六年級語文《我的伯父魯迅先生》的教學反思（精選5篇）
最好使學生自己去研究，教員不講也可以，等學生實在不能用自己的力量了解功課時，才去幫助他。”學生的學習過程只有通過親身體驗，才能最終有效地完成。六年級語文《我的伯父魯迅先生》的教學反思篇1現在的家長視子女為“掌...
《我的伯父魯迅先生》語文教學反思大綱
身為一位優秀的老師，我們的任務之一就是教學，寫教學反思可以很好的把我們的教學記錄下來，來參考自己需要的教學反思吧！以下是小編為大家收集的《我的伯父魯迅先生》語文教學反思，歡迎大家分享。《我的伯父魯迅先生》語文教...
《我的伯父魯迅先生》六年級語文教案
作為一位傑出的老師，就不得不需要編寫教案，藉助教案可以有效提升自己的教學能力。我們該怎麼去寫教案呢？以下是小編整理的《我的伯父魯迅先生》六年級語文教案，希望對大家有所幫助。《我的伯父魯迅先生》六年級語文教案1...
我的伯父魯迅先生
伯父魯迅先生在世的時候，我年紀還小，根本不知道魯迅是誰，以為伯父就是伯父，跟任何人的伯父一樣。伯父去世了，他的遺體躺在萬國殯儀館的禮堂裡，許多人都來追悼他，向他致敬，有的甚至失聲痛哭。數不清的輓聯掛滿了牆壁，大大小小的...
六年級語文《我的伯父魯迅先生》的教學反思
導語：最好使學生自己去研究，教員不講也可以，等學生實在不能用自己的力量了解功課時，才去幫助他。”學生的學習過程只有通過親身體驗，才能最終有效地完成。《我的伯父魯迅先生》的教學反思現在的家長視子女為“掌上明珠”不...
《我的伯父魯迅先生》教學反思?4篇
篇一：《我的伯父魯迅先生》教學反思這周我上了《我的伯父魯迅先生》一課。在課的伊始，我由回顧內容而迅速呈現課的主旨，開門見山，提綱挈領。同時，為了讓學生更好地走進文字，走進魯迅先生。我發掘了與課文內容、情感相關的大...
《我的伯父魯迅先生》語文教學反思7篇
作為一名優秀的教師，課堂教學是重要的任務之一，寫教學反思能總結教學過程中的很多講課技巧，那麼應當如何寫教學反思呢？以下是小編收集整理的《我的伯父魯迅先生》語文教學反思，歡迎閱讀與收藏。《我的伯父魯迅先生》語文教...
六年級語文《我的伯父魯迅先生》課文
《我的伯父魯迅先生》伯父魯迅先生在世的時候，我年紀還小，根本不知道魯迅是誰，以為伯父就是伯父，跟任何人的伯父一樣。伯父去世了，他的遺體躺在萬國殯儀館的禮堂裡，許多人都來追悼他，向他致敬，有的甚至失聲痛哭。數不清的輓聯...
語文六年級《我的伯父魯迅先生》教案
《我的伯父魯迅先生》課文通過回憶伯父魯迅先生生前為別人做的幾件事以及他給“我”的教益，從“四周黑洞洞的”表現了舊社會的黑暗。下面是小編分享的語文六年級《我的伯父魯迅先生》教案，歡迎大家參考!教學目標：知識與...
六上《我的伯父魯迅先生》教學設計
教學要求：1.理解課文內容，瞭解魯迅先生為別人想得得多，為自己想得少的高尚品質。2.練習概括課文的中心思想。3.學習本課生字詞。4.有感情地朗讀課文。教學重點：體會含義深刻的句子的意思;理解段與段之間內容上的聯絡;練習...
我的伯父魯迅先生教學設計
一、設計理念閱讀是學生的個性化活動。學生的閱讀能力只有在自主閱讀過程中才能得到鍛鍊與提高。本課教學體現學生主體在閱讀實踐中自瀆、精思、感悟、鑑賞、吸納的學習過程。二、設計思路語文教師的主要任務是“講”...
《我的伯父魯迅先生》教案
《我的伯父魯迅先生》通過回憶伯父魯迅先生的幾件事以及他給我的教育，反映了他讀書一絲不苟，憎惡舊社會，同情和關懷勞動人民的性格特徵，讚揚了魯迅先生“為自己想得少為別人想得多”的優秀品質，同時又表達了作者對魯迅先生...
我的伯父魯迅先生六年級語文課教案
知識與技能:1、會寫12個生字。正確讀寫“遺體、輓聯、致敬”等詞語。2、學習生字詞，理解含義深刻的句子。4、理解五段課文之間的聯絡，培養學生分析理解的能力。過程與方法:朗讀、小組合作情感、態度、價值觀：感受魯迅先...
六年級上冊語文《我的伯父魯迅先生》教學反思（通用7篇）
身為一名人民教師，課堂教學是我們的工作之一，教學反思能很好的記錄下我們的課堂經驗，教學反思我們應該怎麼寫呢？以下是小編精心整理的國小六年級上冊語文《我的伯父魯迅先生》教學反思（通用7篇），希望對大家有所幫助。國小六...
六上《我的伯父魯迅先生》教學反思
《我的伯父魯迅先生》教學反思《我的伯父魯迅先生》通過周曄回憶伯父魯迅先生生前為別人做的幾件事以及他給“我”的教益，從“四周黑洞洞的”表現了舊社會的黑暗，反映了他憎惡舊社會，同情和關懷勞動人民的性格特徵，讚揚了...
六年級語文《我的伯父魯迅先生》的教學反思大綱
導語：最好使學生自己去研究，教員不講也可以，等學生實在不能用自己的力量了解功課時，才去幫助他。”學生的學習過程只有通過親身體驗，才能最終有效地完成。《我的伯父魯迅先生》的教學反思現在的家長視子女為“掌上明珠”不...
六年級《我的伯父魯迅先生》教案
導語：《我的伯父魯迅先生》是一篇回憶性散文，文辭優美動人，下面是課文的教案，歡迎參考!教材分析一、背景知識1.讀書要養成良好的習慣。本單元的閱讀訓練重點是培養學生良好的讀書習慣，包括專心致志、邊讀邊想、做點記號和...
人教版六年級語文上冊《我的伯父魯迅先生》教學反思
教學反思：初讀課文時，先讓學生通過默讀課文，瞭解作者寫了哪幾件事(每件事通過空行成為獨立的一部分)，給各部分加小標題。指導學生給各部分擬一個小標題，讓學生說說每一部分的段意，再告訴學生，小標題比概括段意要更簡練，一般不...
國小六年級上冊語文《我的伯父魯迅先生》教學反思
國小六年級上冊語文《我的伯父魯迅先生》教學反思身為一位優秀的教師，課堂教學是重要的工作之一，通過教學反思可以快速積累我們的教學經驗，教學反思應該怎麼寫呢？以下是小編為大家收集的國小六年級上冊語文《我的伯父魯迅...
《我的伯父魯迅先生》語文教學反思
《我的伯父魯迅先生》語文教學反思身為一位優秀的老師，我們的任務之一就是教學，寫教學反思可以很好的把我們的教學記錄下來，來參考自己需要的教學反思吧！以下是小編為大家收集的《我的伯父魯迅先生》語文教學反思，歡迎大家...
六年級下冊《我的伯父魯迅先生》教案
【六年級下冊《我的伯父魯迅先生》教案】教學目標：1、自學本課生字，讀準多音字正、冠、挨、扎、號、更。在語言環境中，理解囫圇吞棗、張冠李戴、一帆風順等詞語的意思。積累本課成語。2、能用小標題的形式概括文章中的三...
六上《我的伯父魯迅先生》教學反思2篇
《我的伯父魯迅先生》教學反思一在我上這節課的時候，我由回顧內容而迅速呈現課的主旨，開門見山，提綱挈領。同時，為了讓學生更好地走進文字，走進魯迅先生。我發掘了與課文內容、情感相關的大作家巴金的作品讓學生參讀，對於形...
《我的伯父魯迅先生》教學設計
導語：在做教學設計時每個人都有自己的設計方法和風格，只求基本部分相同，不求完全相同。下面就由小編為大家帶來新課標語文六年級上冊《我的伯父魯迅先生》教學設計，歡迎大家參考借鑑！教學目標：知識與技能1、會寫12個生字。...
我的伯父魯迅先生的教學設計
【教學目標】１、通過理解課文了解魯迅，學習魯迅先生為別人想得多，為自己想得少的高貴品質；２、練習給各段加小標題，並說出各段間的聯絡；３、通過質疑問難，體會含義深刻的句子，培養學生的閱讀能力，並練習從內容中體會思想；４、學會本課...
求我的伯父魯迅先生教學反思？
在教學《我的伯父魯迅先生》時，為了營造強烈的文化氛圍，追求震撼人心的效果，我始終堅持情感體驗去把握教材，在上課之前，我對教材進行了深入和獨到的解讀。以“悼念”這條明線貫穿全課，輔以“關愛”這條暗線統領全文，引導學生...