加強校風教風學風建設工作總結（精選6篇）
加強校風教風學風建設工作總結（精選6篇）時光如流水般匆匆流動，一段時間的工作已經結束了，回顧這段時間，我們的工作能力、經驗都有所成長，這時候，最關鍵的工作總結怎麼能落下！你還在為寫工作總結而苦惱嗎？下面是小編整理的加強...
上學期“教風、學風提升”專項活動方案大綱
為有力保證事情或工作開展的水平質量，就常常需要事先準備方案，方案屬於計劃類文書的一種。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？以下是小編為大家整理的'上學期“教風、學風提升”專項活動方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。為進...
關於學校師德教風建設工作總結大綱
強化師德、鑄造師魂。我校教師進行了認真的討論，大家清楚為而又深刻地認識到：師德師風建設是關係到教育工作成敗的大事，是德育工作順利進行的可靠保證。建設一支師德高尚、素質精良的教師隊伍，是提高教育教學質量的關鍵。...
教風口號大綱
熱愛學生嚴格要求施教嚴謹改革創新熱愛學生——尊重學生關愛學生循循善誘誨人不倦嚴格要求——嚴於律己以身作則一絲不苟精益求精施教嚴謹——刻苦鑽研因材施教治學嚴謹施教科學改革創新——更新觀念不斷探索開拓進取...
上學期“教風、學風提升”專項活動方案
上學期“教風、學風提升”專項活動方案為有力保證事情或工作開展的水平質量，就常常需要事先準備方案，方案屬於計劃類文書的一種。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？以下是小編為大家整理的上學期“教風、學風提升”專項活動...
加強校風教風學風建設工作總結（精選6篇）大綱
時光如流水般匆匆流動，一段時間的工作已經結束了，回顧這段時間，我們的工作能力、經驗都有所成長，這時候，最關鍵的工作總結怎麼能落下！你還在為寫工作總結而苦惱嗎？下面是小編整理的加強校風教風學風建設工作總結（精選6篇），希望...
風範例教導
有許多種，它們是不一樣的。春天的風是善良的。她給大地披上綠色的地毯，給同岡披上五顏六色的衣裳。她像一支奇妙的畫筆，點綠柳芽，染紅桃花。夏天的風是頑皮的。炎熱的夏天驕陽似火，烤得大地像個熱蒸籠。人們不論走在哪兒都...
風大綱教導
“解落三秋葉，能開二月花。過江千尺浪，入竹萬竿斜。”想必這首詩大家都背過吧？是，我最喜歡的，就屬“風”了！風，在沙灘上。當我們夏日裡在沙灘上奔跑時，即使再熱的天，身上也能感覺到涼涼的。風，在樹林裡。當你深秋時漫步在綠樹成...
《風箏》教案
《風箏》是一篇回憶散文，作者是魯迅先生。下面小編為大家介紹《風箏》教案吧！【教材分析】本文是魯迅諸多優秀回憶性散文中的一篇。寫了他童年時，因為風箏與弟弟發生了一次無法補過的誤解和衝突，內心充滿了深深的愧疚。筆...
教風口號
熱愛學生嚴格要求施教嚴謹改革創新熱愛學生——尊重學生關愛學生循循善誘誨人不倦嚴格要求——嚴於律己以身作則一絲不苟精益求精施教嚴謹——刻苦鑽研因材施教治學嚴謹施教科學改革創新——更新觀念不斷探索開拓進取...
春風教學設計
教學目標：1．藉助拼音認識10個生字，正確、工整地書寫6個字；認識偏旁&“幾”（幾字頭兒）、折文兒；在閱讀中積累詞語。2．正確、流利地朗讀課文，背誦課文。3．瞭解春天的特點，感受春天的美麗。教學重點：正確、流利地朗讀課文，學習生...
《風娃娃》教案
《風娃娃》這一課還是比較有趣的課文，下面小編為你介紹《風娃娃》教案，希望對大家有幫助！一、激趣匯入1.今天老師給同學們帶來了一個謎語，猜猜看是什麼?抓不住他的身子，看不見他的影子，小時搖動樹枝，大時推動房子。2.說說為...
風景教導
門是一道風景，珠簾垂掛的門讓人聯想到閨房主人的美麗；園林裡造型別致的門移步換景，賞心悅目；紫禁城門上九九八十一釘顯示著傲慢的皇家氣派；大觀園中竹簾輕掩之門又蘊涵了幾多柔情與韻致。最喜那一句“春色滿園關不住，一枝紅...
風箏教導
在一個風和日麗的早上，我懷著愉快的心情和爸爸來到公園放風箏。我看見天空中有許多美麗的風箏。一個穿得花枝招展的小女孩拉著一個豔麗的“蝴蝶”從我身邊走過，“蝴蝶”上面是一隻“大蜻蜓”在用力扇動它那透明的翅膀。...
家風家教徵文
在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用徵文吧，通過徵文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道徵文怎樣寫才規範嗎？下面是小編收集整理的家風家教徵文，希望對大家有所幫助。家風家教徵文1如果說家庭...
風教導
風悄悄吹，悄悄吹，吹在我心稍，不覺間，風停了，淚落了。習習涼風，帶不走我的愁，帶不走，對你的思念。你在哪？你在哪？你在哪？我多想再和你，一起飛翔，一起沐浴，那陽光，照耀在我心上。再與你一起，飛過那美麗的彩虹——再與你一起玩耍。風兒，風...
放風箏教導
今天最後一節課，我們一起去放風箏。“排隊”，一聽到這聲音，我們班一個個都像打足了氣的皮球，直奔走廊，於老師帶著我們向操場走去。到了操場，我們解散後，我找了一塊空地，把風箏裝好。再找幾個同學一起放。一個同學把風箏拿起來...
風幼兒園教案
在教學工作者實際的教學活動中，很有必要精心設計一份教案，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。那麼你有了解過教案嗎？下面是小編整理的風幼兒園教案，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。風幼兒園教案1一、活動目標1...
威風的教訓
我曾做過一件事。一天放學後，我和小明出去騎單車。突然一個大哥哥追了上來，在我前面不遠處，他把雙臂張開，像一隻雄鷹一樣。哇，真帥！我被這情景給吸引住了。我放開一邊手，指著拿個大哥哥對小明說：“看，小明，那個大哥哥多威風啊，你...
風箏教學反思
《風箏》是一篇回憶性散文，作者魯迅先生寫了他在童年時期，因風箏和弟弟產生了無法彌補的誤解及衝突，自己內心對此有著深深的愧疚。下面是小編收集整理的風箏教學反思，歡迎閱讀參考！風箏教學反思1“風箏”藝術是中華民族的...
【移風崇教】 移風崇教的意思
成語名字：移風崇教成語發音：yífēngchóngjiào成語繁體：移風崇教產生年代：古代成語出處：《韓詩外傳》卷八：“移風崇教，生而不殺，布惠施恩，仁不偏與。”成語用法：作謂語、賓語、定語；用於書面語...
教科版五上《風》教案
教學目標1.正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文;2.認識本課的8個生字,學會寫9個生字;3.感受詩中的意境,培養學生的審美情趣和想象力.重點難點通過學習詩歌,朗讀詩歌,感受語言文字的美.教學過程一.猜謎匯入師：看不見...
《北極風光》教案
教學目標：1.學會生字，積累積累相關詞語。2.正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文第七自然段。3.感受北極風光的美麗以,激發學生對大自然的喜愛。重點難點：有感情地朗讀課文，感受北極風光的美麗。教學準備：小黑板、ppt課件...
【遺風餘教】 遺風餘教的意思
成語名字：遺風餘教成語發音：yífēngyújiào成語繁體：遺風餘教常用程度：一般產生年代：古代成語出處：宋葉適《金壇縣重建學記》：“京口常為江南必爭之地，其人以智詐勇力擅名於時，而古人遺風餘教無聞焉，何也？”成語用法：作賓語、定...
《風箏》教案大綱
《風箏》是一篇回憶散文，作者是魯迅先生。下面小編為大家介紹《風箏》教案吧！【教材分析】本文是魯迅諸多優秀回憶性散文中的一篇。寫了他童年時，因為風箏與弟弟發生了一次無法補過的誤解和衝突，內心充滿了深深的愧疚。筆...