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《木蘭從軍》讀後感的文學知識
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《木蘭從軍》讀後感的文學知識
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《木蘭從軍》讀後感(精選10篇)
12-27
當細細地品讀完一本名著後,相信大家的收穫肯定不少,讓我們好好寫份讀後感,把你的收穫和感想記錄下來吧。現在你是否對讀後感一籌莫展呢?下面是小編幫大家整理的《木蘭從軍》讀後感,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋...
讀《木蘭從軍》有感(精選11篇)
12-27
認真讀完一本著作後,想必你有不少可以分享的東西,是時候抽出時間寫寫讀後感了。那要怎麼寫好讀後感呢?下面是小編為大家收集的讀《木蘭從軍》有感,僅供參考,大家一起來看看吧。讀《木蘭從軍》有感1今天我讀了《木蘭從軍》...
讀《木蘭從軍》有感範文350字
10-25
我最喜歡的一本書是《木蘭從軍》,主要人物是花木蘭,主要內容是:南北朝時期的花木蘭是一個聰明、懂事,也很孝敬的女孩子。她很小就沒有了母親,跟著爹爹長大。後來爹爹年歲大了,弟弟年紀卻還小,所以家裡的粗活落在了木蘭的身上...
讀《木蘭從軍》有感大綱
10-28
今天我讀了《木蘭從軍》這個故事,故事講的內容是花木蘭因為當時北方常常有戰爭,而父親年老多病,弟弟又年幼,於是她說服父親,努力練習武藝學習打仗的技巧並女扮男裝替父從軍,在戰場上她英勇、機智,有勇有謀,為國家立下了赫赫戰...
《木蘭從軍》課件
06-16
分類:二年級上傳者:編輯更新時間:2017-04-0815:11:57檔案大小:365.62KB課件格式:swf我國古代有一位女英雄,名叫花木蘭。那時候,北方經常發生戰爭。一天,朝廷下達了緊急徵兵的文書。木蘭見到上面有父親的名字,焦急萬分。她想:父...
從《花木蘭》到《圖蘭多》觀後感
03-31
小女子不才,對花木蘭的瞭解僅限於國中時學過的一篇課文《木蘭詩》外加一段“誰說女子不如男”的豫劇,也曾努力尋找關於這位古代女英雄的點點滴滴,但一無所獲。近日在VCD出租點發現有《花木蘭》的影碟片,拿回家欣賞完之後...
《木蘭從軍》讀後感大綱
04-28
最近我們學習了《木蘭從軍》這篇課文。故事講的是花木蘭女扮男裝,替父從軍。在多年的征戰中為國立下了赫赫戰功。木蘭勝利回鄉後,將士們來探望她。這才驚訝地發現昔日英勇善戰的花將軍,竟是位文靜美麗的姑娘。花木蘭是一...
木蘭從軍讀後感範文
05-04
(一)木蘭從軍讀後感《木蘭從軍》這篇課文中有不少留白的地方,如課文中講“木蘭說服了家人,女扮男裝,替父從軍。”就是一個留有“空白”的地方:家人是怎樣反對木蘭從軍的呢?木蘭又是如何一一說服的呢?針對此處留白,我讓學生先同...
《木蘭從軍》讀後感範例
11-21
最近我們學習了《木蘭從軍》這篇課文。故事講的是花木蘭女扮男裝,替父從軍。在多年的征戰中為國立下了赫赫戰功。木蘭勝利回鄉後,將士們來探望她。這才驚訝地發現昔日英勇善戰的花將軍,竟是位文靜美麗的姑娘。花木蘭是一...
讀《木蘭從軍》有感範文550字
04-16
我們人人都是爸爸媽媽的心肝寶貝,飯來張口、衣來伸手。可這反而造成了許多缺點:任性、嬌氣、依賴著父母不願自己動手,這點我們承認。可難道我們就沒有為自己的爸爸媽媽著想過嗎?為什麼周圍的人都認為我們沒有幫助過爸爸...
木蘭從軍讀後感範文大綱
09-20
(一)木蘭從軍讀後感《木蘭從軍》這篇課文中有不少留白的地方,如課文中講“木蘭說服了家人,女扮男裝,替父從軍。”就是一個留有“空白”的地方:家人是怎樣反對木蘭從軍的呢?木蘭又是如何一一說服的呢?針對此處留白,我讓學生先同...
《木蘭從軍》讀後感示例
02-12
最近我們學習了《木蘭從軍》這篇課文。故事講的`是花木蘭女扮男裝,替父從軍。在多年的征戰中為國立下了赫赫戰功。木蘭勝利回鄉後,將士們來探望她。這才驚訝地發現昔日英勇善戰的花將軍,竟是位文靜美麗的姑娘。花木蘭是...
讀《木蘭從軍》有感範文
01-31
讀《木蘭從軍》有感範文1前幾天,方老師給我們上了《木蘭從軍》這篇課文。這篇課文內容講述的是,一位名叫木蘭的女英雄,他為了不讓年老多病的父親去打仗,於是他就女扮男裝,替父從軍了。最後在木蘭立下赫赫戰功勝利返回家鄉...
說課稿《木蘭從軍》
08-19
作為一名教職工,時常需要用到說課稿,說課稿有利於教學水平的提高,有助於教研活動的開展。怎麼樣才能寫出優秀的說課稿呢?下面是小編整理的說課稿《木蘭從軍》,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。一、教材分析1、我說課的題目是蘇...
花木蘭從軍的故事
05-14
導語:花木蘭是我們熟知的代父從軍的巾幗形象,那麼這其中有什麼故事呢?讓我們一起來了解一下吧!北魏年間,有一個名叫花弧的將軍,他在戰爭中受了重傷回老家養病。花弧有三個孩子,大女兒花木蓮,二女兒花木蘭,最小的孩子是個兒子...
讀《木蘭從軍》有感示例
02-14
在我國小的時候就聽爸爸講過花木蘭替父從軍,去前線英勇殺敵的故事,那個時候,我就非常地崇拜這位幗國女豪傑。今天,在老師的帶領下我再次讀了《木蘭從軍》之後,更是被木蘭的精神和英勇氣魄所打動。《木蘭從軍》這篇文章主要...
木蘭從軍作文
03-06
在日常生活或是工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編為大家收集的木蘭從軍作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。...
讀《木蘭從軍》有感範文350字大綱
04-05
我最喜歡的一本書是《木蘭從軍》,主要人物是花木蘭,主要內容是:南北朝時期的花木蘭是一個聰明、懂事,也很孝敬的女孩子。她很小就沒有了母親,跟著爹爹長大。後來爹爹年歲大了,弟弟年紀卻還小,所以家裡的粗活落在了木蘭的身上...
木蘭從軍文言文翻譯
10-03
《木蘭從軍》已經是我國流傳的一段佳話,以下是小編整理的木蘭從軍文言文翻譯,歡迎參考閱讀!原文唧(jī)唧復唧唧,木蘭當戶織。不聞機杼(zhù)聲,惟聞女嘆息。問女何所思,問女何所憶。女亦無所思,女亦無所憶。昨夜見軍帖(tiě),...
讀《木蘭從軍》有感範例
09-26
今天我讀了《木蘭從軍》這個故事,故事講的內容是花木蘭因為當時北方常常有戰爭,而父親年老多病,弟弟又年幼,於是她說服父親,努力練習武藝學習打仗的技巧並女扮男裝替父從軍,在戰場上她英勇、機智,有勇有謀,為國家立下了赫赫戰...
《木蘭從軍》讀後感
07-26
學習了《木蘭從軍》這篇課文,我不禁對巾幗英雄有了濃厚的興趣。“巾幗”是指古代婦女用的頭巾和髮飾。巾幗英雄就是女英雄。下面我就說說我國古代的幾位著名的巾幗英雄。明朝有抗金名將秦良玉;唐朝有美麗動人、智勇雙全...
讀《木蘭從軍》有感
02-05
在我國小的時候就聽爸爸講過花木蘭替父從軍,去前線英勇殺敵的故事,那個時候,我就非常地崇拜這位幗國女豪傑。今天,在老師的帶領下我再次讀了《木蘭從軍》之後,更是被木蘭的精神和英勇氣魄所打動。《木蘭從軍》這篇文章主要...
《木蘭從軍》
05-06
M《木蘭從軍》教學設計揚州市育才國小薛衛一、複習匯入:1、小朋友們,這節課我們繼續學習木蘭從軍(齊讀)2、通過上節課的學習,我們知道了花木蘭是我國古代的一位()[板書/女英雄]3、誰能說說這位女英雄留給你的印象?()()()()()二、精講課...
求《木蘭從軍》的閱讀答案啊
10-06
最佳答案:詞中字解釋:1、少習騎——少:從小長而益精——益:更加2、市鞍馬——市:買數建奇功——數:屢次3、木蘭者,古時一民間女子也:木蘭是古時候的一位民間女子男子可為之事女子未必不可為,餘觀夫木蘭從軍之事因益信:男子可做...
木蘭詩讀後感
01-13
一提到“花木蘭”,大家都會想起一個女扮男裝、代父從軍的故事。在古代閉塞的社會中,木蘭能毅然決然地超越社會習俗,女扮男裝,勇敢地代父從軍,這種行為,如果沒有大智大勇是無法做到的。從另一方面而言,木蘭代父從軍並在疆場上...
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