六年級上冊教學工作計劃的文學知識

關於六年級上冊教學工作計劃範文合集5篇

關於六年級上冊教學工作計劃範文合集5篇

03-03
時間過得太快,讓人猝不及防,我們的工作又將迎來新的進步,該為接下來的學習制定一個計劃了。計劃怎麼寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編整理的六年級上冊教學工作計劃10篇,希望對大家有所幫助。六年級上冊教學工作計劃篇...
六年級英語上冊教學工作計劃

六年級英語上冊教學工作計劃

09-17
時間過得太快,讓人猝不及防,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!該為自己下階段的學習制定一個計劃了。擬起計劃來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的六年級英語上冊教學工作計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。六年級英語上...
數學六年級上冊教學工作計劃

數學六年級上冊教學工作計劃

12-04
時間過得可真快,從來都不等人,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收穫著,現在的你想必不是在做計劃,就是在準備做計劃吧。那麼我們該怎麼去寫計劃呢?以下是小編為大家整理的數學六年級上冊教學工作計劃,僅供參考,希望能夠...
六年級語文上冊教學工作計劃

六年級語文上冊教學工作計劃

04-28
一、教學大綱對本年級本學科的基本要求:1.學習習慣。(1)繼續掌握正確的讀寫姿勢、朗讀方法,培養課外閱讀的興趣。(2)培養寫日記的習慣;能夠做到愛護圖書,並養成習慣。(3)培養認真完成作業的習慣;學會蒐集材料並養成習慣。(4)培養學...
2014年六年級《科學》上冊教學計劃-教學工作計劃 教學工作計劃

2014年六年級《科學》上冊教學計劃-教學工作計劃 教學工作計劃

02-10
一、基本情況分析六年級共有教學班4個,學生260多人。我教四個教學班。他們通過近六年的學習,對自然事物有了一些瞭解,能運用所學的知識解釋一些自然現象,也有了一定的實驗能力,推理能力,概括能力和設計實驗的能力。二、教材...
六年級上冊教學工作計劃

六年級上冊教學工作計劃

09-17
時光飛逝,時間在慢慢推演,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,此時此刻我們需要開始做一個計劃。好的計劃是什麼樣的呢?以下是小編精心整理的六年級上冊教學工作計劃,歡迎閱讀與收藏。六年級上冊教學工作計劃1一、指導思想...
國小六年級上冊數學教學工作計劃

國小六年級上冊數學教學工作計劃

09-21
日子如同白駒過隙,不經意間,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰,來為以後的工作做一份計劃吧。好的計劃是什麼樣的呢?以下是小編為大家收集的國小六年級上冊數學教學工作計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。一、學情分析在經過...
六年級數學上冊的教學工作計劃

六年級數學上冊的教學工作計劃

12-17
教師們在進行課堂教學之前的編制教學計劃的工作是很有必要的,所以教師們應該為自己的課堂教學編制一份適合的教學計劃!下面是小編整理的六年級數學上冊教學工作計劃以供大家閱讀。六年級數學上冊教學工作計劃(一)一、...
湘教版六年級上冊科學教學計劃-教學工作計劃 教學工作計劃

湘教版六年級上冊科學教學計劃-教學工作計劃 教學工作計劃

02-05
一、指導思想:以《國家基礎教育課程改革綱要》為指導,全面落實《全日制義務教育科學課程標準》提出的基本理念、課程目標和課程內容,進行科學啟蒙教育,以培養學生的科學素養和創新精神為宗旨。二、學生情況分析:本期本人擔...
數學三年級上冊教學計劃-教學工作計劃 教學工作計劃

數學三年級上冊教學計劃-教學工作計劃 教學工作計劃

01-27
一、教學內容和教學目標(一)數與代數1、第一單元“乘除法”。在本單元中,學生主要學習百以內一位數乘兩位數和一位數除兩位數的口算。結合實際具體情境,感受乘除法計算與實際生活的密切聯絡;探索一位數乘兩位數和一位數除...
八年級上冊數學教學計劃-教學工作計劃 教學工作計劃

八年級上冊數學教學計劃-教學工作計劃 教學工作計劃

02-23
一、指導思想通過數學課的教學,使學生切實學好從事現代化建設和進一步學習現代化科學技術所必需的數學基本知識和基本技能;努力培養學生的運算能力、邏輯思維能力,以及分析問題和解決問題的能力。二、學情分析八年級是初...
六年級上冊語文教學工作計劃

六年級上冊語文教學工作計劃

04-10
新學期馬上就要到了,六年級語文的教學重點是什麼呢,教學工作計劃要怎麼制定呢?小編整理了“六年級上冊語文教學工作計劃”僅供參考,希望能幫助到大家!六年級上冊語文教學工作計劃【一】一、班級情況分析(以601班為例)本班學...
三年級上冊數學教學計劃-教學工作計劃 教學工作計劃

三年級上冊數學教學計劃-教學工作計劃 教學工作計劃

07-29
一、班級分析本班共有學生38人,學生已使用了兩年的新課標教材,對一些基礎性的數學知識有了初步的認識。學生已經比較習慣於新教材的學習思路和學習方法,大多數學生認識到數學知識無處不在,生活中處處有數學。這為學生對...
國小英語六年級上冊教學計劃-教學工作計劃 教學工作計劃

國小英語六年級上冊教學計劃-教學工作計劃 教學工作計劃

02-22
一.學情分析教學物件為六年級(1)、(2)班的學生。他們已經接觸了三年英語,有一定的英語基礎。兒童的特性使得他們活潑好動,對新事物有著強烈的好奇心,探索知識的慾望很強烈,並且有著很強的表現欲。但六年級的學生對英語學習興趣...
四年級上冊數學教學計劃-教學工作計劃 教學工作計劃

四年級上冊數學教學計劃-教學工作計劃 教學工作計劃

04-04
一、學生情況分析學生經過三年的學習,已經基本掌握了國小第一學段的學習方法,大部分學生學習常規好,喜歡學習數學,對所學知識掌握較好,並初步學會運用所學知識解決生活中的實際問題。本班共37名同學,其中男生有18人,女生有19...
人教版六年級上冊國小數學教學計劃-教學工作計劃 教學工作計劃

人教版六年級上冊國小數學教學計劃-教學工作計劃 教學工作計劃

02-06
工作計劃上冊一、班級學生情況分析六年級1班現有學生66人。從新課程的角度來講,班級人數比較多,可從一年級一直到六年級,都是自己帶過來的,所以對學生的情況瞭解比較充足,大部分學生對數學學習的積極性比較高,能從已有的知...
五年級上冊數學教學計劃-教學工作計劃 教學工作計劃

五年級上冊數學教學計劃-教學工作計劃 教學工作計劃

01-21
教學計劃上冊一、學情分析本學期我任教五(3)班和五(4)班。五年級大部分的學生學習態度端正,有著良好的學習習慣,上課時都能積極思考,主動、創造性的進行學習。但從上學年的知識質量驗收的情況看,仍有小部分後進生的存在,五(3)班...
2014—2014年度六年級語文上冊教學計劃-教學工作計劃 教學工作計劃

2014—2014年度六年級語文上冊教學計劃-教學工作計劃 教學工作計劃

02-05
一、學生基本情況1、所任課程上學期期末考試情況:班級:六(2)人數72人平分:113.19及格率:100﹪優分率:100﹪2、優生與後進生的情況分析:本班學生通過近六年的學習,對語文學科的學習養成了良好的習慣,,基礎知識掌握比較紮實,平時能主動...
六年級上冊語文教學工作計劃-教學工作計劃 教學工作計劃

六年級上冊語文教學工作計劃-教學工作計劃 教學工作計劃

07-29
為了圓滿完成新學期的教學任務,使日常的教學工作能得以有條不紊地進行,從而真正提高全體學生的語文素養。同時也為迎接明年的畢業考試打下堅實的基礎。現結合所任班級的實際情況和語文教材的內容,制定出本學期的語文教學...
四年級數學上冊教學計劃-教學工作計劃 教學工作計劃

四年級數學上冊教學計劃-教學工作計劃 教學工作計劃

01-03
教學計劃上冊一、學生情況分析:通過上學期的接觸與交流,對所帶班四年級三班、四年級四班的學生有了全面的瞭解。兩個班學生的學習習慣及個體差異有很大的差別。但總體來講,有70%的學生基礎好、能力強,能完成老師交給的學...
人教版國小六年級上冊語文教學計劃-教學工作計劃 教學工作計劃

人教版國小六年級上冊語文教學計劃-教學工作計劃 教學工作計劃

02-06
教學計劃上冊一、班況分析:本班學生40人,男生19人。語文能力比較突出的學生有:秦瑞雪、柯餘婷、付瑩瑩、陳軍等,後20%的學生有:蔣玲玉、王傑、袁海敏等。大部分學生需繼續加強雙基的訓練,提高他們的閱讀水平和理解能力。同...
六年級語文上冊教學計劃-教學工作計劃 教學工作計劃

六年級語文上冊教學計劃-教學工作計劃 教學工作計劃

03-01
一、班級情況分析本班本學期共有40人,學生來自本鎮的各個村寨,大多是苗族和土家族,由於它的特殊性,在智力水平上參差不齊,從語文學習情況來看,學生的語文基礎知識不紮實,學習習慣較差,語文自主學習能力較差,思維不夠靈活。學習...
六年級數學上冊教學工作計劃

六年級數學上冊教學工作計劃

09-18
時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,我們的工作又進入新的階段,為了今後更好的工作發展,此時此刻我們需要開始制定一個計劃。好的計劃都具備一些什麼特點呢?下面是小編收集整理的六年級數學上冊教學工作計劃,歡迎大家分享...
六年級上冊數學教學工作計劃

六年級上冊數學教學工作計劃

03-07
六年級上冊數學教學工作計劃時光飛逝,時間在慢慢推演,我們的教學工作又邁入新的階段,該寫為自己下階段的教學工作做一個教學計劃了,好的教學計劃都具備一些什麼特點呢?下面是小編整理的六年級上冊數學教學工作計劃,僅供參考...
六年級科學上冊教學計劃-教學工作計劃 教學工作計劃

六年級科學上冊教學計劃-教學工作計劃 教學工作計劃

03-02
教學計劃上冊一、學情分析:本學期接任六年級科學教學,同學們通過三年的科學學習,科學探究已經給孩子們留下了深刻的記憶,像科學家那樣進行科學探究的能力得到了一定的提高,部分學生學會了收集資料、整理分析和進行實驗記錄...