九年級語文下冊《那樹》教學設計大綱
教學目標（知識，技能，情感態度、價值觀）1．知識與技能（1）記憶本課中出現的新的生字、生詞。（2）瞭解王鼎鈞及其散文創作。（3）能夠理清文章中的主要事件並進行概括。（4）理解文章主旨。（5）理解文章的創作手法2．過程與方法（1）有感情朗讀課文，感...
《那樹》學法指導練習題
《那樹》要感知老樹形象，把握作者的思想情感；體會託物寓意的手法，理解課文的主旨；探究文章打動人心的奧祕，品析鑑賞本文的哲理美，修辭美，感受悲劇色彩，奇幻色彩，深層體會王鼎鈞散文的藝術魅力，另外，還應引導學生聯絡生活實際，關注...
九年級語文《那樹》同步練習
下面是《那樹》這篇課文的同步練習，讓我們練習一下，及時溫習，鞏固知識。1.給下列劃橫線的字注音。佝僂()倒坍()紊亂()踝骨()引頸受戮()周道如坻()2.解釋下列詞語。屹立不動：引頸受戮：豁然開闊：徒勞無用：周道如砥：3.請同學們速...
那城那樹那人作文800字
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的那城那樹那人作文800字，僅供參考，歡迎大家閱讀。雨在...
那樹優秀的讀後感
那樹優秀的讀後感【篇一：那樹優秀的讀後感】人類的歷史長河不斷向前奔騰，激發出無限燦爛的文明波濤。我們不斷讚賞人類神會的極速發展，卻往往忽視了這所謂地球上最具智慧的生物為了自身發展而強行佔取其他物種所做的殘酷...
九年級語文下冊《那樹》ppt大綱
ppt簡介：《那樹》是臺灣著名散文家王鼎鈞的名作。那樹用自己的生命綠了一方土地,其綠著生,綠著死的形象給讀者以強烈的.震撼。今天語文網小編為大家整理了那樹說課稿，這篇說課稿可以迅速讓教師在吃透教材、簡析教材內容...
那樹讀後感四篇大綱
這是一個蒼老的靈魂。他堅持著、努力著挺立著，試圖不去倒下。他做到了，在強大的颱風面前他屹立不動，甚至連一片樹葉都沒有掉下來；同時，他也沒做到，在電鋸面前他僅僅在倒地時呻吟了一聲。下面是小編分享那樹讀後感，歡迎閱讀~...
《那樹》訓練閱讀
①那樹立在那條路邊上已經很久很久了。當時路還只是一條泥濘的小徑時，它就立在那裡；當路上駛過第一輛汽車之前，它就立在那裡；當這一帶只有稀稀落落幾處老式平房時，它就立在那裡。②那樹有一點佝僂，露出老態，但是堅固穩定，樹頂...
《那樹》研讀賞析練習題
１、柏油路一里一里鋪過來，高壓線一千碼一千碼架過來，公寓樓房一排一排捱過來。所有原來在地面上自然生長的東西都被剷除，被連根拔起。（這與那樹“一釐米一釐米地向外”伸展它的根鬚形成什麼關係？表現了作者什麼態度？）“一里一...
九年級語文《那樹》教案大綱
《那樹》是臺灣著名散文家王鼎鈞的名作，這篇散文描寫的是一棵大樹長年造福於人類又最終被人類伐倒的故事。下面是小編分享的九年級語文《那樹》教案，歡迎大家參考!教學目標1.整體把握課文內容，探究課文的主旨。2.理解託...
樹之絕唱——讀《那樹》有感大綱
細雨綿綿，似煙似霧似絲。沙沙沙，好似嬰孩的哭聲。遠處一隻小鳥將我的思緒帶往了一棵樹上……“樹”我輕嘆，不由得想起課本中的——《那樹》。“那樹”的結局是一個悲劇，但在我看來“樹”的存在是一個奇蹟！從埋下一棵樹種，到...
那樹讀後感
當品讀完一部作品後，相信大家都積累了屬於自己的讀書感悟，讓我們好好寫份讀後感，把你的收穫和感想記錄下來吧。到底應如何寫讀後感呢？下面是小編收集整理的那樹讀後感，歡迎閱讀與收藏。那樹讀後感1家門口有棵老樹。春天，最...
《那樹》習題精選練習題
河北遠端教育網一、文筆精華那樹，是大自然中的強者；那樹，是人類的朋友，給人們綠陰，給人以心神的安慰。但在疾速賓士的人類文明的車輪下，它悲壯地倒下了……二、自主積累１、給加黑的字注音。倒坍（）佝（）僂周道如砥（）虯（）須２、根據拼音寫...
那人,那樹,那老屋日誌
時光白駒過隙，老屋，樹和那人早已不復存在，可我並未遺憾有過不一樣的經歷，至少這些值得我記起。離開的時候，我還是痛哭了一場，為那久經風衰的老屋、孤零零的樹和她心寒的一輩子。有座充滿悠久歲月的老屋坐落在街道巷子裡的最...
那樹的語文學習指導
【知識考點歸納】1、積累詞語，掌握佝僂、萌庇、引頸受戮、周道如砥等詞的詞義並能夠運用。2、瞭解那樹的生命歷程，把握樹的價值、品格及其命運，理解作者的思想情感。3、理解託物寓意的創作手法，品味文章運用比喻、擬人等...
那樹作文
在學習、工作乃至生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的那樹作文，歡迎閱讀與收藏。那樹作文1隨...
九年級《那樹》教案設計大綱
《那樹》中心思想通過描寫一棵大樹的命運，含蓄地表達對自然界寶貴生命慘遭虐殺的痛惜和憂慮。以下就是小編精心推薦九年級《那樹》教案設計，希望對大家有幫助!教學目標1、積累詞語，掌握“倒坍、引頸受戮、周道如砥”等詞...
八年級語文《那樹》優秀教案大綱
《那樹》優秀教案1教學目的：1、學習作家如何把平凡事物寫得不平凡。2、體會課文深刻的批判意識。教學課時：一課時。教學步驟：一、改改課文題目教學設計：有人試著改了課文題目，你認為哪一個好一點?根據課文內容說說理由。1...
九年級語文那樹教案大綱
教學目標1．整體把握課文內容，探究課文的主旨。正確認識人與自然的關係。2．理解託物寓意的創作手法，品味文章的藝術性，逐步培養學生的散文鑑賞能力。3．揣摩語言，體味關鍵語句的深層含義，培養語感。教學課時：1課時教學過程王鼎鈞...
七年級語文試題檢索--《那樹》
（二）《那樹》（14分）①那樹立在那條路邊上已經很久很久了。當時路還只是一條泥濘的小徑時，它就立在那裡；當路上駛過第一輛汽車之前，它就立在那裡；當這一帶只有稀稀落落幾處老式平房時，它就立在那裡。②那樹有一點佝僂，露出老態，但...
那樹人教版九年級語文下冊知識點
一、重點字詞1．給下列加點字注音。佝僂gōulóu?倒坍tān?紊wěn亂虯qiú須?砥dǐ2．用恰當的詞語填空。(1)那的確是一株堅固的大樹，黴黑潮溼的`皮層上，有隆起的筋和縱裂的紋，像生鐵鑄就的模樣。(2)於是這一天來了，電鋸從樹...
人教版語文九年級下冊《那樹》教案設計
大地上最悅目的顏色是綠色，大地上站立著的最大的生命群體是森林。但是在今天，許多地方的綠色正逐漸被吞噬……有那麼一棵樹，他又經歷著怎樣的命運呢?下面一起來學習人教版語文九年級下冊《那樹》教案的相關知識點!人教版...
讀《那樹》有感（通用11篇）
認真讀完一本名著後，你有什麼體會呢？此時需要認真地做好記錄，寫寫讀後感了。那麼我們該怎麼去寫讀後感呢？下面是小編精心整理的讀《那樹》有感（通用11篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。讀《那樹》有感1樹是世襲的土著者，是春泥...
那山那樹那棗散文
一個人，說起記憶中最難忘的事，莫過於對家鄉的那些事了。我非常清楚地記得，我的家鄉就在一座小縣城旁邊，它就像村民戴的草帽那麼大。在家鄉的背後，聳立著一座巍巍的高山。在高山上，滿山遍野長滿了棗樹。春來棗樹發芽，夏來棗樹...
那樹讀後感300字作文示例
引導語：那樹讀後感300字作文怎麼寫？下面是小編為大家精心整理的關於那樹讀後感300字作文範文，歡迎閱讀！【篇一：那樹讀後感300字作文】這是一個蒼老的靈魂。他堅持著、努力著挺立著，試圖不去倒下。他做到了，在強大的颱風面前...