四年級讀後感範文（通用20篇）
當認真看完一本名著後，你有什麼領悟呢？為此需要認真地寫一寫讀後感了。那麼你會寫讀後感嗎？以下是小編幫大家整理的四年級讀後感範文，僅供參考，歡迎大家閱讀。四年級讀後感篇1讀完和《時間賽跑》這篇課文，我思考了很久，覺得...
四年級童年讀後感
四年級童年讀後感1我讀過一本書，叫做《童年》，童年講述的是一個孩子童年的時光。童年經過的是各種各樣的經歷。在童年時候，有過好多膽顫心驚的事。也許你的童年難忘的是繽紛多彩的美景，也許你的童年難忘的是融洽相處的朋...
四年級讀後感：《苦兒流浪記》讀後感
四年級讀後感：《苦兒流浪記》讀後感當品讀完一部作品後，相信大家的視野一定開拓了不少，需要寫一篇讀後感好好地作記錄了。可是讀後感怎麼寫才合適呢？下面是小編為大家整理的四年級讀後感：《苦兒流浪記》讀後感，歡迎大家借鑑...
四年級毛毛讀後感
四年級毛毛讀後感範文3篇引導語：當賞讀完一本名著後，相信大家都有很多值得分享的東西，需要寫一篇讀後感好好地作記錄了。到底應如何寫讀後感呢？以下是小編幫大家整理的四年級毛毛讀後感範文，希望對大家有所幫助。四年級毛...
四年級讀後感示例
讀完一本名著以後，你有什麼領悟呢？不妨坐下來好好寫寫讀後感吧。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編為大家收集的四年級讀後感，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。四年級讀後感1東漢末年分三國，戰火連天不休..........
四年級讀後感：《大衛，不可以》讀後感
在我四歲的時候，媽媽送給我一本繪本——《大衛，不可以》，從此，我就愛上了大衛，愛上了這本書，。先說說作者及繪者大衛夏農吧，他以自己小時候製作的圖畫書為藍本，刻畫出一個調皮搗蛋的小男孩形象。因為喜歡上了繪本，我也開始愛上...
凡卡讀後感四年級
凡卡讀後感四年級1每個人都有自己的童年。凡卡的童年是那麼的悲慘，經常受老闆的折磨，可他還是堅強的熬過去。他多麼想和家人在一起，可他不行，因為家裡太窮了，養不起他，他爺爺只好讓他去城市裡做鞋匠，可他寧願回去和爺爺一起...
讀後感四年級
讀後感四年級當細細品完一本名著後，想必你一定有很多值得分享的心得，不妨坐下來好好寫寫讀後感吧。怎樣寫讀後感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編幫大家整理的讀後感四年級，歡迎閱讀與收藏。讀後感四年級1今天我讀了...
《團圓》讀後感四年級
細細品味一本名著以後，你心中有什麼感想呢？何不寫一篇讀後感記錄下呢？你想知道讀後感怎麼寫嗎？以下是小編為大家整理的《團圓》讀後感四年級，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。今天我讀了《團圓》這本書。書中講了一個叫毛毛的小...
讀後感和毒後感四年級作文
2014年1月29日天氣：晴心情：開心今天發生了一個搞笑的事情。我和小夥伴們約定好了，在今天寫一篇成語大全的‘讀後感’。這一天到了，但我們開始寫的時候有一個人不停問問題，煩死了！提問的問題很多，有：毒後感怎麼寫；什麼是毒後感；...
四年級作文讀後感
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的四年級作文讀後感，歡迎閱讀，希望大...
四年級《烏塔》讀後感
導語：愛孩子就應該讓他們獨立生活，但在中國孩子就屬於小公主、小皇帝，整天生活在父母的呵護下，少有幾個想自己獨立。下面是語文迷小編收集整理的關於《烏塔》的讀後感，歡迎大家閱讀參考!烏塔讀後感範文【1】我讀了《烏塔》...
讀後感四年級大綱
當細細品完一本名著後，想必你一定有很多值得分享的心得，不妨坐下來好好寫寫讀後感吧。怎樣寫讀後感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編幫大家整理的讀後感四年級，歡迎閱讀與收藏。讀後感四年級1今天我讀了《養花》這篇...
《烏塔》四年級讀後感
一個年僅十四歲的小姑娘，一個人獨自在歐洲各地旅遊，她有主見而不盲幹，膽大心細，會待人接物，還懂得自我保護。她就是一個德國小姑娘――烏塔。這是我們的第七課的課文，它向我們講敘了一個勇敢的德國小姑娘在暑假獨自旅遊歐洲...
四年級的讀後感
四年級的讀後感認真讀完一本著作以後，一定有不少感悟吧，為此需要好好認真地寫讀後感。快來參考讀後感是怎麼寫的吧，以下是小編收集整理的四年級的讀後感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。四年級的讀後感篇1《築夢路上》這本書...
《白雪皇后》四年級讀後感
今天因為無聊，我就翻出了一本書，隨便抽了一頁開啟，正好翻了《白雪皇后》，於是讀了起來。這篇故事講的是一個魔鬼，它的鏡子摔倒了地上，碎片一飛進眼睛，會看到事物壞的一面，在一個城市裡，有兩個小孩，他們很親近，一男一女，但碎片不幸...
四年級讀後感500字
四年級讀後感500字1今天，我們學了白楊這篇課文，從文中，我知道了文章寫的是在通往新疆的火車上，一位父親和兩個孩子，望著車窗外的白楊天展開討論的事。作者借白楊，熱情歌頌了邊疆建設者服從祖國需要，紮根邊疆，建設邊疆的遠上志...
四年級《童年》讀後感
《童年》這本書主要講的是高爾基童年時代的故事，書中黑暗的社會生活深深地震撼了我，在書中，不但有子女爭奪家產自相殘殺的情景，也有以折磨殘疾人為樂的人存在，毆打、體罰的事情發生的次數更是數不勝數。下面是四年級《童年...
四年級讀後感
四年級讀後感讀完一本名著以後，你有什麼領悟呢？不妨坐下來好好寫寫讀後感吧。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編為大家收集的四年級讀後感，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。四年級讀後感1東漢末年分三國，戰火連...
《海蒂》四年級讀後感
最近幾天我被一本書深深吸引了，它就是《海蒂》。看完這本書我被天真善良、聰明可愛的小海蒂打動了。海蒂從小父母雙亡，五歲就被姨媽送到高山牧場，跟性情古怪的爺爺住在一起。很快，她就愛上了山上的一切，爺爺也漸漸喜歡上了...
四年級課文讀後感
四年級課文讀後感當細細品完一本名著後，相信大家都積累了屬於自己的讀書感悟，現在就讓我們寫一篇走心的讀後感吧。可能你現在毫無頭緒吧，以下是小編精心整理的四年級課文讀後感，希望對大家有所幫助。四年級課文讀後感1天...
《人生》讀後感四年級
《人生》讀後感四年級品味完一本名著後，相信大家都增長了不少見聞，此時需要認真地做好記錄，寫寫讀後感了。想必許多人都在為如何寫好讀後感而煩惱吧，下面是小編整理的《人生》讀後感四年級，僅供參考，希望能夠幫助到大家。文...
《論語》四年級讀後感
讀《論語》有感子曰：“三人行，必有我師焉。”三個人在一起，也有值得學習的，那麼，全班三十四個人，難道就沒有值得學習的地方嗎？上一、二年級時，我考試成績不好時，總是希望考得好的同學下次考得很不理想，我們就能“扯平”了。但是...
四年級讀後感大全
認真品味一部名著後，大家心中一定有很多感想，是時候靜下心來好好寫寫讀後感了。那麼你會寫讀後感嗎？以下是小編為大家整理的四年級讀後感大全，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。四年級讀後感大全1雖然我不是個...
四年級讀後感推薦
篇一：桃花心木讀後感不只是樹，人也是一樣，在不確定中生活的人，能比較靜的起生活的考驗，會鍛煉出一顆獨立自主的心。在不確定中就能把很少的養分轉化為巨大的能量，努力生長。連小樹都要學會獨立自主，不能總是依賴別人，靠別人生...