《趕海》三年級語文教案（通用10篇）
作為一名默默奉獻的教育工作者，常常要寫一份優秀的教案，藉助教案可以有效提升自己的教學能力。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？下面是小編為大家整理的《趕海》三年級語文教案，僅供參考，大家一起來看看吧。《趕海》三年級語...
三年級《趕海》教學反思
《趕海》是一篇婉轉動人、帶有濃濃童趣、童真的課文。主要記述了“我”童年時代跟舅舅去趕海的事，生動展示了趕海的無窮樂趣，表露了作者對大海、對生活的熱愛。在教這篇課文時，我一直立足於本課的“趣”，展開教學。一、找...
三年級語文《趕海》教學反思大綱
一、做得比較好的方面：1、在執教這篇課文時，我一直立足於本課的“趣”，設計了多個環節引導學生們去讀趣、找趣、品趣、說趣、演趣。因此，本節課的優點是課堂氣氛和諧，課堂充滿了生命活力，學生敢說、敢評、敢演、敢問，真正做...
三年級趕海作文
趕海三年級作文篇一：趕海作文哈哈！盼星星，盼月亮，終於把“趕海”盼來了，昨天考試累得要命，今天的趕海真可以讓我放鬆一下呢！上午，下了第一節課，我們就歡呼雀躍地奔向大廳口，到達指定位置準備著。李建鋒老師說完注意事項後，我們便...
國小三年級語文《趕海》教案
教學要求：1、能正確流利、有感情地朗讀課文。2、學會23個生字，其田字格上面的11個字只識不寫。3、初步理解課文內容，感受作者童年時趕海的樂趣，激發學生熱愛大海、熱愛童年生活的思想感情。教學重點：指導學生通過朗讀來初...
國小語文三年級《趕海》教學反思
作為一名到崗不久的老師，課堂教學是我們的工作之一，藉助教學反思我們可以快速提升自己的教學能力，我們該怎麼去寫教學反思呢？下面是小編為大家收集的國小語文三年級《趕海》教學反思，歡迎大家分享。國小語文三年級《趕海》...
《趕海》三年級語文教案
第一板塊：複習匯入1、繼續學習第11課——《趕海》2、《趕海》這篇課文主要講了一件什麼事?3、趕海非常有趣，在我的再三要求下，暑假的一天，舅舅終於同意帶我去趕海了，我的心裡別提有多高興了。第二板塊：精讀第三自然段（一）學習...
語文三年級下冊《趕海》教案
教學目標知識目標：能正確、流利、有感情地朗讀課文。通過讀、評、悟，體會趕海的樂趣。能力目標：培養同學有感情朗讀課文的能力和閱讀想象能力。情感目標：從讀中感受“俺”童年趕海的樂趣，激發同學熱愛大海、熱愛生活的思想...
《趕海》三年級語文說課稿
《趕海》是蘇教版第六冊的一篇課文，這篇課文敘述了“我”童年時代跟著舅舅趕海的一件事，抒發了“我”熱愛大海，熱愛童年生活的真摯情懷。這篇課文的內容比較淺顯，主要通過指導學生朗讀來領會課文內容，訓練學生的語感。下面...
三年級語文《趕海》教學反思
一、做得比較好的方面：1、在執教這篇課文時，我一直立足於本課的“趣”，設計了多個環節引導學生們去讀趣、找趣、品趣、說趣、演趣。因此，本節課的優點是課堂氣氛和諧，課堂充滿了生命活力，學生敢說、敢評、敢演、敢問，真正做...
三年級語文趕海教學反思
一、做得比較好的方面：1、在執教這篇課文時，我一直立足於本課的“趣”，設計了多個環節引導學生們去讀趣、找趣、品趣、說趣、演趣。因此，本節課的優點是課堂氣氛和諧，課堂充滿了生命活力，學生敢說、敢評、敢演、敢問，真正做...
《趕海》三年級語文教案大綱
第一板塊：複習匯入1、繼續學習第11課——《趕海》2、《趕海》這篇課文主要講了一件什麼事?3、趕海非常有趣，在我的再三要求下，暑假的一天，舅舅終於同意帶我去趕海了，我的心裡別提有多高興了。第二板塊：精讀第三自然段（一）學習...
有關國小三年級語文《趕海》教案
作為一名默默奉獻的教育工作者，時常會需要準備好教案，教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？下面是小編精心整理的有關國小三年級語文《趕海》教案，供大家參考借鑑，希望可以幫助...
誰有三年級下冊《趕海》的教案？
《趕海》教案教學目標:1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、理解課文內容，感受“我”童年趕海的樂趣，激發學生熱愛大海、熱愛生活的思想感情。課前活動：播放音樂《大海呀，故鄉》師：大海是無比完美的，令人留戀往返。。。...
三年級語文下冊《趕海》教案大綱
教材簡析《趕海》是蘇教版第6冊第4單元的一篇課文。本文敘述了“我”在童年時代跟舅舅趕海的一件事。文章語言活潑、趣味橫生，字裡行間充滿了童趣，流露出作者熱愛大海、熱愛生活的真摯情懷。課時安排第一課時：學習生字詞...
趕海三年級作文
暑假，我們全家去連雲港趕海。一到海邊，我們連泳衣還沒換就撲進大海的懷抱。啊！真涼快啊！大海的凉爽讓我們忘記了炎夏。當我正與大海玩得開心時，前面隨著“嘩啦，嘩嘩……”幾陣聲響，以排山倒海之勢，湧來一排巨浪。“漲潮了，漲潮了...
國小三年級語文《趕海》優質教學教案大綱
國小三年級語文《趕海》優質教學教案1教學目標：知識目標能正確、流利、有感情地朗讀課文。通過讀、評、悟，體會趕海的樂趣。能力目標培養同學有感情朗讀課文的能力和閱讀想象能力。情感目標從讀中感受“俺”童年趕海的...
國小三年級語文《趕海》優質教學教案
國小三年級語文《趕海》優質教學教案1教學目標：知識目標能正確、流利、有感情地朗讀課文。通過讀、評、悟，體會趕海的樂趣。能力目標培養同學有感情朗讀課文的能力和閱讀想象能力。情感目標從讀中感受“俺”童年趕海的...
三年級語文課《趕海》教學反思
《趕海》是蘇教版第六冊的一篇課文，這篇課文敘述了“我”童年時代跟著舅舅趕海的一件事，抒發了“我”熱愛大海，熱愛童年生活的真摯情懷。這篇課文的內容比較淺顯，主要通過指導學生朗讀來領會課文內容，訓練學生的語感。一、...
《趕海》九年級語文教案大綱
──《趕海》>課件向學生描述了一幅有趣的趕海圖。讓學生聆聽美的聲音，欣賞美的畫面，感受美的形象，打開了學生想象的“閘門”，使學生對趕海形成了表象，具有了感性的體驗，完全陶醉在課文所描述的情境中，激起了學生強烈地閱讀...
語文三年級下冊《趕海》教案大綱
教學目標知識目標：能正確、流利、有感情地朗讀課文。通過讀、評、悟，體會趕海的樂趣。能力目標：培養同學有感情朗讀課文的能力和閱讀想象能力。情感目標：從讀中感受“俺”童年趕海的樂趣，激發同學熱愛大海、熱愛生活的思想...
國小三年級語文《趕海》教學反思
《趕海》是一篇富有情趣的文章。敘述了“我”童年時代跟舅舅去趕海的事，生動展示了趕海的無限樂趣，表露了作者對大海、對生活的熱愛。對於大海，學生並不陌生，有的自己親眼目睹過大海的雄姿，有的在電視或書上見到過，但大海給...
三年級語文下冊《趕海》教案
教材簡析《趕海》是蘇教版第6冊第4單元的一篇課文。本文敘述了“我”在童年時代跟舅舅趕海的一件事。文章語言活潑、趣味橫生，字裡行間充滿了童趣，流露出作者熱愛大海、熱愛生活的真摯情懷。課時安排第一課時：學習生字詞...
《趕海》九年級語文教案
──《趕海》>課件向學生描述了一幅有趣的趕海圖。讓學生聆聽美的聲音，欣賞美的畫面，感受美的形象，打開了學生想象的“閘門”，使學生對趕海形成了表象，具有了感性的體驗，完全陶醉在課文所描述的情境中，激起了學生強烈地閱讀...
國小三年級語文《趕海》教案大綱
教學要求：1、能正確流利、有感情地朗讀課文。2、學會23個生字，其田字格上面的11個字只識不寫。3、初步理解課文內容，感受作者童年時趕海的樂趣，激發學生熱愛大海、熱愛童年生活的思想感情。教學重點：指導學生通過朗讀來初...