年級語文《楊氏之...
語文《楊氏之子》教學反思範文大綱
08-31
《楊氏之子》是國小階段的第一篇文言文,初次學習古文,學生普遍感到很新鮮。但如何使學生對文言文產生一種好的“第一印象”?該讓他們學到些什麼呢?我首先在備課上下了一番功夫。我查閱了許多資料,如,原版的《世說新語》,《古...
楊氏之子語文教學反思
11-17
初次拿到課文《楊氏之子》,因為是古文,雖短,但我的反應是不會教。這第一次需要教學古文,而學生也是第一次學到古文。雖然如此,總也不能不教。那麼我想,面對這第一次,該讓孩子學到什麼?首先,我認為應當弄清古文與現代文的不同。...
文言文《楊氏之子》教學反思
05-07
《楊氏之子》選自南朝劉義慶的《世說新語》,該書是一部主要記載漢末至晉代士族階層言談軼事的小說。本文講述了樑國姓楊的一家中的九歲男孩的故事。故事大意是這樣的:在樑國,有一戶姓楊的人家,家裡有個九歲的兒子,他非常聰...
文言文《楊氏之子》教學反思(精選10篇)
12-03
身為一名到崗不久的人民教師,我們的工作之一就是課堂教學,寫教學反思能總結教學過程中的很多講課技巧,那麼優秀的教學反思是什麼樣的呢?下面是小編為大家收集的文言文《楊氏之子》教學反思,歡迎閱讀與收藏。文言文《楊氏之...
人教版《楊氏之子》教學反思
06-12
人教版《楊氏之子》教學反思《楊氏之子》是人教版五年級第三組的一篇課文,該組課文以語言的藝術為單元主題,通過古今人物語言的藝術,展示了語言的魅力。這是一篇文言文,講的是在樑國,有戶姓楊的人家一個九歲的兒子很聰明,有...
《楊氏之子》語文教學反思
11-17
《楊氏之子》選自南朝劉義慶的《世說新語》,該書是一部主要記載漢末至晉代士族階層言談軼事的小說。本文講述了樑國姓楊的一家中的九歲男孩的故事。故事大意是這樣的:在樑國,有一戶姓楊的人家,家裡有個九歲的兒子,他非常聰...
國小五年級《楊氏之子》教學設計及反思
02-07
《楊氏之子》教學設計及反思教學目標:1、理解文言文學生遇到的難題。釋句,藉助註釋,帶領學生疏通文句,瞭解故事內容,背誦課文。2、通過正確、流利、有感情朗讀課文,感悟楊氏之子巧妙回答、機智應對的人物語言,感受語言的精妙...
楊氏之子的語文教學反思
12-07
初次拿到課文《楊氏之子》,因為是古文,雖短,但我的反應是不會教。這第一次需要教學古文,而學生也是第一次學到古文。雖然如此,總也不能不教。那麼我想,面對這第一次,該讓孩子學到什麼?首先,我認為應當弄清古文與現代文的不同。...
五年級下冊語文《楊氏之子》教學反思
11-28
《楊氏之子》教學反思一《楊氏之子》是國小階段的第一篇文言文。是一篇行文簡潔,不足百字的古文,但故事風趣睿智。對於國小生來說,孩子們閱讀起來有一定的難度。因此本課設計,以情趣為重點,引導學生與文字對話;以讀為主線,...
五年級語文《楊氏之子》教案
05-29
作為一名教職工,就有可能用到教案,教案有助於學生理解並掌握系統的知識。快來參考教案是怎麼寫的吧!以下是小編整理的五年級語文《楊氏之子》教案,希望對大家有所幫助。五年級語文《楊氏之子》教案1教學過程一、故事匯入,...
五年級下冊《楊氏之子》教學反思
06-14
《楊氏之子》教學反思簡簡單單小古文,平平淡淡見真章。在與名師、前輩共同研究《楊氏之子》的過程中,作為後學晚輩的我,委實受益匪淺。期間最令人記憶猶新的,大約就是這“兩不該”了。一不該:“教不得”的方法。“授之以魚...
文言文《楊氏之子》教學反思大綱
08-24
《楊氏之子》選自南朝劉義慶的《世說新語》,該書是一部主要記載漢末至晉代士族階層言談軼事的小說。本文講述了樑國姓楊的一家中的九歲男孩的故事。故事大意是這樣的:在樑國,有一戶姓楊的人家,家裡有個九歲的兒子,他非常聰...
五年級語文《楊氏之子》教學反思
06-12
【教學反思】這堂《楊氏之子》是人教版第10冊教材中第三單元的課文,這個單元是“語言的藝術”專題。這組課文最大的特點是在人物語言上見功力。備課時鄢老師仔細閱讀了五年級下冊的教材說明,瞭解了教材的結構、特點、目...
《楊氏之子》國小五年級語文教案
05-11
教材簡析:《楊氏之子》選自南朝劉義慶的《世說新語》,該書是一部記載漢末至晉代士族階層言談軼事的小說。本文講述了一個幽默機智的九歲小男孩用巧妙的語言應答客人的故事。本文篇幅雖小,但是精煉,出色地展示了小男孩語言...
《楊氏之子》教學反思範文
08-30
《楊氏之子》是國小階段的第一篇文言文,初次學習古文,學生普遍感到很新鮮。但如何使學生對文言文產生一種好的“第一印象”?該讓他們學到些什麼呢?我首先在備課上下了一番功夫。我查閱了許多資料,如,原版的《世說新語》,《古...
楊氏之子教學反思範文
11-08
《楊氏之子》出自六朝志人小說《世說新語》,此書是我國第一部志人小說,在中國古典小說發展世上有重要的地位。下面是小編收集整理的楊氏之子教學反思,歡迎閱讀參考!楊氏之子教學反思1《楊氏之子》是人教版五年級下冊第...
《楊氏之子》教學反思大綱
11-17
《楊氏之子》是國小生初次接觸到文言文,對於五年級的學生來說難免晦澀難懂,又不好讀,下面是小編收集整理的《楊氏之子》教學反思,歡迎閱讀參考!《楊氏之子》教學反思1《楊氏之子》是人教版五年級下冊第三組第一篇課文。選...
《楊氏之子》的教學反思範文
11-22
《楊氏之子》選自南朝劉義慶的《世說新語》,該書是一部主要記載漢末至晉代士族階層言談軼事的小說。《楊氏之子》一文,講述了樑國姓楊的一戶九歲男孩機智聰慧地應對別人的故事,情節簡單,語言幽默,頗有趣味,令人拍案叫絕。這...
人教版五年級語文下冊《楊氏之子》教後反思
01-18
《楊氏之子》是一篇簡短的文言文,學生第一次接觸,既新奇又迷茫。說句實在話,我自己本身並不喜歡文言文,對於我這個急性子的人來說我是靜不下心來慢慢琢磨、研究古文的,太耗時,而我往往不願花時間在這上面,因此我古文一直不好...
楊氏之子國小語文教學反思
04-25
身為一名人民教師,我們需要很強的課堂教學能力,對教學中的新發現可以寫在教學反思中,來參考自己需要的教學反思吧!以下是小編整理的楊氏之子國小語文教學反思,僅供參考,大家一起來看看吧。楊氏之子國小語文教學反思1教學了...
《楊氏之子》五年級下語文教案
01-13
教學過程第一課時一、出示課題,感受文言1.出示課題楊氏之子,說說題目的意思嗎?楊氏之子的意思就是姓楊的人家的兒子。說明:之是助詞,相當於的。2.讀讀課題,這個課題的語言有什麼特別的地方?學生可能回答:不太好懂;像古詩的語言...
語文《楊氏之子》教學反思範文
11-15
《楊氏之子》是國小階段的第一篇文言文,初次學習古文,學生普遍感到很新鮮。但如何使學生對文言文產生一種好的“第一印象”?該讓他們學到些什麼呢?我首先在備課上下了一番功夫。我查閱了許多資料,如,原版的《世說新語》,《古...
《楊氏之子》教學反思
12-15
《楊氏之子》是國小生初次接觸到文言文,對於五年級的學生來說難免晦澀難懂,又不好讀,下面是小編收集整理的《楊氏之子》教學反思,歡迎閱讀參考!《楊氏之子》教學反思1《楊氏之子》是人教版五年級下冊第三組第一篇課文。選...
國小五年級《楊氏之子》教學反思(精選13篇)
12-26
在快速變化和不斷變革的新時代,課堂教學是我們的任務之一,所謂反思就是能夠迅速從一個場景和事態中抽身出來,看自己在前一個場景和事態中自己的表現。怎樣寫反思才更能起到其作用呢?下面是小編精心整理的國小五年級《楊氏...
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