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二年級語文下冊《古詩》教學反思的文學知識
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二年級語文下冊《古詩》教學反思的文學知識
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二年級語文下冊《古詩兩首》教學反思(通用10篇)
12-17
隨著社會一步步向前發展,我們要有一流的教學能力,反思過去,是為了以後。反思應該怎麼寫呢?下面是小編為大家收集的二年級語文下冊《古詩兩首》教學反思,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。二年級語文下冊《古詩》教學...
二年級語文下冊雷雨教學反思 國小語文二年級下冊雷雨教學反思
10-27
作為一名到崗不久的人民教師,我們的任務之一就是教學,在寫教學反思的時候可以反思自己的教學失誤,那麼教學反思應該怎麼寫才合適呢?下面是小編為大家收集的二年級語文下冊雷雨教學反思國小語文二年級下冊雷雨教學反思,僅供...
二年級語文下冊《古詩兩首》教學反思
03-10
古詩的教學一直是語文老師眼中的雞肋,食之無味,棄之可惜。每個人都明白,如果古詩教學得好,那將會給孩子帶來多大文化的體味與快感,但是處理起來總是心有餘而力不足。雖然古詩教學“五步法”——:①課前查詢知詩人。②介紹背...
五年級語文下冊《古詩詞三首》教學反思
06-11
教學反思:在教學本課時,我放手讓學生根據書中和詞語手冊上的註釋,自己弄懂詩句意思,然後比較三首古詩詞,體會其內容上的相似之處,感悟童年生活因環境的各異,感受童年生活的情趣和快樂。在寫法上讓學生體會詩與詞的不同,詩結構...
二年級下冊語文《學棋》教學反思
06-11
《學棋》教學反思1《學棋》描述了古時候兩個學生向圍棋能手秋學下棋,一個專心致志,一個心不在焉,所學結果截然不同的生動故事,啟示人們學習必須專心致志的道理。在教學過程中,我採用由果找因、抓關鍵詞的方法來教學,清晰地...
四年級下冊《古詩詞三首》教學反思
06-05
【教學反思一】本週進行了第二單元的語文教學,第一課便是《古詩三首》的教學。進入了五年級,學生對於古詩的學習已經不再感到陌生,對於古詩的學習方法也不再感到生澀,於是在教學的過程中我採取了,以複習古詩的學習方法,從而...
國小二年級語文下冊教學反思
05-29
作為一名到崗不久的老師,教學是我們的任務之一,通過教學反思可以很好地改正講課缺點,那麼問題來了,教學反思應該怎麼寫?以下是小編為大家整理的國小二年級語文下冊教學反思,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。國小二年...
二年級語文古詩二首教學反思
11-17
無論在學習、工作或是生活中,大家都知道一些經典的古詩吧,古詩有固定的詩行,也會有固定的體式。那麼都有哪些型別的古詩呢?下面是小編收集整理的二年級語文古詩二首教學反思,希望對大家有所幫助。二年級語文古詩二首教學反...
二年級上冊語文古詩兩首教學反思
02-28
在平平淡淡的日常中,大家肯定對各類古詩都很熟悉吧,古詩可分為古體詩和近體詩兩類。還苦於找不到好的古詩?下面是小編為大家整理的二年級上冊語文古詩兩首教學反思,希望對大家有所幫助。二年級上冊語文古詩兩首教學反思1...
二年級下冊語文教學反思【薦】
04-27
作為一位剛到崗的教師,課堂教學是重要的任務之一,對學到的教學技巧,我們可以記錄在教學反思中,那要怎麼寫好教學反思呢?下面是小編為大家整理的二年級下冊語文教學反思,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。二年級下冊語...
二年級上冊《英英學古詩》教學反思
10-28
《英英學古詩》教學反思1《英英學古詩》是典型的文包詩課文,課文寫了英英和奶奶的一段對話,對話中英英生動而自然地介紹了故事《靜夜思》的作者及詩句的意思,這類課文讓學生在學習課文的同時把古詩的意思也一塊理解了。...
二年級下古詩《小池》教學反思
06-09
《小池》教學反思【1】《小池》一詩是南宋詩人楊萬里的一首膾炙人口的絕句,描繪了初夏池塘優美的意境,讚美了大自然勃勃的生機,抒發了作者對自然景色的嚮往的喜愛之情。這篇課文教學,我採用了這樣的一些辦法:首先是用畫面...
語文二年級下冊的教學反思
04-23
作為一名人民老師,我們要有很強的課堂教學能力,通過教學反思可以有效提升自己的教學能力,那麼優秀的教學反思是什麼樣的呢?以下是小編幫大家整理的語文二年級下冊的教學反思,僅供參考,歡迎大家閱讀。語文二年級下冊的教學反...
二年級語文下冊教學反思
03-06
語文是學好其他學科的基礎和獲得知識的必需技能,以下小編為大家蒐集了二年級語文下冊教學反思,希望對您有所幫助。二年級語文下冊教學反思1本學期已經是二年級下冊教學了,為三年級寫作文打基礎,順利渡過三年級的作文難關...
語文二年級下冊教學反思
04-26
語文二年級下冊教學反思1俗話說“書讀百遍,其義自見”,在教學《村居》一課時,我先把學生帶入一個青草萋萋、百花盛開、花香四溢的教學情景中。在這美麗的春天裡,採用了各種朗讀形式(如:個別讀、小組讀、集體讀、比賽讀等),讓...
三年級下冊語文《古詩兩首》教學反思
06-18
1兩首詩一個主題,與其說是在教學兩首古詩,不如說是讓學生通過兩首古詩徜徉在更多描寫春天的美詩文中,從而感悟春的勃勃生機,春的萬紫千紅。教的時候既要注意區別,又要注意聯絡,前者為點,後者為面,點面結合構成了美麗的春天。2...
二年級語文下冊《草》教學反思
06-12
《草》教學反思一這首古詩是唐代大詩人白居易的一首膾炙人口的詠物詩。本詩讀時琅琅上口,思時情景交融,形象生動地表現了野草頑強的生命力。因為學生基本會背這首詩,在此基礎上,我注重了學生的朗讀指導。採取教師範讀,畫出...
二年級下《古詩兩首》教學反思
06-14
【教學反思一】一、打破常現,改革古詩教學的課堂結構這節課,較大的突破就是改變了古詩教學由老師牽引著學生,逐字逐句串講詩意的傳統做法。課堂上,從學生自由背誦學過的古詩開場,引出今天要學的兩首古詩。而後,安排自學時間...
國小二年級下冊語文教學反思
09-20
身為一名剛到崗的教師,我們需要很強的課堂教學能力,對學到的教學技巧,我們可以記錄在教學反思中,那麼問題來了,教學反思應該怎麼寫?以下是小編為大家收集的國小二年級下冊語文教學反思,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助...
國小語文二年級下冊教學反思
04-06
作為一位剛到崗的人民教師,課堂教學是重要的任務之一,藉助教學反思我們可以拓展自己的教學方式,那麼你有了解過教學反思嗎?下面是小編精心整理的國小語文二年級下冊教學反思,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。小...
三年級語文下冊《古詩兩首》教學反思
05-08
核心提示:這首古詩同學們已經會背誦了,所以一上課我的問題時:你讀懂了這首詩歌的哪個詞或者哪一句話?學生只能解釋註釋裡面的詞語。於是教學進入我為學生解疑的環節,我引導學生看圖明白“一樹高”意思是“高高的柳樹”啟發...
三年級語文下冊《古詩兩首》教學反思大綱
06-20
核心提示:這首古詩同學們已經會背誦了,所以一上課我的問題時:你讀懂了這首詩歌的哪個詞或者哪一句話?學生只能解釋註釋裡面的詞語。於是教學進入我為學生解疑的環節,我引導學生看圖明白“一樹高”意思是“高高的柳樹”啟發...
二年級下冊語文教學反思
11-01
身為一名到崗不久的老師,我們的工作之一就是課堂教學,藉助教學反思我們可以快速提升自己的教學能力,那麼優秀的教學反思是什麼樣的呢?以下是小編精心整理的二年級下冊語文教學反思,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋...
二年級語文下冊《古詩兩首》教學反思大綱
10-26
古詩的教學一直是語文老師眼中的雞肋,食之無味,棄之可惜。每個人都明白,如果古詩教學得好,那將會給孩子帶來多大文化的體味與快感,但是處理起來總是心有餘而力不足。雖然古詩教學“五步法”——:①課前查詢知詩人。②介紹背...
二年級下冊語文反思教學反思
04-03
作為一位剛到崗的教師,我們的任務之一就是教學,教學反思能很好的記錄下我們的課堂經驗,教學反思要怎麼寫呢?下面是小編幫大家整理的二年級下冊語文反思教學反思,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。二年級下冊語文反思...
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