紀海的文學知識

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紀海泊年九年級作文

紀海泊年九年級作文

12-11
青春,是道明媚的憂傷——題記我降生到這個世界上十六年有十五年在迷路,剩下的一年我停在原地思考我為什麼迷路。很不巧,青春期碰撞上了更年期。青春期的我和更年期的母親相見分外眼紅。母親要成績,而我,渴望自由。時間依舊...
洱海紀行散文

洱海紀行散文

05-11
1有的人是不宜久望的,絕色女子即是如此,一望一銷魂。《陌上桑》詩曰,“耕者忘其犁,鋤者忘其鋤,來歸相怨怒,但坐觀羅敷”。記得讀到這首詩時,感到好笑,心想,這些笨伯。可是,到了洱海,才知人同此心心同此理,大凡絕美之人,之景,都會讓...
海洋21世紀的希望閱讀題

海洋21世紀的希望閱讀題

06-02
蔚藍色的海洋,波濤洶湧,無邊無際。自從人類社會誕生以來,人與海洋的關係就非常密切。海洋給人類提供了航天的便利;它慷慨地給予人類豐富的水產品和每日不可缺少的食鹽。但是,海洋發起脾氣來,也會無情地()船隻,()海堤,()沿海...
《海洋—21世紀的希望》課後反思

《海洋—21世紀的希望》課後反思

12-31
《海洋—21世紀的希望》是蘇教版國小語文六年級下冊第13課的課文。下面是關於《海洋—21世紀的希望》課後反思的內容,歡迎閱讀!《海洋—21世紀的希望》課後反思1近日我執教了一堂《海洋—21世紀的希望》,雖然這堂課上的...
海洋21世紀的希望閱讀練習

海洋21世紀的希望閱讀練習

02-05
海洋——21世紀的希望蔚藍色的海洋,波濤洶湧,無邊無際.自從人類社會誕生以來,人與海洋的關係就非常密切.海洋給人類提供了航天的便利;它慷慨地給予人類豐富的水產品和每日不可缺少的食鹽.但是,海洋發起脾氣來,也會無情...
《海洋21世紀的希望》教學設計

《海洋21世紀的希望》教學設計

08-02
本文的顯著寫作特色是總分說明,綱舉目張,條理清晰。比如先總提海洋與人類關係密切,然後從“提供”、“給予”、“沖垮”、“毀滅”正反兩方面加以說明,歸結到人類對海洋既熱愛又敬畏的複雜心情。:又如第二段先總提人類正迎...
海豚灣紀錄片的觀後感大綱

海豚灣紀錄片的觀後感大綱

12-08
海豚灣紀錄片觀後感(一)看環保紀錄片,給我最大、最深刻的感受是我們觀看者是這電影的主人公。紀錄片通過敘述事實的過程展現給觀眾它的主題,它插入評論;目的是給人以啟示,倡導人們如何保護環境。這一點相對於其他紀錄片是非...
紀錄片海豚灣觀後感

紀錄片海豚灣觀後感

11-10
當認真看完一部影視作品後,對人生或者事物一定產生了許多感想吧,讓我們好好寫份觀後感,把你的收穫感想寫下來吧。你想知道觀後感怎麼寫嗎?以下是小編幫大家整理的紀錄片海豚灣觀後感,僅供參考,歡迎大家閱讀。紀錄片海豚灣觀...
海豚灣紀錄片觀後感

海豚灣紀錄片觀後感

12-24
當觀看完一部影視作品後,一定對生活有了新的感悟和看法吧,讓我們好好寫份觀後感,把你的收穫感想寫下來吧。那要怎麼寫好觀後感呢?以下是小編收集整理的海豚灣紀錄片觀後感,歡迎閱讀與收藏!海豚灣紀錄片觀後感篇1看環保紀錄...
觀紀錄片《海洋》有感範文

觀紀錄片《海洋》有感範文

09-20
海洋,在我們心中是個美麗、神聖的地方。一眼望去的藍色,晶瑩剔透的海水,大海帶給我們的總是開闊的感受。但是如今的海洋呢,似乎不是那個令人嚮往的地方了……《海洋》是一部讚頌海洋,呼籲人類保護海洋的紀錄片。攝像機引領...
環保紀錄片《海豚灣》觀後感

環保紀錄片《海豚灣》觀後感

03-01
導語:海豚灣揭示了海豚被屠殺和骯髒的海豚交易,同時也揭露了人性的醜惡。保護環境,保護動物,是每個人應有的義務和責任,我們都應該從自身做起,從小事做起。紀錄片通過敘述事實的過程展現給觀眾它的主題,它插入評論;目的是給...
海豚灣紀錄片的觀後感

海豚灣紀錄片的觀後感

08-21
海豚灣紀錄片觀後感(一)看環保紀錄片,給我最大、最深刻的感受是我們觀看者是這電影的主人公。紀錄片通過敘述事實的過程展現給觀眾它的主題,它插入評論;目的是給人以啟示,倡導人們如何保護環境。這一點相對於其他紀錄片是非...
紀錄片海豚灣觀後感範文

紀錄片海豚灣觀後感範文

11-10
看完某一作品後,相信你會有不少感想吧,這時候,最關鍵的觀後感怎麼能落下!現在你是否對觀後感一籌莫展呢?下面是小編為大家收集的紀錄片海豚灣觀後感範文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。紀錄片海豚灣觀後感範文1看了電影《海豚...
《海洋——21世紀的希望》教案彙編

《海洋——21世紀的希望》教案彙編

05-27
《海洋——21世紀的希望》教案一教材簡析:本課是一篇關於海洋的說明文。海洋與人類有著密切的關係,隨著邁入21世紀,科學技術飛速發展,人類正在迎來開發、利用海洋的新時代,海洋是人類21世紀的新希望。為什麼“海洋是人類21...
《南齊書》卷五 本紀第五◎海陵王

《南齊書》卷五 本紀第五◎海陵王

02-04
海陵恭王昭文,字季尚,文惠太子第二子也。永明四年,封臨汝公,邑千五百戶。初為輔國將軍、濟陽太守。十年,轉持節、督南豫州諸軍事、南豫州刺史,將軍如故。十一年,進號冠軍將軍。文惠太子薨,還都。鬱林王即位,為中軍將軍,領兵置佐...
《海洋——21世紀的希望》教學設計

《海洋——21世紀的希望》教學設計

08-21
教學設計:一、匯入激趣。1、同學們,你見過海洋嗎?你瞭解他嗎?(學生應用已有知識,暢談對海洋的認識,體會海洋與人類的密切關係)2、出示圖片或播放錄影,觀看美麗的海洋為人類提供了豐富的資源,同時也帶來了諸多災難,加深海洋與人類...
22世紀的美麗海洋(幻想文)

22世紀的美麗海洋(幻想文)

12-06
現在已經是22世紀了,而地球仍然是那一個美麗而又蔚藍的大水球。現在,人類有很多都已經移居在了宇宙中的各個星球。例如:火星、水星、金星、木星……而這些在21世紀人類眼中的夢想在22世紀已經成了現實。而對我們人類貢獻...
紀錄片海洋觀後感

紀錄片海洋觀後感

11-18
在觀看完一部作品以後,一定有很多值得分享的心得吧,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇觀後感吧。那麼我們該怎麼去寫觀後感呢?下面是小編為大家收集的紀錄片海洋觀後感,僅供參考,大家一起來看看吧。紀錄片海洋觀後感1“這就是...
讀《海洋-21世紀的希望》有感

讀《海洋-21世紀的希望》有感

09-05
《海洋——21世紀的希望》是一篇關於海洋的說明文。文章運用通俗易懂的語言闡述了海洋與人類有著密切的關係,隨著邁入21世紀,科學技術飛速發展,人類正在迎來開發、利用海洋的新時代,海洋是人類21世紀的新希望。對於文章的...
海南紀事散文隨筆

海南紀事散文隨筆

07-23
尋常的日子總是平平淡淡的,就像手中時常捧著的一杯清茶,喝久了就會覺得平淡寡味。只有偶爾的一次外出,日子才會有如往水杯裡放進幾片檸檬幾粒冰糖,給了人一點異樣的感覺。上個月的海南之旅,於我就是這樣一杯放了檸檬和冰糖...
《海洋——21世紀的希望》優質教案

《海洋——21世紀的希望》優質教案

07-28
教學目標:1、正確、流利、有感情地朗讀課文,並在此基礎上,領悟“人類正在迎來開發海洋、利用海洋的新時代”一句在文章中的作用。2、學會生字、新詞,理解生詞,會用“由於”造句。3、藉助課文具體的語言材料,瞭解海洋與人類...
紀海泊年九年級作文示例

紀海泊年九年級作文示例

06-18
青春,是道明媚的憂傷——題記我降生到這個世界上十六年有十五年在迷路,剩下的一年我停在原地思考我為什麼迷路。很不巧,青春期碰撞上了更年期。青春期的我和更年期的母親相見分外眼紅。母親要成績,而我,渴望自由。時間依舊...
讀《海洋—21世紀的希望》後有感

讀《海洋—21世紀的希望》後有感

04-16
《海洋—21世紀的希望》這篇文章主要講海洋與人類的密切關係,以及21世紀人類已迎來開發、利用海洋的新時代。但是,海洋是永久存在的嗎?不,不是。如果我們再不保護環境,那麼下一秒海洋中的資源就有可能消失。21世紀,人們的生...
《海洋――21世紀的希望》教學案例

《海洋――21世紀的希望》教學案例

10-24
一、教學內容及設計理念《海洋——21世紀的希望》是蘇教版國小語文第十一冊一篇有關海洋的說明文。課文告訴我們,海洋與人類有著密切的關係,21世紀人類已迎來開發、利用海洋的新時代,海洋成為人類在新世紀的希...
觀紀錄片《海洋》有感範文大綱

觀紀錄片《海洋》有感範文大綱

12-08
海洋,在我們心中是個美麗、神聖的地方。一眼望去的藍色,晶瑩剔透的海水,大海帶給我們的總是開闊的感受。但是如今的海洋呢,似乎不是那個令人嚮往的地方了……《海洋》是一部讚頌海洋,呼籲人類保護海洋的紀錄片。攝像機引領...