兩頭尖尖沒有口，手腳耳目都沒有，你要問他是什麼，它是莊家好朋友。 （打一動物）
謎題：兩頭尖尖沒有口，手腳耳目都沒有，你要問他是什麼，它是莊家好朋友。（打一動物）謎底：蚯蚓...
一年級語文《口耳目》的教學反思
一、教學要求1比鮮12個字，學寫“十、木、禾”3個字。認識3種筆畫“丨、丿、”和1個偏旁“”。2奔し⒀生熱愛祖國的文字。二、教材說明本課為象形字歸類識字。12個字按器官、動物、天體與現象、植物分類。每個字都用圖...
一年級語文《口耳目》同步練習
有的孩子通過練習提高了成績，有的孩子做了很多練習仍舊成績較差，究其原因，問題大多出在是否得法上。下面是小編為大家蒐集整理的一年級語文《口耳目》同步練習，希望對大家的學習有所幫助!選字組詞節()()光樹()()馬7、加一...
《口耳目》的語文教學反思範文大綱
作為一名人民老師，教學是重要的任務之一，藉助教學反思可以快速提升我們的教學能力，教學反思應該怎麼寫才好呢？以下是小編為大家整理的《口耳目》的語文教學反思範文，歡迎大家分享。《口耳目》的語文教學反思篇1《口耳目》...
國小一年級上期語文教案口耳目
一、教學要求1、認識12個字，學寫“十、木、禾”3個字。認識3種筆畫“丨、丿、”和1個偏旁“”。2、激發學生熱愛祖國的文字。二、教材說明本課為象形字歸類識字。12個字按器官、動物、天體與現象、植物分類。每個字都...
一年級上語文《口耳目》第一課時教案大綱
小朋友怎麼才能學到更多的字呢？下面是小編為大家整理的一年級上語文《口耳目》第一課時教案，歡迎參考~教學目標：1.認識8個字，會寫“上、下、土、個”4個字。2.培養學生認字的興趣。課前準備：每小組一份生字卡片，每生畫一幅...
國小一年級語文《口耳目》教學設計大綱
教材解析本課是看圖識字，讓學生認識簡單的身體部位。課文分兩部分：第一部分是一幅含有生字的圖畫，畫面展示了學生熟悉的生活場景，對應的5個生字都是他們熟悉的身體部位名稱。第二部分提供了與身體部位有關的兩句俗語，呈現...
一年級語文上冊《口耳目》教案
導讀：《口耳目》是象形字歸類識字。12個字按人體器官、動物、天體和物象、植物分成四類。每個字用圖文結合的方法展示漢字演變的大致過程，以便學生理解字義，認識字形，初步瞭解漢字的造字規律下面是小編分享的精彩教案，希望...
耳目一新的教師節
來到了國中，幾乎一切事情都發生了翻天覆地的變化，就連教師節也不例外。我和平常一樣來到了學校，只是手裡多了幾隻鮮花，臉上的笑容更加燦爛罷了。但校園門口卻是“今夕不同往日”了。不說，我想你也猜到了，早早地就被那些為教...
《口耳目》教案（一年級上冊）
教材分析：本課是象形字歸類識字。12個字按人體器官、動物、天體和物象、植物分成四類。每個字用圖文結合的方法展示漢字演變的大致過程，以便學生理解字義，認識字形，初步瞭解漢字的造字規律。課後練習“我會連”又舉出了四...
一年級語文上《口耳目》教學案例
《口耳目》教學案例一、教學目標:1、認識“口、耳、目、日、月、火、羊、鳥、兔、木、禾、竹”12個生字,感受學習漢字的興趣。2、學會寫“十、木、禾”三個生字。3、掌握象形字的學習方法,培養識字能力,感受學習漢字...
一年級語文《口耳目》的教學反思大綱
一、教學要求1比鮮12個字，學寫“十、木、禾”3個字。認識3種筆畫“丨、丿、”和1個偏旁“”。2奔し⒀生熱愛祖國的文字。二、教材說明本課為象形字歸類識字。12個字按器官、動物、天體與現象、植物分類。每個字都用圖...
一年級語文試題：口耳目
導語：下面是小編為同學們整理的一年級語文試題：口耳目，歡迎大家過來練習，希望練習過後對大家的語文學習有所幫助。【知識塔】liányìlián一、連一連。wòhuìfēnlèichāhuā二、我會分類插花。【聰明屋】bǐyìbǐshu...
《口耳目》強化練習
導語：練習可以幫助我們鞏固課堂知識，提高語文水平，下面是《口耳目》強化練習。歡迎同學們過來了解和練習。【我會填】1、“一”加一筆，變成()和()字。2、“木”加一筆，變成()字。【連一連】把下面的漢字和相應的音節連起來...
國小一年級語文《口耳目》教案大綱
師：上節課我們在小熊貝貝那吃到了很多蘋果，今天，小熊貝貝又準備了許多蘋果等著我們呢！（多媒體顯示小熊貝貝家）小熊：嗨！大家好！通過上一節課的學習，我發現小朋友們果然是特別聰明。今天，我想請小朋友做闖關遊戲，如果7關都闖過了，你...
口耳目國小一年級語文教案
教學內容：識字（一）口耳目教學目標：1.認識12個生字，認識“ク”偏旁。2.感悟漢字的形象性，感受學習漢字的樂趣。教學重點：認記生字。教學難點：認識12個生字。教學用具：投影片（自制一部分）、生字卡片。教程：一、聯絡生活，自主識字：1.讓...
新人教版一年級上冊語文《口耳目》教學反思
《口耳目》是一篇識字課文，並且用圖文結合的辦法展示了漢字構成法中的一類——象形字。下面給大家整理了新人教版一年級上冊語文《口耳目》教學反思，歡迎閱讀！篇一：在教學這一課前我就在想，如果單單讓孩子一個一個的看圖識...
《口耳目》說課稿及教學反思模板
《口耳目》說課稿一、說教材1、教材簡析《口耳目》是識字，寫字教學的第二課，語文中的12個字都是象形字，並且配有形象的圖片。新課標要求，識字教學應在符合一年級學生身心特點和認識規律的前提下，調動學生識字積累的熱情，進...
人教版一上《口耳目》課堂教學案例及反思
教學片斷:老師：(課件出示口,耳,目,日,月,火,羊,鳥,兔,木,禾,竹的象形字)你們看了這些字,有什麼感覺嗎本文來自小精靈兒童資訊站學生:這些字很漂亮.學生:就像是畫畫一樣.學生:我覺得很難寫.老師：小朋友們可真會觀察,發現...
國小一年級語文《口耳目》教案（通用12篇）
作為一名辛苦耕耘的教育工作者，很有必要精心設計一份教案，教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。教案應該怎麼寫呢？以下是小編幫大家整理的國小一年級語文《口耳目》教案，歡迎大家分享。國小一年級語文《口耳目》教案...
一年級語文《口耳目》最新課件PPT下載
分類：一年級上傳者：編輯更新時間：2017-01-2215:04:55檔案格式：...
【在人耳目】 在人耳目的意思
成語名字：在人耳目成語發音：zàiréněrmù產生年代：古代成語出處：明·張岱《奇字問·序》：”近取《左（傳）》、《國（語）》、《史記》……諸書在人耳目前者，聊摘其一二奇字解釋之。”成語用法：作謂語；指都已熟知成語例句：豫省一災，官...
父愛正是因為是無聲的，所以才引人耳目；父愛正是因為是無私的，所以才惹人敬佩；父愛正是因為是完全付出的，所以才是最偉大的。
父愛正是因為是無聲的，所以才引人耳目；父愛正是因為是無私的，所以才惹人敬佩；父愛正是因為是完全付出的，所以才是最偉大的。母愛若是有聲的責備，那父愛便是無聲的呵護。父愛同母愛一樣的無私，他不求回報；父愛是一種默默無聞，寓...
【耳目心腹】 耳目心腹的意思
成語名字：耳目心腹成語發音：ěrmùxīnfù常用程度：常用產生年代：近代近義詞：耳目股肱、股肱腹心成語出處：清紀昀《閱微草堂筆記如是我聞》：“如善其便捷，任以耳目心腹，未有不倒持干戈，授人以柄者。”成語用法：作賓語、定語；指助...
耳目心腹成語解釋大綱
【成語原文】：耳目心腹【標準發音】：ěrmùxīnfù【繁體寫法】：耳目心腹【耳目心腹是什麼意思】：耳目：指偵探訊息的人。指輔佐帝王的重臣。比喻得力助手與親信【耳目心腹成語接龍】：兩豆塞耳→耳目心腹→腹中兵甲【用法分...