關於青州偶園的描述散文
青州的偶園位於青州城南偶園街，是清朝康熙年間文華殿大學士兼刑部尚書馮溥的私家花園，當地人稱為“馮家花園”。馮溥（公元1609-1692年），清順治三年進士。歷任庶吉士、編修、巨集文院侍講學士、吏部右侍郎、刑部尚書等職。他...
偶遇
有一次，我們從寧波回來的路上，開車的小葉叔叔笑著神密地說：“我們換一條路回去吧？”我們都同意了。但是，這條路崎嶇不平，一路禿山環繞，我心裡想：“這是什麼破路呀，還不如來時的高速公路寬大順暢呢！”就在我們紛紛抱怨的時候，車子...
偶見
大街上，行人哄搶著翻倒在地上的蘋果。一位婦女，她的車筐躺滿蘋果。一個青年，雙手環抱著蘋果,雙腳追逐著滾動的蘋果,興奮讓他裂開嘴。一名中年人，溜到街角若無其事地蹲下，用提包遮住了摸索的手。一輛緩緩而過的汽車，溫柔地軋...
《木偶奇偶記》讀後感
這學期我讀了卡洛·科洛迪的《木偶奇偶記》。書中講述了一個叫皮諾曹的木偶，只知道吃喝玩樂，在經歷了求學過程中各種奇異的狀況，養成了誠實守信、善良、有責任心的好品質，從一個木偶變成了真正的人的故事。木偶皮諾曹由他...
木偶
我是一個木偶，一個手，腳，身體都不是自己的的木偶。每天，我都被別人擺佈著，過著一樣的生活。苦往心裡吞，淚往心裡流。一天晚上，我夢見我掉進了一個黑洞。一個很深很黑的沒有邊境的洞，似乎我在往下落，它也在往下掉。恐懼，一點一點...
偶遊月湖巖公園
在一個陽光明媚的早晨，爸爸騎著電動車帶我來到龍虎山大道上。剛剛經過了體育館，我的眼前忽然一亮。小橋流水，亭臺樓閣，一副美麗的景色展現眼前。空氣中迷漫著花的清香，撲面而來。我被深深的陶醉了。我們興奮地加快了速度，來...
【偶】 偶字的讀音|偶的意思
基本解釋基本字義●偶ǒuㄡˇ1.用木頭或泥土等製成的人形：～像。木～戲。2.雙，對，成雙成對，與“奇（jī）”相對：～數。～語（相對私語）。對～。無獨有～。3.事理上不一定要發生而發生的：～或。～然。～合。～爾。～感。～發事件。4.指丈夫或妻子：佳～。配～。...
泥偶與木偶開頭
寓言故事是文學體裁的一種。含有諷喻或明顯教訓意義的故事。它的結構簡短，多用借喻手法，使富有教訓意義的主題或深刻的道理在簡單的故事中體現。下面小編為大家推薦兩則富含哲理的寓言故事，歡迎大家進行閱讀欣賞，更多精彩...
玩偶
我製作了一個讓我得意的玩偶．製作前要準備一個雞蛋、紙筒、橡膠泥、毛線、彩筆、膠水、卡紙、碎泡沫、玩具槍。首先我在雞蛋底部弄一個小洞。讓裡面的蛋白和蛋黃流出來以後，用清水洗乾淨晾乾。接著把紙筒上抹上膠水，在把...
偶然
有些事註定會在某個看似偶然的時間發生，有些東西註定不會屬於我，這個我早已學會。人類總是不乏幻想的資本，就如同我一般，獨自一人在迷茫的海市蜃樓裡不肯放棄的追尋一段並不明瞭的感情，等到繁華散去，呆呆的守護著心靈深處某...
偶爾
我依舊習慣一個人看書寫信，逛街吃飯，買喜歡的CD和奶茶，在人群裡走走停停，抬頭看陰沉的天空和街上女子短短的裙還有她們喧囂的幸福的笑顏。然後覺得自己也應該是快樂的，於是抱著大杯的奶茶跟著笑，跟著快樂。只是，偶爾笑完了，卻...
紙袋玩偶幼兒園教案
紙袋玩偶幼兒園教案作為一名為他人授業解惑的教育工作者，時常需要用到教案，藉助教案可以提高教學質量，收到預期的教學效果。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？以下是小編為大家整理的紙袋玩偶幼兒園教案，歡迎大家分享。一、設...
偶感
其實挺想離開，在這個莫名的世界上，有太多的無可奈何；在這個孤寂的小城裡，也有太多的悲痛離傷；還有這個冷落卻賦有電影色彩的塵世，也有太多的人心叵測！其實挺想遠去，去哪個有山有水的河谷，給自己一個清爽；去那片寧靜的草原，仰望雄...
偶遊月湖巖公園大綱
在一個陽光明媚的早晨，爸爸騎著電動車帶我來到龍虎山大道上。剛剛經過了體育館，我的眼前忽然一亮。小橋流水，亭臺樓閣，一副美麗的景色展現眼前。空氣中迷漫著花的清香，撲面而來。我被深深的'陶醉了。我們興奮地加快了速度...
偶像
曾經有一個孩子十分想得到一個玩具，而當時的母親並沒有能力去買這個玩具，於是打了這個孩子。那時這個孩子感到很奇怪，你又不跟我買，怎麼還打我？這個孩子就是周星馳，最終他還是得到了那個玩具，因為他偷母親的50快錢，這相當於他...
回鄉偶書幼兒園的教案
【回鄉偶書幼兒園教案】一、教學目標：知識目標：學會偶鬢衰三個生字，瞭解古詩大意。能力目標：理解領悟詩意，學會有感情地朗讀古詩。情感目標：想象古詩所表現的情景，體會作者憂傷之情。二、教學重難點：瞭解大意，把握作者的思鄉之...
泥偶與木偶範例
寓言故事是文學體裁的一種。含有諷喻或明顯教訓意義的故事。它的結構簡短，多用借喻手法，使富有教訓意義的主題或深刻的道理在簡單的故事中體現。下面小編為大家推薦兩則富含哲理的寓言故事，歡迎大家進行閱讀欣賞，更多精彩...
泥偶與木偶提綱
寓言故事是文學體裁的一種。含有諷喻或明顯教訓意義的故事。它的結構簡短，多用借喻手法，使富有教訓意義的主題或深刻的道理在簡單的故事中體現。下面小編為大家推薦兩則富含哲理的寓言故事，歡迎大家進行閱讀欣賞，更多精彩...
泥偶與木偶的故事
山東省境內的淄水河畔，有一個泥塑的人偶和一個木雕的人偶。在一個天旱無雨的季節甲，泥偶和木偶曾有一段朝夕相處的經歷。時間一長，木偶漸漸看不起泥偶，因此總想找機會譏笑它。一天，木偶帶著嘲笑的口吻對泥偶說：“你原本是淄...
頤和園偶遇的散文
藝考是一個很煎熬的過程，尤其在遠在萬里的他鄉，試後是進或退的等待將人的心慢燉出老火靚湯！報了三個專業，初複試陸陸續續上演落幕後，得以有心情好好觀摩觀摩祖國的首都，古人的居住地！去了頤和園，南鑼鼓巷，王府井，天安門廣場，故宮...
泥偶與木偶示例
寓言故事是文學體裁的一種。含有諷喻或明顯教訓意義的故事。它的結構簡短，多用借喻手法，使富有教訓意義的主題或深刻的道理在簡單的故事中體現。下面小編為大家推薦兩則富含哲理的寓言故事，歡迎大家進行閱讀欣賞，更多精彩...
百草園裡的偶然日誌
屋後的院子我已好久不去，除了在二樓透過屋內的窗，看看她頹廢的模樣。那裡現在已是野草的天下，每每透過囂張的雜草，看到那裡還有幾株父親手栽種的橘柚樹被各種知名或不知名的雜草纏繞得死去活來，我的心裡便湧起種種自責和愧...
泥偶與木偶大綱
寓言故事是文學體裁的一種。含有諷喻或明顯教訓意義的故事。它的結構簡短，多用借喻手法，使富有教訓意義的主題或深刻的道理在簡單的故事中體現。下面小編為大家推薦兩則富含哲理的寓言故事，歡迎大家進行閱讀欣賞，更多精彩...
土偶與木偶的典故
土偶與木偶，典出《國策·齊策三》：淄（音ｚī）上，有土偶人與桃梗相與語。桃便謂土偶人曰：“子，西岸之土也，挺子以為人，至歲八月，降雨下，淄水至，則汝殘矣。”土偶曰：“不然！吾西岸之土也，土則復西岸耳。今子東國之桃梗也，刻削子以為人，降雨...
泥偶與木偶
山東省境內的淄水河畔，有一個泥塑的人偶和一個木雕的人偶。在一個天旱無雨的季節甲，泥偶和木偶曾有一段朝夕相處的經歷。時間一長，木偶漸漸看不起泥偶，因此總想找機會譏笑它。一天，木偶帶著嘲笑的口吻對泥偶說："你原本是淄...