《少年閏土》課堂教學設計（通用11篇）
作為一位無私奉獻的人民教師，很有必要精心設計一份教學設計，教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。我們該怎麼去寫教學設計呢？下面是小編為大家整理的《少年閏土》課堂教學設計（通用11篇），歡迎大家分享。《少年閏土...
《少年閏土》的課堂教案
【教學目標】1、能夠正確讀準字音：猹、祭祀、秕穀、鵓鴣。2、理解課文內容，瞭解人物的性格特點，感知閏土是一個聰明能幹，見多識廣的孩子。3、能理解含義深刻的句子：啊！閏土的心裡有無窮無盡的希奇的事，都是我往常的朋友所不...
少年閏土教案設計與課堂實錄大綱
教學目標：１、能正確、流利地朗讀課文。２、理解含義深刻的句子的意思。３、能寫一段我的外貌描寫。４、瞭解閏土是個活潑可愛、聰明能幹、見識豐富的農村少年。教學難點：理解他們不知道四角的天空。教學重點：朗讀說話訓練；我的外...
《少年閏土》說課教案設計
一、說教材（一）說教材特點及編排意圖評：以上標題似可不必，用了此標題，反而與下面的內容顯得有些不十分統一，因為下面的內容，除說了教材特點及編排意圖外，還有文章的出處和中心等。《少年閏土》一文節選自魯迅的小說《故鄉》，‖...
少年閏土教學設計
教學即結合所學，學以致用，讓學生體會學習與語文的其中一個目的就是運用，培養學生良好的習作意識，鍛鍊學生的習作能力。接下來小編整理了少年閏土教學設計，歡迎大家閱讀。少年閏土教學設計1一、教學目標：1、認知目標：學習生字...
《少年閏土》課堂教案設計
背景分析一、學校環境：龍湖鎮小地處瑞安市比較偏僻的山區，這兒經濟、文化、教育都相對落後，至今還一直走著傳統教學的路子。二、學生素質：社群、家庭環境、學校的辦學條件及傳統的教學模式等無法給學生創造一個豐富多彩的...
《少年閏土》課堂教案設計大綱
背景分析一、學校環境：龍湖鎮小地處瑞安市比較偏僻的山區，這兒經濟、文化、教育都相對落後，至今還一直走著傳統教學的路子。二、學生素質：社群、家庭環境、學校的辦學條件及傳統的教學模式等無法給學生創造一個豐富多彩的...
課文少年閏土的教案設計
教學目標：1、預習課文，學會本課13個生字，認識3個生字。能夠正確讀寫“碧綠、鄭重、允許、彷彿、廚房、刺蝟、畜生、胯下”等詞語。2、通讀課文，從總體上掌握課文的主要內容及文章的思路。3、學習描寫閏土外貌的部分，指導課...
少年閏土的課堂教案
教學目標：１、能正確、流利地朗讀課文。２、理解含義深刻的句子的意思。３、能寫一段我的外貌描寫。４、瞭解閏土是個活潑可愛、聰明能幹、見識豐富的農村少年。教學難點：理解他們不知道四角的天空。教學重點：朗讀說話訓練；我的外...
少年閏土教學教案設計
【教材簡析】《少年閏土》這篇課文是從魯迅先生的小說《故鄉》節選下來的。課文通過“我”對少年閏土的回憶，刻畫了一個機智勇敢、聰明能幹、知識豐富的農村少年形象，表達了“我”與閏土的友誼及對他的懷念之情。這篇課...
《少年閏土》教學教案設計
【學習目標】１、學習聯絡上下文或已有的知識經驗理解含義深刻的句子。２、學習生字、２個多音字，理解無端、稀奇、如許等部分詞語的意思。３、瞭解閏土是個機智勇敢、聰明能幹、活潑可愛、見多識廣的農家少年，感受熱愛勞動人民...
《少年閏土》課文教學設計
【教學目標】1、快速閱讀課文，能用討論法理解含義深刻的句子。2、體會人物性格特點，培養學生熱愛勞動人民的思想感情。【教學重點與難點】瞭解人物性格特點，理解含義深刻的句子。【教學過程】1、揭題：簡介作者及《故鄉》...
《少年閏土》說課設計
一、重研讀，創教學新路，教學伊始，我設計了一個填空：()的少年閏士，開放的填空，給了學生開放的思維空間，激起了學生讀文的興趣和自信。為了避免教師多問多講，我只設計了一個貫穿全文的問題，閏土是個什麼樣的孩子，你從哪裡知道的"...
《少年閏土》課堂教案
【教學目標】1、理解課文內容，瞭解少年閏土的特點，體會“我”與閏土之間深厚的友情。2、有感情地朗讀課文。背誦第一自然段。3、運用多種方式(聯絡上下文、藉助背景資料、抓住關鍵詞等)理解含義深刻的句子。4、學習抓住...
國小課文《少年閏土》教案設計
一、學習目標1、學會本課13個生字，認識3個生字。能夠正確讀寫下列詞語：碧綠、鄭重、允許、彷彿、廚房、刺蝟、畜生、胯下。2、有感情地朗讀課文，背誦第一自然段。3、理解含義深刻的句子，體會課文的思想感情。4、用較快的...
少年閏土一課的教案設計
教學目標：１、能正確、流利地朗讀課文。２、理解含義深刻的句子的意思。３、能寫一段“我”的外貌描寫。４、瞭解閏土是個活潑可愛、聰明能幹、見識豐富的農村少年。教學難點：理解“他們不知道……四角的天空。”教學重點：朗讀說...
《少年閏土》教案課程設計
教學目標：１、能正確、流利地朗讀課文。２、理解含義深刻的句子的意思。３、能寫一段我的外貌描寫。４、瞭解閏土是個活潑可愛、聰明能幹、見識豐富的農村少年。教學難點：理解他們不知道四角的天空。教學重點：朗讀說話訓練；我的外...
少年閏土教案教學設計
教學目標：1、能正確、流利地朗讀課文。2、理解含義深刻的句子的意思。3、能寫一段“我”的外貌描寫。4、瞭解閏土是個活潑可愛、聰明能幹、見識豐富的農村少年。教學重點：朗讀說話訓練；“我”的外貌描寫。教學難點：理解“...
《少年閏土》課文教學設計大綱
【教學目標】1、快速閱讀課文，能用討論法理解含義深刻的句子。2、體會人物性格特點，培養學生熱愛勞動人民的思想感情。【教學重點與難點】瞭解人物性格特點，理解含義深刻的句子。【教學過程】1、揭題：簡介作者及《故鄉》...
《少年閏土》課堂教學設計大綱
【教材依據】《少年閏土》一文被安排在人教版六年級上冊第五單元，屬於本冊書中的重點課文。【設計思想】《少年閏土》節選自魯迅1921年寫的短篇小說《故鄉》。這篇課文通過我對少年閏土的回憶，刻畫了一個機智勇敢、聰明...
《少年閏土》教學設計
一、創設情境，激發學生對閏土喜愛的感情1.(多媒體出示圖片)教師描述畫面後板書課題：少年閏土師：一提起少年閏土，在老師的腦海中就浮現中這樣一幅神祕的畫面(出示多媒體圖片)：在深藍的天空掛著一輪金黃的圓月，下面是海邊的沙...
少年閏土教案設計與課堂實錄
教學目標：１、能正確、流利地朗讀課文。２、理解含義深刻的句子的意思。３、能寫一段我的外貌描寫。４、瞭解閏土是個活潑可愛、聰明能幹、見識豐富的農村少年。教學難點：理解他們不知道四角的天空。教學重點：朗讀說話訓練；我的外...
《少年閏土》公開課教案設計
本文是由語文教案工作室上傳的：《少年閏土》。教學目標：１、能正確、流利地朗讀課文。２、理解含義深刻的句子的意思。３、能寫一段“我”的外貌描寫。４、瞭解閏土是個活潑可愛、聰明能幹、見識豐富的農村少年。教學難點：理解“...
《少年閏土》課堂教學設計
【教材依據】《少年閏土》一文被安排在人教版六年級上冊第五單元，屬於本冊書中的重點課文。【設計思想】《少年閏土》節選自魯迅1921年寫的短篇小說《故鄉》。這篇課文通過我對少年閏土的回憶，刻畫了一個機智勇敢、聰明...
《少年閏土》優質課教案設計
教學目標:1、會寫7個字。正確讀寫“胯下、廚房、刺蝟、畜生、明晃晃”等詞語。2、能快速地默讀課文，背誦自己喜歡的自然段。3、整體感知閏土的形象。4、體會在舊中國深重的黑暗下，閏土身上的健康、機靈、純樸和勇敢。教...