求滿井的文學知識

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求滿井遊記原文及翻譯

求滿井遊記原文及翻譯

03-21
註釋(1)滿井:明清時期北京東北角的一個遊覽地,因有一口古井,“井高於地,泉高於井,四時不落”,所以叫“滿井”。(2)燕(yān):指今河北北部、遼寧西部、北京一帶。這一地區原為周代諸侯國燕國故地。(3)花朝(zhāo)節:舊時以陰曆...
求滿井遊記原文及翻譯啊

求滿井遊記原文及翻譯啊

03-21
註釋1選自《袁中郎集箋校》。袁巨集道,明代文學家。字中郎,號石公,湖廣公安人。滿井,明清時期北京東北郊的一個遊覽地,因有一口古井,“井高於地,泉高於井,四時不落”,所以叫“滿井”。2、燕(yān):指北京地區。3、朝節(zhāo):舊...
滿井遊記ppt

滿井遊記ppt

06-17
分類:八年級上傳者:編輯更新時間:2017-07-0816:19:37檔案大小:360.00KB課件格式:ppt《滿井遊記》本文描寫北國早春氣象,既能傳山水景物之神,又處處洋溢著作者悠然神往的情感。可以說是遊記的典範。本文文字簡練,描寫生動,尤其...
《滿井遊記》精品教案

《滿井遊記》精品教案

01-13
《滿井遊記》精品教案1教學目標1、瞭解作者及寫作背景,知人論世,便於理解作者豐富而微妙的思想感情。2、重視誦讀,在朗讀中把握文意,逐步提高學生的自學能力。3、感受北方初春景象,理解作者寄情山水的意趣。教學重點引導學...
求穿井得人文言文翻譯?

求穿井得人文言文翻譯?

12-25
原文宋之丁氏,家無井而出溉汲,常一人居外。及其家穿井,告人曰:“吾家穿井得一人。”有聞而傳之者,曰:“丁氏穿井得一人。”國人道之,聞之於宋君。宋君令人問之於丁氏。丁氏對曰:“得一人之使,非得一人於井中也。”求聞之若此,不...
《滿井遊記》原文及譯文

《滿井遊記》原文及譯文

09-21
《滿井遊記》是一篇文字清新的記遊小品,選自《袁中郎全集》,作者袁巨集道。滿井是明清兩朝北京近郊的一個風景區。文章用精簡的文字記遊繪景、抒情寓理。歷歷如畫的景物描寫,透出京郊早春的芬芳氣息,寫出了作者對春回大地的...
《滿井遊記》譯文及註釋

《滿井遊記》譯文及註釋

10-04
《滿井遊記》是一篇文字清新的記遊小品,選自《袁中郎全集》,作者袁巨集道。滿井是明清兩朝北京近郊的一個風景區。文章用精簡的文字記遊繪景、抒情寓理。歷歷如畫的景物描寫,透出京郊早春的芬芳氣息,寫出了作者對春回大地的...
【井中求火】 井中求火的意思

【井中求火】 井中求火的意思

08-23
成語名字:井中求火成語發音:jǐngzhōngqiúhuǒ成語繁體:井中裘火常用程度:常用感情色彩:貶義產生年代:當代近義詞:緣木求魚成語用法:作賓語、定語;用於處事成語例句:你這樣做就像井中求火一樣...
《滿井遊記》教學設計

《滿井遊記》教學設計

09-10
《滿井遊記》是一篇文字清新的記遊小品。滿井是明、清兩朝北京近郊的一個風景區。文章用極精簡的文字記遊繪景、抒情諭理。下面是小編整理的《滿井遊記》教學設計,歡迎大家閱讀!更多相關資訊請關注相關欄目!教學目標1.積...
九年級語文《滿井遊記》教案

九年級語文《滿井遊記》教案

06-15
教學目標(一)知識和能力目標1、積累文言詞語,增強文言語感。2、瞭解作者及寫作背景,知人論世,便於理解作者豐富而微妙的思想感情。3、感受北方初春景象,理解作者寄情山水的意趣。(二)過程和方法目標1、重視誦讀,在朗讀中把...
滿井遊記的文言知識

滿井遊記的文言知識

05-14
1、古今異義:披風:古為偏正短語,在風中開散的.意思,柔梢披風;今作為名詞,一種披在肩上的沒有袖子的外衣。2、特殊句式:⑴倒裝句:①冷光乍出於匣也。賓語後置,於匣是狀語,出於匣即於匣出。②瀟然于山石草木之間。賓語後置,于山石...
《滿井遊記》ppt課件

《滿井遊記》ppt課件

06-14
分類:八年級上傳者:編輯更新時間:2017-04-0116:25:35檔案大小:582.00KB課件格式:ppt燕地寒,花朝節後,餘寒猶厲。凍風時作,作則飛沙走礫。侷促一室之內,欲出不得。每冒風馳行,未百步輒返。廿二日天稍和,偕數友出東直,至滿井。高柳...
滿井遊記的文言文翻譯

滿井遊記的文言文翻譯

12-06
《滿井遊記》是一篇文字清新的記遊小品,選自《袁中郎全集》,作者袁巨集道。下面,小編為大家分享滿井遊記的文言文翻譯,希望對大家有所幫助!原文燕地寒,花朝節後,餘寒猶厲。凍風時作,作則飛沙走礫。侷促一室之內,欲出不得。每冒風...
《滿井遊記》古詩

《滿井遊記》古詩

03-30
燕地寒,花朝節後,餘寒猶厲。凍風時作,作則飛沙走礫。侷促一室之內,欲出不得。每冒風馳行,未百步輒返。廿二日天稍和,偕數友出東直,至滿井。高柳夾堤,土膏微潤,一望空闊,若脫籠之鵠。於時冰皮始解,波色乍明,鱗浪層層,清澈見底,晶晶然...
八年級下冊《滿井遊記》ppt

八年級下冊《滿井遊記》ppt

10-05
ppt簡介:文章的開頭就不俗,充分反映了作者不拘格套和發人所不能發的文學主張。...
《滿井遊記》教學設計大綱

《滿井遊記》教學設計大綱

12-22
《滿井遊記》是一篇文字清新的記遊小品。滿井是明、清兩朝北京近郊的一個風景區。文章用極精簡的文字記遊繪景、抒情諭理。下面是小編整理的《滿井遊記》教學設計,歡迎大家閱讀!更多相關資訊請關注相關欄目!教學目標1.積...
《滿井遊記》文言知識盤點

《滿井遊記》文言知識盤點

06-05
1、古今異義:披風:古為偏正短語,“在風中開散”的意思,柔梢披風;今作為名詞,一種披在肩上的沒有袖子的外衣。2、特殊句式:⑴倒裝句:①冷光乍出於匣也。賓語後置,“於匣”是狀語,“出於匣”即“於匣出”。②瀟然于山石草木之間...
九年級教案《滿井遊記》

九年級教案《滿井遊記》

10-27
《滿井遊記》是一篇文字清新的記遊小品,選自《袁中郎全集》,作者袁巨集道。滿井是明清兩朝北京近郊的一個風景區。接下來,小編為您介紹了九年級教案《滿井遊記》,感謝您的閱讀!教學目標1、知識目標:掌握文中的生字詞,整理常見...
滿井遊記ppt課件

滿井遊記ppt課件

06-12
分類:八年級上傳者:編輯更新時間:2017-03-3016:00:48檔案大小:582.00KB課件格式:ppt燕地寒,花朝節後,餘寒猶厲。凍風時作,作則飛沙走礫。侷促一室之內,欲出不得。每冒風馳行,未百步輒返。廿二日天稍和,偕數友出東直,至滿井。高柳...
《滿井遊記》教案(優秀篇)

《滿井遊記》教案(優秀篇)

12-04
《滿井遊記》教案第一篇教學目標知識目標1.積累文言詞語,增強文言語感。2.瞭解作者及寫作背景,知人論世,便於理解作者豐富而微妙的思想感情。3.感受北方初春景象,理解作者寄情山水的意趣。能力目標1.重視誦讀,在朗讀中把握...
滿井遊記

滿井遊記

06-14
燕(yān)地【這裡指今北京一帶】寒,花朝(zhāo)節【即陰曆二月十二日,舊時傳說這一天是百花的生日】後,餘寒猶厲。凍風時作【冷風不時地刮起來】,作則飛沙走礫(lì)【小石塊,碎石子】。侷促【形容受束縛而不得舒展】一室之...
滿井遊記文言文翻譯

滿井遊記文言文翻譯

10-01
導語:《滿井遊記》是一篇文字清新的記遊小品,選自《袁中郎全集》,作者袁巨集道。滿井是明清兩朝北京近郊的一個風景區。文章用精簡的文字記遊繪景、抒情寓理。下面是小編為你準備的滿井遊記文言文翻譯,希望對你有幫助!滿井遊...
文言文滿井遊記翻譯

文言文滿井遊記翻譯

10-02
通過閱讀一段文言文,瞭解文字中的歷史知識,是新時期大學聯考歷史對學生能力考核的一個新途徑。以下是小編提供的文言文滿井遊記翻譯,一起來看看吧。滿井遊記明代:袁巨集道燕地寒,花朝節後,餘寒猶厲。凍風時作,作則飛沙走礫。侷促一...
滿井遊記說課稿範文

滿井遊記說課稿範文

06-21
我說課的題目是《滿井遊記》下面我將從教材分析、教法學法、教學過程、板書設計等四個方面來對本課的教學設計進行說一、說教材1教材簡析:《滿井遊記》是人教版八年級下冊第六單元的第四課,本單元是以“寫景記遊”為主...
《滿井遊記》教案

《滿井遊記》教案

12-25
作為一位傑出的老師,時常需要用到教案,教案有利於教學水平的提高,有助於教研活動的開展。那麼大家知道正規的教案是怎麼寫的嗎?以下是小編為大家收集的《滿井遊記》教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。《滿井遊記》教案篇1教學目...