沁園春長沙的賞析誰知道的文學知識

沁園春長沙的賞析誰知道?

沁園春長沙的賞析誰知道?

01-13
上網找一下你就知道啦...
桃花源記的賞析誰知道?

桃花源記的賞析誰知道?

01-29
《桃花源記》是東晉文人陶淵明的代表作之一,是《桃花源詩》的序言,選自《陶淵明集》。借武陵漁人行蹤這一線索,把現實和理想境界聯絡起來,通過對桃花源的安寧和樂、自由平等生活的'描繪,表現了作者追求美好生活的理想和對...
沁人心脾的解釋誰知道?

沁人心脾的解釋誰知道?

08-05
指吸入芳香、新鮮空氣或喝了清涼飲料,使人感到舒適。常用以形容優美的.詩文、樂曲等給人以清新、爽朗的感覺。清趙翼《甌北詩話·摘句》:“今摘取古來佳句沁人心脾者,隨所得筆之。”王國維《人間詞話》五六:“大家之作,其...
桃花庵的賞析誰知道?

桃花庵的賞析誰知道?

02-28
《桃花庵歌》為明代著名畫家、文學家、詩人唐寅(字伯虎)的經典詩作。《桃花庵歌》是唐寅詩詞中最著名的一首,乃是自況、自譴兼以警世之作。說到桃花庵,這裡有一個故事。說是唐伯虎當年在蘇州看上了一處房子,是別人廢棄的....
沁園春·長沙說課稿

沁園春·長沙說課稿

04-10
作為一位優秀的人民教師,時常需要編寫說課稿,藉助說課稿可以有效提升自己的教學能力。說課稿應該怎麼寫才好呢?下面是小編幫大家整理的沁園春·長沙說課稿,歡迎閱讀與收藏。沁園春·長沙說課稿11教學目標①品味關鍵詞語,理...
《沁園春·長沙》說課稿

《沁園春·長沙》說課稿

03-19
作為一名默默奉獻的教育工作者,可能需要進行說課稿編寫工作,說課稿有助於提高教師的語言表達能力。我們應該怎麼寫說課稿呢?下面是小編精心整理的《沁園春·長沙》說課稿,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。《沁...
誰知道觀滄海的賞析?

誰知道觀滄海的賞析?

01-27
賞析從詩的體裁看,這是一首古體詩;從表達方式看,這是一首寫景抒情詩。“東臨碣石,以觀滄海”這兩句話點明“觀滄海”的位置:詩人登上碣石山頂,居高臨海,視野寥廓,大海的壯闊景象盡收眼底。以下十句描寫,概由此拓展而來。“觀...
蒹葭賞析誰知道?

蒹葭賞析誰知道?

02-03
如果把詩中的“伊人”認定為情人、戀人,那麼,這首詩就是表現了抒情主人公對美好愛情的執著追求和追求不得的惆悵心情。精神是可貴的,感情是真摯的,但結果是渺茫的,處境是可悲的。然而這首詩最有價值意義、最令人共鳴的東西...
人教版高一上冊《沁園春長沙》知識點

人教版高一上冊《沁園春長沙》知識點

12-23
《沁園春長沙》有哪些知識點需要我們掌握的呢,下面小編為大家帶來了人教版高一上冊《沁園春長沙》知識點,歡迎大家閱讀,希望能夠幫助到大家。1、重點:⑴領會作者主宰大地沉浮的寬廣胸襟和無所畏懼的革命氣概;⑵從意象的角...
《沁園春·長沙》教學設計

《沁園春·長沙》教學設計

10-25
【教學目的】1、體會作者青年時代的偉大抱負和革命情懷,學習作者以天下為己任的歷史使命感。2、通過對詩歌的分析和欣賞,體會巨集闊的深秋意境,提高形象思維的能力。3、學習富有表現力的語言,提高朗讀能力。【教學設想】1、...
滿江紅賞析誰知道?

滿江紅賞析誰知道?

12-21
這是首千古傳誦的愛國名篇。可以說,在我國古代詩歌中,沒有一首像本詞那樣有這麼深遠的社會影響,也從來沒有像本詞那樣具有激奮人心,鼓舞人們殺敵上戰場的力量。上片抒發作者為國立功滿腔忠義奮發的豪氣。以憤怒填膺的肖像...
立春偶成的賞析誰知道?

立春偶成的賞析誰知道?

01-29
《立春偶成》是南宋初期文學家張栻的立春日感懷詩作。這是一首寫暮春景物的七絕。首句描繪出立春節氣到來時的景象,抓住冰霜漸少作為春意萌動的表徵。次句以擬人化的手法代替具體的描寫,寫自然界的變化,最先告知春天到來...
長恨歌賞析誰知道?

長恨歌賞析誰知道?

01-09
鑑賞《長恨歌》是白居易詩作中膾炙人口的名篇,作於元和元年(806),當時詩人正在盩厔縣(今陝西周至)任縣尉。這首詩是他和友人陳鴻、王質夫同遊仙遊寺,有感於唐玄宗、楊貴妃的故事而創作的。在這首長篇敘事詩裡,作者以精煉...
致橡樹賞析誰知道?

致橡樹賞析誰知道?

10-03
【註釋】[1]凌霄花:又名“紫葳”,木本蔓生,莖攀援他物而高升,高可數丈。夏秋開花,橙紅色。[2]木棉:常綠喬木,產於熱帶,高可數丈。[3]虹霓:雨後空中出現的彩色圓弧,有七種顏色。這種圓弧常同時出現兩個。紅色在外,紫色在內,顏色鮮...
誰知道關雎的賞析?

誰知道關雎的賞析?

07-03
賞析《國風·周南·關雎》這首短小的詩篇,在中國文學史上佔據著特殊的位置。它是《詩經》的第一篇,而《詩經》是中國文學最古老的典籍。雖然從性質上判斷,一些神話故事產生的年代應該還要早些,但作為書面記載,卻是較遲的事...
誰知道沁園春長沙的閱讀答案?

誰知道沁園春長沙的閱讀答案?

01-09
沁園春長沙獨立寒秋,湘江北去,橘子洲頭。看萬山紅遍,層林盡染;漫江碧透,百舸爭流。鷹擊長空,魚翔淺底,萬類霜天競自由。悵寥廓,問蒼茫大地,誰主沉浮?攜來百侶曾遊,憶往昔崢嶸歲月稠。恰同學少年,風華正茂;書生意氣,揮斥方遒。指...
龜雖壽賞析誰知道?

龜雖壽賞析誰知道?

03-18
賞析這是一首富於哲理的詩,是曹操晚年寫成的,闡述了詩人的人生態度。詩中的哲理來自詩人對生活的真切體驗,因而寫得興會淋漓,有著一種真摯而濃烈的感情力量;哲理與詩情又是通過形象化的手法表現出來的,因而述理、明志、抒...
《沁園春長沙》改寫

《沁園春長沙》改寫

08-10
寒冷的暮秋時節,我重遊長沙。站在橘子州頭,看湘江北去。遠眺身後連綿的群山,山上重重疊疊的樹林,昨夜經寒霜的侵襲,好像一夜之間被染過一般,流露出一片醉人的紅色。“曉來誰染霜林醉?”一片火紅的葉子飄落下來,好似一隻翩翩...
《沁園春長沙》改寫大綱

《沁園春長沙》改寫大綱

10-25
寒冷的暮秋時節,我重遊長沙。站在橘子州頭,看湘江北去。遠眺身後連綿的群山,山上重重疊疊的樹林,昨夜經寒霜的侵襲,好像一夜之間被染過一般,流露出一片醉人的紅色。“曉來誰染霜林醉?”一片火紅的.葉子飄落下來,好似一隻翩翩...
《沁園春長沙》教學反思

《沁園春長沙》教學反思

08-15
《沁園春長沙》的內涵意蘊,是十分豐富的,因此,多元視覺解讀這首詞,有助於我們對它的瞭解。這種工作,應該是有意義的!yuwenmi小編整理了相關的範文,歡迎欣賞與借鑑。《沁園春長沙》教學反思一:作為公開課,該教師在教學方法的選...
讀《沁園春雪》與《沁園春長沙》有感

讀《沁園春雪》與《沁園春長沙》有感

04-11
品味完一本名著後,想必你一定有很多值得分享的心得,讓我們好好寫份讀後感,把你的收穫和感想記錄下來吧。可是讀後感怎麼寫才合適呢?下面是小編為大家收集的讀《沁園春雪》與《沁園春長沙》有感,希望能夠幫助到大家。讀《沁...
七律長征的賞析誰知道?

七律長征的賞析誰知道?

12-31
七律·長征紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閒。五嶺逶迤騰細浪,烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍雲崖暖,大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪,三軍過後盡開顏。1935年10月【譯詩】紅軍豈畏懼遠征的艱辛,千山萬水化區區小事不足道來。五座...
誰知道立春偶成的賞析?

誰知道立春偶成的賞析?

03-18
名家點評宋朝謝枋得、清代王相《新校千家詩》:黃帝命伶倫斷竹為筒,以候十二月之氣。陽六為律:黃鐘、太簇、姑洗、蕤賓、夷則、無射。陰六為呂:大呂、夾鍾、仲呂、林鐘、南呂、應鐘為陰也。立春之時,大呂已終,太簇方始,故曰律...
春江花月夜的賞析誰知道?

春江花月夜的賞析誰知道?

12-05
整體把握《春江花月夜》的章法結構,以整齊為基調,以錯雜顯變化。三十六行詩,共分為九組,每四句一小組,一組三韻,另一組必定轉用另一韻,像九首絕句。這是它整齊的一面。它的錯綜複雜,則體現在九個韻腳的平仄變化。開頭一、三組...
春遊曲王涯的賞析誰知道?

春遊曲王涯的賞析誰知道?

12-30
春遊曲萬樹江邊杏,新開一夜風。滿園深淺色,照在綠波中。賞析在栽有萬棵杏樹的江邊園林,一夜春風催花開,萬樹顏色深淺不同的'杏花照在一江碧瀅瀅的春水之中,杏花浸染著江水,江水浸潤著杏花,江邊杏花林,水中杏花影,互相映襯,相得...