雜興的文學知識

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四年級語文下冊《四時田園雜興其二十五》教學設計

四年級語文下冊《四時田園雜興其二十五》教學設計

08-29
一、教學目標:1.自主識字,會讀“雜”字,會寫“雜、稀、蜻、蜓”4個生字。正確讀寫“雜興”“菜花稀”“蜻蜓”等詞語。2.有感情地朗讀、背誦古詩。藉助註釋插圖,想象畫面理解古詩內容,感受古詩詞中描繪的農村風光。3.能用...
晚春田園雜興十二首 烏鳥投林過客稀

晚春田園雜興十二首 烏鳥投林過客稀

06-20
烏鳥投林過客稀,前山煙暝到柴扉。小童一棹舟如葉,獨自編闌鴨陣歸。...
夏日田園雜興十二首 梅子金黃杏子肥

夏日田園雜興十二首 梅子金黃杏子肥

06-20
梅子金黃杏子肥,麥花雪白菜花稀。日長籬落無人過,惟有蜻蜒蛺蝶飛。...
秋日田園雜興十二首 中秋全景屬潛夫

秋日田園雜興十二首 中秋全景屬潛夫

06-19
中秋全景屬潛夫,棹入空明看太湖。身外水天銀一色,城中有此月明無。...
晚春田園雜興十二首 新綠園林曉氣涼

晚春田園雜興十二首 新綠園林曉氣涼

06-20
新綠園林曉氣涼,晨炊蚤出看移秧。百花飄盡桑麻小,來路風來阿魏香。...
四年級上冊語文教案《四時田園雜興》

四年級上冊語文教案《四時田園雜興》

10-16
教學重點:1、學習藉助註釋的方法理解古詩的大意,並能用自己的話說出詩句的意思.2、理解詩句,引導學生想象意境,感受田園生活帶來的情趣。教學過程:一、複習舊知,引入新詩1.我們剛學了一首古詩,題目叫《鄉村四月》,誰來背背?...
四年級上冊《四時田園雜興》教學設計

四年級上冊《四時田園雜興》教學設計

10-26
教學重點:1、學習藉助註釋的方法理解古詩的大意,並能用自己的話說出詩句的意思。2、理解詩句,引導學生想象意境,感受田園生活帶來的情趣。教學過程:一、複習舊知,引入新詩1。我們剛學了一首古詩,題目叫《鄉村四月》,誰來背背?...
《秋日田園雜興》古詩 作者范成大 古詩秋日田園雜興的原文詩意翻譯賞析

《秋日田園雜興》古詩 作者范成大 古詩秋日田園雜興的原文詩意翻譯賞析

08-17
杞菊垂珠滴露紅,兩蛩相應語莎叢。蟲絲罥盡黃葵葉,寂歷高花側晚風。朱門巧夕沸歡聲,田舍黃昏靜掩扃。男解牽牛女能織,不須徼福渡河星。橘蠹如蠶入化機,枝間垂繭似蓑衣;忽然蛻作多花蝶,翅粉才乾便學飛。靜看簷蛛結網低,無端妨礙...
夏日田園雜興十二首 五月江吳麥秀寒

夏日田園雜興十二首 五月江吳麥秀寒

06-20
五月江吳麥秀寒,移秧披絮尚衣單。稻根科斗行如塊,田水今年一尺寬。...
晚春田園雜興十二首 海雨江風浪作堆,

晚春田園雜興十二首 海雨江風浪作堆,

06-20
海雨江風浪作堆,時新魚菜逐春回。荻芽抽筍河魨上,楝子開花石首來。...
四年級下冊語文《四時田園雜興》教案

四年級下冊語文《四時田園雜興》教案

06-11
教學重點:1、學習藉助註釋的方法理解古詩的大意,並能用自己的話說出詩句的意思.2、理解詩句,引導學生想象意境,感受田園生活帶來的情趣。教學過程:一、複習舊知,引入新詩1.我們剛學了一首古詩,題目叫《鄉村四月》,誰來背背?...
四年級語文《四時田園雜興》優秀教學設計

四年級語文《四時田園雜興》優秀教學設計

07-30
作為一名無私奉獻的老師,就有可能用到教學設計,藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。你知道什麼樣的教學設計才能切實有效地幫助到我們嗎?下面是小編整理的四年級語文《四時田園雜興》優秀教學設計,希望能夠幫助到...
秋日田園雜興十二首 新築場泥鏡面平

秋日田園雜興十二首 新築場泥鏡面平

06-19
新築場泥鏡面平,家家打稻趁霜晴;笑歌聲裡輕雷動,一夜連枷響到明。...
《四時田園雜興》講課設計大綱

《四時田園雜興》講課設計大綱

09-09
一、說教材《四時田園雜興》是人教版第八冊第六單元的一篇講讀課文,是一首田園詩,作者是宋代詩人范成大。詩人描繪了鄉村農人耕織以及兒童學著大人的樣子耕種田地的情景。展現了農家夏忙時的熱鬧的勞動場面,塑造了農村兒...
《冬日田園雜興》古詩 作者范成大 古詩冬日田園雜興的原文詩意翻譯賞析

《冬日田園雜興》古詩 作者范成大 古詩冬日田園雜興的原文詩意翻譯賞析

08-17
斜日低山片月高,睡餘行藥繞江郊。霜風搗盡千林葉,閒倚筇枝數鸛巢。炙背簷前日似烘,暖醺醺後困濛濛。過門走馬何官職,側帽籠鞭戰北風!屋上添高一把茅,密泥房壁似僧寮。從教屋外陰風吼,臥聽籬頭響玉簫。鬆節然膏當燭籠,凝煙如墨...
春日田園雜興十二首 種園得果廑賞勞

春日田園雜興十二首 種園得果廑賞勞

06-20
種園得果廑賞勞,不奈兒童鳥雀搔。已插棘針樊筍徑,更鋪漁綱蓋櫻桃。...
《中呂·滿庭芳·山中雜興》註釋及簡析

《中呂·滿庭芳·山中雜興》註釋及簡析

01-21
《中呂·滿庭芳·山中雜興》為張可久所作元曲二首,此曲以“山中雜興”為題,寄託歸隱之思。全曲語言明麗暢朗,音節響亮優美;活用典故,多處化用前人詩句,皆自然得體。下面是小編為大家帶來的《中呂·滿庭芳·山中雜興》註釋...
冬日田園雜興十二首  探梅公子款柴門

冬日田園雜興十二首 探梅公子款柴門

06-19
探梅公子款柴門,枝北枝南總未春;忽見小桃紅似錦,卻疑儂是武陵人。...
古詩《春居雜興·兩株桃杏映籬斜》原文賞析

古詩《春居雜興·兩株桃杏映籬斜》原文賞析

06-10
朝代:宋代作者:王禹偁原文:兩株桃杏映籬斜,妝點商州副使家。何事春風容不得?和鶯吹折數枝花。譯文兩株桃樹和杏樹斜映著籬笆,點綴著商山團練副使的家。為什麼春風竟然容不得這些,驚走了鶯黃又吹折數枝花。意境此詩以觸事興...
晚春田園雜興十二首 穀雨如絲復似塵

晚春田園雜興十二首 穀雨如絲復似塵

06-20
穀雨如絲復似塵,煮瓶浮蠟正嘗新。牡丹破萼櫻桃熟,未許飛花減卻春。...
四年級語文《四時田園雜興 》教案

四年級語文《四時田園雜興 》教案

06-11
《四時田園雜興》是南宋詩人范成大退居家鄉後寫的一組大型的田園詩,分春日、晚春、夏日、秋日、冬日五部分,每部分各十二首,共六十首。詩歌描寫了農村春、夏、秋、冬四個季節的景色和農民的生活,同時也反映了農民遭受的剝...
小升中語文考試古詩四時田園雜興賞析

小升中語文考試古詩四時田園雜興賞析

08-31
四時田園雜興范成大晝出耘田夜績麻,村莊兒女各當家。童孫未解供耕織,也傍桑陰學種瓜。註釋1.雜興:隨興寫來,沒有固定題材的詩篇。2.耘田:除草。3.績麻:把麻搓成線。4.各當家:各人都擔任一定的工作。5.未解:不懂。6.供:從事,參加...
春日田園雜興十二首 桑下春蔬綠滿畦

春日田園雜興十二首 桑下春蔬綠滿畦

06-20
桑下春蔬綠滿畦,菘心青嫩芥苔肥。溪頭洗擇店頭賣,日暮裹鹽沽酒歸。...
《四時田園雜興》說課設計含反思

《四時田園雜興》說課設計含反思

06-09
說教材:《四時田園雜興》是一首田園詩,作者是宋代詩人范成大。詩人描繪了鄉村農人耕織以及兒童學著大人的樣子耕種田地的情景,展現了農家夏忙時的熱鬧的勞動場面,塑造了農村兒童天真、勤勞、可愛的形象。說目標、重點、難...
四時田園雜興改寫大綱

四時田園雜興改寫大綱

09-09
暮春時節,金燦燦的油菜花和綠油油的水稻構成了一片鵝黃嫩綠的田野。成片成片的油菜花像給田野蓋上了一層金絲絨般的被子;水稻已有一尺來高了,長勢喜人;在陽光的照耀下,沾著露珠的紫雲英顯得更加嬌嫩。天剛矇矇亮,男人們就戴...