人教版九年級語文下冊《公輸》教學設計（通用7篇）
下面是人教版九年級語文下冊《公輸》教學設計，本篇是墨子表達“非攻”主張的代表篇目。要讓學生在充分閱讀文章的基礎上，體會人物心理，把握人物性格，同時尊重學生對文字的多元解讀和審美體驗，並結合當今社會實際，把握能為當...
八年級語文下冊公輸教案設計大綱
內容預覽：《公輸》教學目的1．揣摩人物語氣，體會人物思想感情。2．在理解全文的基礎上，掌握部分實、虛詞的含義及特殊文言句式的用法。3．瞭解墨子的反侵略主張，理解人物智勇兼備的特點。教學重難點1．積累文言語彙，掌握文言句式用...
九年級《公輸》教學設計
《公輸》記述了墨子制止楚國攻來的故事。墨子不僅以“非攻”的主張說服了對方，而且以實際的守禦力量制服了對方，終於迫使楚王取消了這次侵略行動。在論辯中，墨子引用了豐富的材料、通俗生動的故事來闡明自己的觀點，勸說巧...
九年級語文下冊《公輸》教案
教學目標1．積累文言文常用的實詞，虛詞，把握疑問句、反問句的句式特徵。2．瞭解墨子及其非攻主張。能力目標1．體會墨子高超的勸說藝術。2．感知文中的人物形象，揣摩人物語言，體會人物的思想感情。3．品味賞析課文的美，培養學生閱讀...
九年級《公輸》教學設計大綱
《公輸》記述了墨子制止楚國攻來的故事。墨子不僅以“非攻”的主張說服了對方，而且以實際的守禦力量制服了對方，終於迫使楚王取消了這次侵略行動。在論辯中，墨子引用了豐富的材料、通俗生動的故事來闡明自己的觀點，勸說巧...
九年級語文下冊《公輸》導學案
一、知識點撥與學法引導(一)整體感知本文記敘了墨子勸阻楚國進攻宋國的故事，生動地展示了墨子為實現自己的非攻主張，熱心救世，身體力行的奔走於諸侯國之間的情景。表現了墨子的艱苦實踐和頑強鬥爭的精神，同時也暴露了公輸...
八年級語文下冊公輸教案設計
內容預覽：《公輸》教學目的1．揣摩人物語氣，體會人物思想感情。2．在理解全文的基礎上，掌握部分實、虛詞的含義及特殊文言句式的用法。3．瞭解墨子的反侵略主張，理解人物智勇兼備的特點。教學重難點1．積累文言語彙，掌握文言句式用...
人教版九年級下冊《公輸》學案
《公輸》學案【學習目標】1、積累文言文實詞、虛詞，把握疑問句、反問句等特殊文言句式的用法。2、瞭解墨子及其非攻主張，認識非正義戰爭的罪惡3、.感知人物形象，理解人物智勇兼備的性格特點，揣摩人物語言，體會人物的思想感...
《公輸》九年級下冊語文教案
教學目標知識目標1．積累文言文常用的實詞，虛詞，把握疑問句、反問句的句式特徵。2．瞭解墨子及其非攻主張。能力目標1．體會墨子高超的勸說藝術。2．感知文中的人物形象，揣摩人物語言，體會人物的思想感情。3．品味賞析課文的美，培養...
九年級語文下冊第17課《公輸》教案設計範文
教學目標知識目標1．積累文言文常用的實詞，虛詞，把握疑問句、反問句的句式特徵。2．瞭解墨子及其非攻主張。能力目標1．體會墨子高超的勸說藝術。2．感知文中的人物形象，揣摩人物語言，體會人物的思想感情。3．品味賞析課文的美，培養...
《公輸》教學設計
導語：編寫教案要依據教學大綱和教科書。從學生實際情況出發，精心設計。下面小編為大家帶來《公輸》教學設計，讓學生了解墨子的反侵略主張，理解人物智勇兼備的特點。希望對大家有所幫助。教學目的1．揣摩人物語氣，體會人物思...
人教版九年級語文下冊《公輸》教學設計大綱
下面是人教版九年級語文下冊《公輸》教學設計，本篇是墨子表達“非攻”主張的代表篇目。要讓學生在充分閱讀文章的基礎上，體會人物心理，把握人物性格，同時尊重學生對文字的多元解讀和審美體驗，並結合當今社會實際，把握能為當...
《公輸》九年級下冊語文教案大綱
教學目標知識目標1．積累文言文常用的實詞，虛詞，把握疑問句、反問句的句式特徵。2．瞭解墨子及其非攻主張。能力目標1．體會墨子高超的勸說藝術。2．感知文中的人物形象，揣摩人物語言，體會人物的思想感情。3．品味賞析課文的美，培養...
九年級上冊《公輸》教學設計
【教學目標】知識與能力1.欣賞墨子的論辯藝術。2.通過對話瞭解人物的主要性格特點。過程與方法1.品讀課文，欣賞課文美點。情感態度價值觀認識墨子思想在當代世界和平格局中的重要意義。【教學重難點】教學重點：1.通過對...
人教版九年級語文下冊《公輸》教學設計
下面是人教版九年級語文下冊《公輸》教學設計，本篇是墨子表達“非攻”主張的代表篇目。要讓學生在充分閱讀文章的基礎上，體會人物心理，把握人物性格，同時尊重學生對文字的多元解讀和審美體驗，並結合當今社會實際，把握能為當...
人教版九年級下冊《公輸》教學設計
《公輸》教學設計教學目標知識目標1.積累文言文常用的實詞，虛詞，把握疑問句、反問句的句式特徵。2.瞭解墨子及其非攻主張。能力目標1.體會墨子高超的勸說藝術。2.感知文中的人物形象，揣摩人物語言，體會人物的思想感情。3....
九年級下《公輸》優質教學設計
《公輸》教學設計課前預習1.自讀課文，用圈點法勾出不會讀寫的生字詞及不理解的文言實虛詞及文言句式。2.藉助工具書及課下注釋，自行解疑。帶著剩下的問題走進課堂。教學過程匯入目前，朝核問題又成為國際社會的熱點。面對...
人教版新課標九年級下冊《公輸》教學設計
教學目的1.揣摩人物語氣，體會人物思想感情。2.在理解全文的基礎上，掌握部分實、虛詞的含義及特殊文言句式的用法。3.瞭解墨子的反侵略主張，理解人物智勇兼備的特點。教學重難點1.積累文言語彙，掌握文言句式用法。2.瞭解墨...
九年級下冊《公輸》教學反思
篇1：《公輸》教學反思《公輸》選自《墨子非攻》，是《墨子》中最有文采和文學趣味的一篇。課文記述了墨子制止楚國攻宋的故事，詳細敘述了墨子同公輸盤、楚王作鬥爭的經過。墨子不僅以非攻的主張說服了對方，而且以實際的守...
九年級語文下冊第17課《公輸》教案設計範文大綱
教學目標知識目標1．積累文言文常用的實詞，虛詞，把握疑問句、反問句的句式特徵。2．瞭解墨子及其非攻主張。能力目標1．體會墨子高超的勸說藝術。2．感知文中的人物形象，揣摩人物語言，體會人物的思想感情。3．品味賞析課文的美，培養...
九年級語文《公輸》教案設計
教案包括教材簡析和學生分析、教學目的、重難點、教學準備、教學過程及練習設計等。下面是小編整理的九年級語文《公輸》教案設計，歡迎閱讀參考!【教學目標】1.在瞭解全文的基礎上，積累文言文實詞、虛詞，把握疑問句、反...
人教版九年級語文下冊第17課《公輸》教案設計
教學目標知識目標1．積累文言文常用的實詞，虛詞，把握疑問句、反問句的句式特徵。2．瞭解墨子及其非攻主張。能力目標1．體會墨子高超的勸說藝術。2．感知文中的人物形象，揣摩人物語言，體會人物的思想感情。3．品味賞析課文的美，培養...
人教版九年級下冊《公輸》教案設計
【教學目標】1、知識與能力：⑴積累文言文常用的實詞，虛詞，把握疑問句、反問句的句式特徵。⑵瞭解墨子及其非攻主張。目標⑶體會墨子高超的勸說藝術。2、過程與方法：自主、合作與探究的方法。3、情感態度與價值觀：認識非正...
九年級下冊公輸語文教案
教學目標知識目標1．積累文言文常用的實詞，虛詞，把握疑問句、反問句的句式特徵。2．瞭解墨子及其非攻主張。能力目標1．體會墨子高超的勸說藝術。2．感知文中的人物形象，揣摩人物語言，體會人物的思想感情。3．品味賞析課文的美，培養...
九年級下冊《公輸》教學設計
教學目的1.揣摩人物語氣，體會人物思想感情。2.在理解全文的基礎上，掌握部分實、虛詞的含義及特殊文言句式的用法。3.瞭解墨子的反侵略主張，理解人物智勇兼備的特點。教學重難點1.積累文言語彙，掌握文言句式用法。2.瞭解墨...