《初著緋戲贈元九》古詩 作者白居易 古詩初著緋戲贈元九的原文詩意翻譯賞析
晚遇緣才拙，先衰被病牽。那知垂白日，始是著緋年。身外名徒爾，人間事偶然。我朱君紫綬，猶未得差肩。...
《初著刺史緋，答友人見贈》古詩 作者白居易 古詩初著刺史緋，答友人見贈的原文詩意翻譯賞析
故人安慰善為辭，五十專城道未遲。徒使花袍紅似火，其如蓬鬢白成絲。且貪薄俸君應惜，不稱衰容我自知。銀印可憐將底用，只堪歸舍嚇妻兒。...
執著七年級作文400字示例
當汗水把我濃縮成一個顆粒，斜陽拉長的背影和榕樹影子交疊，藍球架是那麼高不可及，高得把我襯成侏儒。我從未奢望灌藍。也無益與這個平淡無奇卻是男聲鍾愛的小傢伙結緣，我只是在嘗試，嘗試著挑戰一種不屬於我的傳奇。這個質地...
七年級西遊記名著讀後感
細細品味一本名著後，相信大家的收穫肯定不少，讓我們好好寫份讀後感，把你的收穫和感想記錄下來吧。那麼你真的懂得怎麼寫讀後感嗎？以下是小編幫大家整理的七年級西遊記名著讀後感，僅供參考，大家一起來看看吧。七年級西遊記名著讀...
我與名著九年級作文
書香陪伴我度過無數個歲月，在我的人生里程碑中，四大名著是最早影響我的書籍。充滿妖魔鬼怪的《西遊記》，它使我幻想的金色童年增添了幾分姿色。一段群雄逐鹿的《三國演義》，它膾炙人口、流傳至今，使我瞭解了三國時期的蹉跎...
九年級還有時間看名著嗎？
堅決建議你看·求學不是求分數·想看就看，兄弟們支援你，不過要看也得付出代價，縮短玩遊戲時間·準時睡準時起，在外界想說的話和做的'事不是必要的話可以押後，這樣你的時間就有了，像我這樣買了個小玩意晚上看書的。時間是金...
我與名著九年級作文示例
書香陪伴我度過無數個歲月，在我的人生里程碑中，四大名著是最早影響我的書籍。充滿妖魔鬼怪的《西遊記》，它使我幻想的金色童年增添了幾分姿色。一段群雄逐鹿的《三國演義》，它膾炙人口、流傳至今，使我瞭解了三國時期的蹉跎...
七年級語文名著閱讀
(四)名著閱讀(5分)閱讀下面語段，回答問題。只見“黑旋風”李逵從樑上跳將下來，就蕭讓手裡奪過詔書，扯的粉碎，便來揪住陳太尉，拽拳便打。此時宋江，盧俊義皆橫身抱住，那裡肯放他下手。恰才解拆得開，李虞候喝道：“這廝是甚麼人，敢...
執著七年級作文400字
當汗水把我濃縮成一個顆粒，斜陽拉長的背影和榕樹影子交疊，藍球架是那麼高不可及，高得把我襯成侏儒。我從未奢望灌藍。也無益與這個平淡無奇卻是男聲鍾愛的小傢伙結緣，我只是在嘗試，嘗試著挑戰一種不屬於我的傳奇。這個質地...
名利場名著讀後感七年級
品味完一本名著後，大家心中一定有不少感悟，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀後感吧。那麼你真的會寫讀後感嗎？下面是小編為大家整理的名利場名著讀後感七年級，歡迎閱讀與收藏。寒假期間，我讀了一本小說《名利場》，小說的主要情...
名著讀後感七年級作文
篇一：悲慘世界讀後感500字讀了《悲慘世界》，掩書沉思，這本書把世界中人性的種種改變盡收眼底，讓我不禁感嘆人性的微妙。當出獄後的冉阿讓揹負著囚犯的身份，飽受嫌棄與鄙視時，善良的主教伸出了援助之手。但是冉阿讓偷他的銀...
國中語文名著的閱讀題
近幾年，全國會考名著導讀試題大都取自課標推薦篇目，考查內容有：概述某一部文學名著的主要情節、某一片段故事、主要人物及性格。《西遊記》第二十七回“屍魔三戲唐三藏，聖僧恨逐美猴王”寫了“孫悟空三打白骨精”的故事。...
名著《夏洛的網》國中讀後感
今天，我讀了懷特筆下的《夏洛特的網》，這本書講述了一件感人的故事。在朱克曼家的穀倉裡，生活著一群動物，小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了深厚的友誼。可是，威爾伯作為一隻豬，只能接受宰割的命運。看似渺小的夏洛為了救威爾伯，就...
名著讀後感七年級作文示例
篇一：悲慘世界讀後感500字讀了《悲慘世界》，掩書沉思，這本書把世界中人性的種種改變盡收眼底，讓我不禁感嘆人性的微妙。當出獄後的冉阿讓揹負著囚犯的身份，飽受嫌棄與鄙視時，善良的主教伸出了援助之手。但是冉阿讓偷他的銀...
執著-八年級說明文作文
在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的執著-八年級說明文作文，僅供參考，歡迎大家閱讀...
國中名著讀書心得
當我們有一些感想時，不妨將其寫成一篇心得體會，讓自己銘記於心，它可以幫助我們瞭解自己的這段時間的學習、工作生活狀態。那麼如何寫心得體會才能更有感染力呢？以下是小編精心整理的國中名著讀書心得，歡迎大家借鑑與參考，希...
國中名著閱讀精選題目
讀下面《水滸》讚語，填寫對應人物姓名並寫出他的一個情節。（任選兩個作答）A．自從落髮鬧禪林，萬里曾將壯士尋。B．將門之後命多厄，花石綱累受艱難。C．漫天風雪落蛇矛，大仇得報恨難消。D．起自鄆城押司吏，疏財仗義聚英豪。我選______...
九年級語文名著題求答案？
1.《朝花夕拾》是魯迅的回憶性散文集。其中，一些作品記敘了作者童年的歡樂生活，如《__從百草園到三味書屋______》中，對冬天裡_拍雪人、捉鳥雀活動的回憶;還有一些作品，如《藤野先生》，在頗具諷刺意味的描寫中，表達作者對健...
【著】 著字的讀音|著的意思
基本解釋基本字義●著zhùㄓㄨˋ1.顯明，顯出：～名。～稱。顯～。昭～。卓～。2.寫文章，寫書：～述。編～。～書立說。3.寫作出來的書或文章：名～。巨～。遺～。譯～。～作。4.古同“貯”，居積。其它字義●著zhuóㄓㄨㄛˊ◎附著，穿著。同“著（zhuó）”。其...
國中語文名著導讀有哪些？
古典名著：《西遊記》(明)吳承恩《水滸傳》(元末明初)施耐庵詩集：《繁星》《春水》(冰心)泰戈爾外國：《名人傳》(法)羅曼·羅蘭《昆蟲記》(法)法布林《童年》(俄)高爾基《魯濱遜漂流記》(英)笛福《鋼鐵是怎樣煉成》(蘇)奧...
曹著
曹著，貞元進士第。一首。...
八年級名著的讀後感10篇
八年級名著的讀後感1《昆蟲記》是法國傑出昆蟲學家法布林的傳世鉅作。作者把畢生從事昆蟲研究的成果和經歷用散文的方式記錄下來。而法布林更被譽為“昆蟲詩人”，他以細緻而生動的文章描繪了多種昆蟲的生活：蟬、蟋蟀、紅...
國中生名著讀後感
認真讀完一本名著後，相信大家一定領會了不少東西，需要寫一篇讀後感好好地作記錄了。怎樣寫讀後感才能避免寫成“流水賬”呢？以下是小編整理的國中生名著讀後感，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。國中生名著讀後感1...
七年級讀後感：《四大名著》大綱
七年級讀後感：《四大名著》1《水滸》是我國在長時期來受到廣大讀者喜愛的小說之一。但他並不是某一、二位作家的創作，而是許多人的集體勞動的成就。通常被作為《水滸》作者的羅貫中、施耐庵，乃是對《水滸》進行最後加工的...
七年級讀後感：《四大名著》
七年級讀後感：《四大名著》1《水滸》是我國在長時期來受到廣大讀者喜愛的小說之一。但他並不是某一、二位作家的創作，而是許多人的集體勞動的成就。通常被作為《水滸》作者的羅貫中、施耐庵，乃是對《水滸》進行最後加工的...