版六下的文學知識

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長春版六下《每個人都是天才》教案設計大綱

長春版六下《每個人都是天才》教案設計大綱

08-28
一、教學目標:1.理解課文內容,體會作者表達的思想感情,受到自信的教育。2.學習圍繞主題組織材料的方法,能抓住重點詞句加深對課文內容的理解。3.學會本課6個要求會寫的字。4.正確、流利、有感情地朗讀課文。二、基礎知識:...
語文A版六下《9、張瀟灑》教學設計

語文A版六下《9、張瀟灑》教學設計

05-26
教學目標1.運用已掌握的識字方法自學生字。自主積累詞語。2.正確、流利、有感情地朗讀課文。3.理解課文主要內容,品讀詞句,瞭解張瀟灑的性格特點。4.感受童真、童趣,學習作者的表達方法。教學重點1.有感情地朗讀課文。2....
2017年S版六下語文第五單元訓練題

2017年S版六下語文第五單元訓練題

09-25
【S版六下語文第五單元訓練題】一、讀拼音,寫詞語。(8’)tànfǎngxuànlìmíwǎngyǎoshuǐkēngshēng[][][][][]yíhàncuīcànjīngzhànxiácīg...
語文S版六下《商鞅南門立木》優秀教案

語文S版六下《商鞅南門立木》優秀教案

01-12
【語文S版六下《商鞅南門立木》優秀教案】教學目標:知識與技能目標1、繼續學文,品析文中關鍵語句,深入瞭解商鞅南門立木的用意,練習有感情地朗讀課文。2、認識言而有信、說道做到和賞罰分明,嚴格執法的重要,在生活中要做到...
長春版六下《雷鋒的故事》教學設計兩篇大綱

長春版六下《雷鋒的故事》教學設計兩篇大綱

09-07
長春版六下《雷鋒的故事》教學設計一教學目標1.正確、流利、有感情地朗讀課文。2.學習本文的要求會寫的字和要求會認的字。3.理解課文內容,弄清文中介紹了關於雷鋒的幾個故事,學習雷鋒全心全意為人民服務的精神。教學重...
《追隨夢想》教案設計(長春版六下)大綱

《追隨夢想》教案設計(長春版六下)大綱

08-28
教學目標:1知識與技能:認識6個二類生字,學會茲、募、籌、慚等4個生字。練習有感情地朗讀課文。2過程與方法:學習圍繞主題組織材料的方法,能抓住重點詞句加深對課文內容的理解。3情感態度與價值觀:理解課文內容,懂得要勇於堅...
北師大版六下《在學校的最後一天》優秀教學設計大綱

北師大版六下《在學校的最後一天》優秀教學設計大綱

08-31
《在學校的最後一天》是北師大版語文六年級下冊第八單元的第三課。本單元的五篇課文展現了成長過程中的精彩片段,表達了作者對美好往事的眷戀。這篇課文作者從教師的角度回憶了自己教書生涯的最後一天和國小畢業班的學...
長春版六下《井岡翠竹》精品教學設計大綱

長春版六下《井岡翠竹》精品教學設計大綱

08-26
一、教學目標:1.藉助資料,瞭解全文的內容,體會作者表達情感的方法。體會文中重點詞句的含義。2.有感情地誦讀全文,背誦二、五、八自然段。3.瞭解並學習作者表達、抒發情感的方法。領會延安精神,懂得繼承和發揚延安精神的重...
長春版六下《井岡翠竹》優質課教學設計大綱

長春版六下《井岡翠竹》優質課教學設計大綱

08-26
一、教學目標:1.藉助資料,瞭解全文的內容,體會作者表達情感的方法。體會文中重點詞句的含義。2.有感情地誦讀全文,背誦二、五、八自然段。3.瞭解並學習作者表達、抒發情感的方法。領會延安精神,懂得繼承和發揚延安精神的重...
《密西西比河風光》教案(西師大版六下)

《密西西比河風光》教案(西師大版六下)

06-11
教材簡析本文是著名作家夏多布里昂的名作。本文節選自浪漫主義小說《阿達拉》的序,主要描繪密西西比河兩岸豔麗多彩的美洲原野風光。作家筆觸細膩,用散文詩式的語言讚美著密西西比河:在廣闊浩渺的荒原上,一條河流如萬馬奔...
語文S版六下《女媧造人》教案公開課

語文S版六下《女媧造人》教案公開課

10-03
【語文S版六下《女媧造人》教案公開課】教學目標1.會認媧、藤兩個字。2.把握課文的主要內容,瞭解女媧是怎樣一步一步創造出人類的。3.體會這個神話故事想象豐富的特點。4.朗讀課文。5.感受人的可愛與生動,感悟世界因人...
長春版六下《軍需處長》優秀教學設計大綱

長春版六下《軍需處長》優秀教學設計大綱

08-26
教學目標1.學會本課13個生字,正確讀寫下面詞語:冰坨、呼嘯、惡劣、殘酷、襲擊、嚴峻、覆蓋、晶瑩、豐碑等。2.有感情地朗讀課文,背誦自己喜歡的段落。3.深刻領會文章所表達的思想內容,從中受到感染和教育;正確理解豐碑的...
語文S版六下《商鞅南門立木》教學反思?

語文S版六下《商鞅南門立木》教學反思?

01-21
篇一:語文S版六下《商鞅南門立木》教學反思?《商鞅南門立木》主要講我國戰國時期的改革家商鞅為了在全國建立起一種誠實守信的良好社會風尚,從根本上保證變法的成功,在都城南門立木取信於民的故事,顯示了他變法的決心和意...
長春版六下《蛇肚子裡的象》教學設計大綱

長春版六下《蛇肚子裡的象》教學設計大綱

08-26
教學目標1.認識2個生字,學會3個生字。2.有感情地朗讀課文,瞭解課文的幾處對比描寫的作用。3.懂得要從不同的角度思考問題。4.導讀《小王子》,走進名著,從中感悟。教學重點1.體會作者內心的情感。2.理解孩子和大人的思考為...
S版六下《美麗的規則》精品教學設計

S版六下《美麗的規則》精品教學設計

01-12
【S版六下《美麗的規則》精品教學設計】教材簡析:這是一篇略讀課文。課文記述了我們乘車從澳大利亞的墨爾本出發,趕往南端菲律普島看企鵝歸巢的路上看到的景象。讚頌了人們自覺遵守行車規則的美德。設計理念:語文教學中,...
蘇教版六下《三亞落日》教案

蘇教版六下《三亞落日》教案

06-02
本文是寫景加抒情散文,描繪了三亞落日美麗的景象,表達了對自然的熱愛,對祖國美麗的風光讚美。【設計理念】朗讀是國小語文重要的訓練手段,也是重要的訓練目標。本文所描寫的落日景象很美,很有詩意。通過“以讀促悟,讀中見悟...
人教版六下:《燈光》課堂實錄

人教版六下:《燈光》課堂實錄

06-06
第一版塊:匯入課題,整體感知今天我和同學們一塊兒學習一篇課文,請同學們認真看老師板書課題,(教師板書)老師:齊讀課題學生:齊讀老師:請你再讀一讀課題,你彷彿看到了什麼?學生1:讀課題。我彷彿看到一盞盞明亮的燈光在照耀著我。...
人教版六年級下冊作文

人教版六年級下冊作文

02-28
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的人教版六年級下冊作文,僅供參考,歡迎大家...
六年級下冊s版語文課件

六年級下冊s版語文課件

04-07
導語:語文是語言和文學、文化的簡稱,包括口頭語言和書面語言;口頭語言較隨意,直接易懂,而書面語言講究準確和語法;文學包括中外古今文學等。以下是小編收集整理的六年級下冊s版語文課件,希望你們喜歡!六年級下冊s版語文課件一...
蘇教版六下《9、漁歌子》課文

蘇教版六下《9、漁歌子》課文

06-02
9詞兩首漁歌子西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥。青箬笠,綠蓑衣,斜風細雨不須歸。_____________作者張志和。教材分析這是一首通過寫景讚美漁家生活情趣的詞。著意描繪了秀麗的水鄉風光,遠山青翠,白鷺高飛,桃花火紅,意境優美而...
s版語文六年級下冊課件

s版語文六年級下冊課件

01-18
教師為順利開展教學工作都是事先準備好教學課件的,那麼,下面是小編給大家整理收集的s版語文六年級下冊課件,內容僅供參考。s版語文六年級下冊課件一:永生的眼睛學習目標1、認識6個生字。2、有感情地朗讀課文,體會文章的思...
蘇教版六下《如夢令》課文

蘇教版六下《如夢令》課文

06-02
9詞兩首如夢令常記溪亭日暮,沉醉不知歸路。興盡晚回舟,誤入藕花深處。爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺。_____________作者李清照。附賞析:常憶溪亭日暮,沉醉不知歸路。興盡晚回舟,誤入藕花深處。爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺。李清照(1084...
人教版六下《燈光》說課稿

人教版六下《燈光》說課稿

06-06
一、說教材(一)教材簡析《燈光》是北師大版五年級語文下冊第八單元中第三篇課文,這一單元的主題是“火與光”。本單元的學習,要讓學生了解火與光對人類社會的文明和進步所具有的重要意義和積極作用,感受課文中主人公所表...
人教版六下:《學弈》課堂實錄

人教版六下:《學弈》課堂實錄

06-11
一、警句引路,激發興趣。(課件出示:富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈。天時不如地利,地利不如人和。)師生齊讀名言警句。老師:這兩個句子在語言表達上有什麼特點?學生:都是用文言文寫成的。老師:你都積累過哪些用文言文寫成...
語文版六年級下冊教案

語文版六年級下冊教案

11-13
作為一名專為他人授業解惑的人民教師,時常會需要準備好教案,編寫教案助於積累教學經驗,不斷提高教學質量。教案要怎麼寫呢?下面是小編為大家整理的語文版六年級下冊教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。語文版六年級下冊教案1教學...