國小語文《聞官軍收河南河北》優秀教學設計的文學知識

國小語文《聞官軍收河南河北》優秀教學設計(通用14篇)

國小語文《聞官軍收河南河北》優秀教學設計(通用14篇)

12-03
在教學工作者開展教學活動前,很有必要精心設計一份教學設計,藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力,從而使學生獲得良好的發展。優秀的教學設計都具備一些什麼特點呢?以下是小編收集整理的國小語文《聞官軍收河...
《聞官軍收河南河北》教學設計及反思

《聞官軍收河南河北》教學設計及反思

09-09
教學目的1、學習2個生字,正確讀寫涕淚、洛陽;2、瞭解詩的內容和寫作背景,體會詩人抒發的強烈的愛國熱情;3、有感情地朗讀課文,背誦課文。教學重點理解詩的內容,體會詩人抒發的強烈的愛國熱情。教學過程一、匯入課題,瞭解詩...
聞官軍收河南河北大綱

聞官軍收河南河北大綱

02-28
在公元763年一個春光明媚的日子,由於“安史之亂”由河南逃亡到四川的唐朝大詩人杜甫,在梓州(今四川省三臺縣)的官方塘報上看到官軍收復薊北,黃河以南、黃河以北的安史叛軍都已基本剿滅的喜訊後,非常高興,他胡亂的收拾起身邊...
改寫《聞官軍收河南河北》

改寫《聞官軍收河南河北》

09-26
我獨自一個人走在梓州的一條小街上,愁眉苦臉地冥思苦想想著國家統一的事,什麼時候才能收復薊北呢……忽然聽到一個村子的人們圍在一起敲鑼打鼓,還一邊吆喝。其他人一蜂窩地朝那裡興奮地湧去。“怎麼了?發生什麼事?”我心裡...
《聞官軍收河南河北》教案+教學反思

《聞官軍收河南河北》教案+教學反思

06-04
一、揭題,知背景。1、今天我們一起來學習古詩兩首的第一首《聞官軍收河南河北》。(板書詩題)齊讀詩題。2、題目是什麼意思呢?重點提示“聞”是聽到的意思。3、這首詩是誰寫的呢?(學生交流課前收集的相關資料)。二、初...
聞官軍收河南河北(擴寫)

聞官軍收河南河北(擴寫)

06-05
湛藍如洗的天空中,一朵朵白雲飄蕩著,陽光透過雲層,射向大地,大地彷彿一派勃勃生機。在庭院的小屋裡,杜甫坐在書桌前,手託著下巴,自言自語道:“唉!這七年多的安史之亂不知何時才能停止,唉!”他又嘆了一口氣,無奈的搖了搖頭,順手拿起...
聞官軍收河南河北教案

聞官軍收河南河北教案

06-05
[設計思想]按照“初讀詩句→品讀詩句→感情朗讀”的過程體現以讀為本的教學理念,引導學生讀出詩的節奏、詩的韻味,詩中蘊含的感情。激發學生和詩人心靈交流,同喜同悲。讀中悟情,讀中體會詩人強烈的愛國情,從而構建本色的語...
《聞官軍收河南河北》教案彙編

《聞官軍收河南河北》教案彙編

06-04
《聞官軍收河南河北》教案一篇教學目標:(一)、知識目標:在理解每個詞語的基礎上,理解詩句意思。能結合當時的寫作背景體會作者所表達的思想感情。(二)、能力目標:背誦並默寫古詩,進一步感悟理解古詩的方法。(三)、情感目標...
聞官軍收河南河北範例

聞官軍收河南河北範例

08-28
在公元763年一個春光明媚的日子,由於“安史之亂”由河南逃亡到四川的唐朝大詩人杜甫,在梓州(今四川省三臺縣)的官方塘報上看到官軍收復薊北,黃河以南、黃河以北的安史叛軍都已基本剿滅的'喜訊後,非常高興,他胡亂的收拾起身...
《聞官軍收河南河北》評課稿

《聞官軍收河南河北》評課稿

12-17
《聞官軍收河南河北》是唐代詩人杜甫的“生平第一首快詩”,抒發了詩人因多年戰亂平息,祖國重新統一而無比歡快的心情,流露出強烈的愛國熱情。下面是小編幫大家整理的河北的評課稿作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。《聞官...
聞官軍收河南河北作文(15篇)

聞官軍收河南河北作文(15篇)

03-14
在日常學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編幫大家整理的聞官軍收河南河...
國小語文《聞官軍收河南河北》優秀教學設計範文

國小語文《聞官軍收河南河北》優秀教學設計範文

07-09
國小語文《聞官軍收河南河北》優秀教學設計範文在教學工作者開展教學活動前,很有必要精心設計一份教學設計,藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力,從而使學生獲得良好的發展。優秀的教學設計都具備一些什麼特...
聞官軍收河南河北

聞官軍收河南河北

02-06
在公元763年一個春光明媚的日子,由於“安史之亂”由河南逃亡到四川的唐朝大詩人杜甫,在梓州(今四川省三臺縣)的官方塘報上看到官軍收復薊北,黃河以南、黃河以北的安史叛軍都已基本剿滅的喜訊後,非常高興,他胡亂的收拾起身邊...
六年級下冊《聞官軍收河南河北》教學設計

六年級下冊《聞官軍收河南河北》教學設計

06-12
學習目標:1、正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。2、培養學生聯絡詩句理解詞語內涵的能力,體會詩人的愛國情感,從而受到愛國教育。教學重難點:時代久遠,讓學生進入詩人的情感世界既是重點也是難點。教學過程:(課前板書:...
優質教學設計:《聞官軍收河南河北》

優質教學設計:《聞官軍收河南河北》

06-04
【教學目標】1.正確、流利、有感情地朗讀課文。2.在讀中感悟杜甫悲喜交集的複雜心態,想象詩中生動、傳神的畫面,從中感受到杜甫詩歌語言的遒勁剛健,思想的博大精深,從而培養學生學習古詩的興趣,提高對詩歌的審美能力,增強民...
古詩《聞官軍收河南河北》教案設計

古詩《聞官軍收河南河北》教案設計

06-04
一、教學要求1、瞭解這道詩寫作的時代背景,體會詩中抒發的強烈的愛國情感。2、通過學習這道詩,對詩這種體裁的特點,如感情豐富,語言精練,講究節奏和韻律等,有較具體的體會。3、理解詩句,瞭解內容。4、背誦《聞官軍收河南河北...
《聞官軍收河南河北》教學反思範文

《聞官軍收河南河北》教學反思範文

08-23
《課程標準》對於詩歌教學提出了這樣的目標:“閱讀詩歌,大體把握詩意,想象詩歌描述的情境,體會詩人的情感。”在華東三省六市小語協作交流活動中,我聽了江蘇鎮江丹陽市教研室邵雲霞老師執教的《清平樂村居》,雖然課中也存在...
聞官軍收河南河北教學反思範文

聞官軍收河南河北教學反思範文

09-01
《聞官軍收河南河北》是人教版國小語文第十二冊教材第15課的一首古詩,共四句八行。它主要表達了詩人聽到官軍收復河南河北以後“喜欲狂”的心情和愛國情懷。經過五年多的語文學習,孩子們學習古詩都有了比較豐富的經驗。...
國小語文《聞官軍收河南河北》優秀教學設計範文大綱

國小語文《聞官軍收河南河北》優秀教學設計範文大綱

08-12
在教學工作者開展教學活動前,很有必要精心設計一份教學設計,藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力,從而使學生獲得良好的發展。優秀的教學設計都具備一些什麼特點呢?以下是小編收集整理的國小語文《聞官軍收河...
六年級語文《聞官軍收河南河北》教案設計大綱

六年級語文《聞官軍收河南河北》教案設計大綱

08-11
教學目標:1.理解古詩內容,體會詩人的情感,感悟意境。2.誦讀古詩,在品詞析句中感受古詩詞的藝術魅力,提高欣賞水平。教學重點:理解詩意,體會詩情教學難點:品詞析句,提高對古詩的欣賞水平教學方法:以讀促悟,悟中品讀教學準備:蒐集相關...
六年級語文《聞官軍收河南河北》教案設計

六年級語文《聞官軍收河南河北》教案設計

01-24
教學目標:1.理解古詩內容,體會詩人的情感,感悟意境。2.誦讀古詩,在品詞析句中感受古詩詞的藝術魅力,提高欣賞水平。教學重點:理解詩意,體會詩情教學難點:品詞析句,提高對古詩的欣賞水平教學方法:以讀促悟,悟中品讀教學準備:蒐集相關...
人教版六年級下冊《聞官軍收復河南河北》教學設計

人教版六年級下冊《聞官軍收復河南河北》教學設計

06-06
教學過程:一、導人新課,板書課題杜甫是唐代偉大的詩人,他一生創作了大量的詩篇。他的詩反映了當時社會的一些重大事件,被稱為詩史,他也被稱作侍聖。這首詩寫的是公元763年,安史之亂的叛軍頭目史朝義兵敗自殺,河南河北相繼收...
《聞官軍收河南河北》優秀說課稿

《聞官軍收河南河北》優秀說課稿

08-28
一、說教材《聞官軍收河南河北》被稱為杜甫生平第一首快詩。安史之亂迫使詩人攜家帶口流連輾轉,流落到四川梓州。多年的顛沛流離讓詩人飽受戰亂之苦,風雨漂泊的生活終於在勝利的喜訊中成為過去,共經患難的老妻少子終於可...
《聞官軍收河南河北》教學反思3篇

《聞官軍收河南河北》教學反思3篇

09-15
《聞官軍收河南河北》教學反思1《聞官軍收河南河北》是唐代詩人杜甫的生平第一首快詩,抒發了詩人因多年戰亂平息,祖國重新統一而無比歡快的心情,流露出強烈的愛國熱情。教學本課,我力求使自己的課堂呈現出語文味來。一、...
國小古詩《聞官軍收河南河北》賞析

國小古詩《聞官軍收河南河北》賞析

06-17
《聞官軍收河南河北》是唐代偉大詩人杜甫的作品。此詩作於唐代宗廣德元年(763年)春。當年正月史朝義自縊,他的部將李懷仙斬其首來獻,安史之亂結束。杜甫聽到這訊息,不禁驚喜欲狂,手舞足蹈,衝口唱出這首七律。聞官軍收河南...