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野雪溪圖的文學知識
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野雪溪圖的文學知識
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《法曲獻仙音(題姜子野雪溪圖)》古詩 作者張炎 古詩法曲獻仙音(題姜子野雪溪圖)的原文詩意翻譯賞析
11-13
梅失黃昏,雁驚白晝,脈脈斜飛雲表。絮不生萍,水疑浮玉,此景正宜舒嘯。記夜悄、曾乘興,何必見安道。系船好。想前村、未知甚處。吟思苦,誰遊灞橋路杳。清飲一瓢寒,又何妨、分傍茶灶。野屋蕭蕭,任樓中、低唱人笑。漸東風解凍,怕有...
金鞭溪的野猴大綱
03-12
早就聽說張家界的黃石寨有野猴出沒,可我遊覽了兩天,卻沒有一隻猴子露面,難道是野猴厭倦我們人類,打擾它們平靜的山林生活?今天,我懷著期望的心情,來到了金鞭溪。正當我欣賞美景時,忽然聽到有人喊:“看那,有野猴!”這聲音是從前方...
索溪峪的野大綱
09-11
走進張家界的索溪峪,腦子裡一切意念便都淨化了,單單地剩下了一個字野。山是野的。桂林太秀了,廬山太俊了,泰山太尊了,黃山太貴了---它們都已經“家”化了。人工的雕琢,賦予的畢竟是人工的美,而這種人工的美,是不能與索溪峪的...
溪山行旅圖大綱
09-03
當你神采飛揚地告訴我,你決定接受水鄉的邀約,前往另一個柔軟的國度時,我頓感一股眩暈。不該是這樣的。知否?從來就認定你終歸是屬於山的;厚厚實實又帶點兒木訥,甚至還煥發著一種義無反顧的絢爛;只有在這裡,你才能擁有真實的自...
索溪峪的“野”
06-09
一走進張家界索溪峪,腦子裡一切意念便都淨化了,單單地剩下一個字:野。山是野的。桂林太秀了,廬山太俊了,泰山太尊了,黃山太貴了——它們都已經家化了。人工的雕琢,賦予的畢竟是人工的美,這種人工的美,是不能與索溪峪...
4* 索溪峪的“野”
06-14
4*索溪峪的“野”1、根據意思寫詞語①形容山脈、河流、道路彎彎曲曲地延伸。()②隨著自己的心意,想要怎樣就怎樣。()③不侷限於一種規格或形式。()④形容美女身材細長或花木等形體挺拔。()⑤年齡已超過了六十歲。()2、《索溪峪的...
索溪峪的“野”讀後感
12-23
看完一本名著後,大家一定收穫不少吧,是時候靜下心來好好寫寫讀後感了。可能你現在毫無頭緒吧,以下是小編收集整理的索溪峪的“野”讀後感,希望能夠幫助到大家。索溪峪的“野”讀後感1索溪峪的“野”主要分為3種,分別是山、...
索溪峪的野
06-25
走進張家界的索溪峪,腦子裡一切意念便都淨化了,單單地剩下了一個字野。山是野的。桂林太秀了,廬山太俊了,泰山太尊了,黃山太貴了---它們都已經“家”化了。人工的雕琢,賦予的畢竟是人工的美,而這種人工的美,是不能與索溪峪的...
鄉野雪景
10-13
住在喧鬧的城市,也不知有幾個年頭了,總之是很長很長。從小起我就愛看雪,聽父母和老師講,是滿地白花花的一片,踩在腳底下蓬鬆蓬鬆的,還有漫天飄舞的下落的雪,孩子們打雪仗、堆雪人……然而我們知道,雪大多是夜間下的,早晨起來,即...
《索溪峪的“野”》課文內容
09-15
一走進張家界索溪峪,腦子裡一切意念便都淨化了,單單地剩下一個字:野。山是野的。桂林太秀了,廬山太俊了,泰山太尊了,黃山太貴了——它們都已經“家”化了。人工的雕琢,賦予的畢竟是人工的美,這種人工的美,是不能與索溪峪的山比...
雪野湖
03-28
我的家鄉萊蕪有一個很大的湖,叫雪野湖。雪野湖很狹長,湖水很多,湖的三面是山。山上的樹綠綠的,草綠綠的,湖水也是碧綠的,像是被山上的綠樹染過似的。早晨,金色的陽光照在湖面上,波光一閃一閃的,像鋪滿了金子似的。中午,強烈的...
《索溪峪的“野”》說課稿
09-11
說教材:《索溪峪的“野”》這篇課文是六年級上冊第一單元的教材。本單元都是寫景文章。這篇課文是通過描寫索溪峪的奇麗風光,讚頌了索溪峪天然野性的美,表達了作者暢遊其間無比愉快的心情。這篇文章圍繞著索溪峪的“野”...
春到雪野
09-11
今天陽光明媚,我們實驗中學的魯中晨刊小記者團到雪野湖畔的山東雪野現代科技示範園採風。一進園,二十四節氣門樓引起了大家的注意,我們立刻圍在它的周圍,七嘴八舌議論起來。我們首先來到五色土廣場,五色土由“青、紅、白、...
讀《索溪欲的“野”》有感
04-14
張家界這個名字我怎麼有點耳熟,原來我們在課本上學過這篇文章。只要到過張家界的一些遊客就會聯想到“野”這個詞,張家界的索溪峪是野的,並且索溪峪的美是無與倫比的自然美,索溪峪有使人望而生畏的“一線天”和“百丈峽”...
溪山行旅圖範例
10-15
當你神采飛揚地告訴我,你決定接受水鄉的邀約,前往另一個柔軟的國度時,我頓感一股眩暈。不該是這樣的。知否?從來就認定你終歸是屬於山的;厚厚實實又帶點兒木訥,甚至還煥發著一種義無反顧的絢爛;只有在這裡,你才能擁有真實的自...
野營插圖
07-13
插圖也稱黑板畫,是根據版面文章內容的需要來安排的。插圖要緊密配合文章的中心思想,可以畫在文字的一旁或額頭,圖形可大可小。但是要注意,插圖不宜過多,以免造成版面擁擠。不論是製作手抄報,還是設計黑板報,估計童鞋們除了版...
讀《索溪峪的野》有感
12-03
書,是早晨最新鮮的空氣,吸一口,好爽啊;書,是中午溫暖的陽光,照亮了我的心房;書,是夜晚美妙的夢鄉,好夢就是我起飛的地方。天天看書已成為我的習慣,夜晚,伴一盞孤燈,我靜靜地閱讀了《索溪峪的“野”》,讀後,心曠神怡,思緒萬千。你去過...
《索溪峪的“野”》教案設計
02-26
《索溪峪的“野”》是人教版教材第十一冊、第六單元的課文。文章通過寫索溪峪的奇麗風光,讚頌了索溪峪的天然的野性美,抒發了作者暢遊其間的無比愉快的心情。接下來,小編為您介紹了《索溪峪的“野”》教案設計,感謝閱讀!...
索溪谷的野讀後感
02-24
索溪谷的“野”讀後感(一)《索溪峪的野》這篇文章帶我們領略到的美,文章通過描寫索溪峪的秀麗景色,讚頌了索溪峪天然純樸野性的美,表達了作者暢遊其間無比愉快的心情。這篇短文脈絡清楚,過渡自然。分層次描寫,原汁原味的自然...
溪山行旅圖
06-12
當你神采飛揚地告訴我,你決定接受水鄉的邀約,前往另一個柔軟的國度時,我頓感一股眩暈。不該是這樣的。知否?從來就認定你終歸是屬於山的;厚厚實實又帶點兒木訥,甚至還煥發著一種義無反顧的絢爛;只有在這裡,你才能擁有真實的自...
金鞭溪的野猴
01-07
早就聽說張家界的黃石寨有野猴出沒,可我遊覽了兩天,卻沒有一隻猴子露面,難道是野猴厭倦我們人類,打擾它們平靜的山林生活?今天,我懷著期望的心情,來到了金鞭溪。正當我欣賞美景時,忽然聽到有人喊:“看那,有野猴!”這聲音是從前方...
《索溪峪的野》教學反思
06-11
《索溪峪的野》教學反思《索溪峪的野》這篇課文,通過描寫索溪峪的奇麗風光,讚頌了索溪峪天然野性美,表達了作者暢遊其間無比愉快的心情。文章緊緊圍繞題目展開敘述和描寫。首先把走進張家界索溪峪的整體感受概括為一個"...
索溪峪的野讀後感
01-03
索溪峪位於武陵源的東部,因索水河橫灌整個核心景區而得名,它與天子山、張家界國家森林公園緊緊的相連,一脈相承、一水流貫且都同屬石英砂岩峰林地貌群。西南緊連張家界,西北毗鄰天子山,面積一百四十七平方公里,有景點二百多...
讀索溪峪的“野”有感
01-17
讀索溪峪的“野”有感1山是野的,作者用索溪峪的山,與桂林、廬山、泰山和黃山對比,這是一種天然的美,即使人工雕琢是多麼精巧,也不如索溪峪,那是天然的美,是一種野性的美,不是一峰孤立,也不是三五峰呼應,這裡千山萬仞綿亙蜿蜒。...
《索溪峪的“野”》教學反思
08-30
《索溪峪的“野”》教學反思一《索溪峪的“野”》這篇課文,通過描寫索溪峪的奇麗風光,讚頌了索溪峪天然野性的美,表達了作者暢遊其間無比愉悅的心情。課文先總述,最後講自己的感受。課文可以分為三個部分。第一部分是全文...
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