《回至瓜洲獻侍中》古詩 作者徐鉉 古詩回至瓜洲獻侍中的原文詩意翻譯賞析
紫微垣裡舊賓從，來向吳門謁府公。奉使謬持嚴助節，登門初識魯王宮。笙歌隱隱違離後，煙水茫茫悵望中。日暮瓜洲江北岸，兩行清淚滴西風。...
《泊船瓜洲》語文教學反思
作為一名到崗不久的老師，我們的任務之一就是課堂教學，我們可以把教學過程中的感悟記錄在教學反思中，教學反思應該怎麼寫才好呢？以下是小編精心整理的《泊船瓜洲》語文教學反思，希望能夠幫助到大家。《泊船瓜洲》語文教學反...
誰知道泊船瓜洲的詩意
王安石潛心研究經學，著書立說，創“荊公新學”，促進宋代疑經變古學風的形成。以下是小編整理的誰知道泊船瓜洲的詩意，歡迎閱讀與收藏。王安石京口瓜洲一水間，鐘山只隔數重山。春風又綠江南岸，明月何時照我還？1、從京口到瓜州...
泊船瓜洲教學設計
教學目標：1、使學生能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、使學生了解詩歌的大意，感受詩人思念家鄉的真摯感情。3、使學生能品味詩歌語言文字的精妙。教學過程：一、激趣匯入古詩是我們中華民族的文化瑰寶，同學們在以前的學...
泊船瓜洲的作者是誰？
《泊船1瓜洲》【北宋】王安石京口2瓜洲3一水4間5，鐘山6只隔數重山。春風又綠7江南岸，明月何時照我還8。註釋譯文字詞註釋泊船：停船。泊，停泊。指停泊靠岸。京口：古城名。故址在江蘇鎮江市。瓜洲：鎮名，在長江北岸，揚州南郊，即今...
泊船瓜洲教學反思
《泊船瓜洲》一詩寫的是詩人停船在瓜洲之後，望著僅僅一江之隔的京口，想到離京口並不是很遠的南京，不禁勾起了濃濃的思鄉之情。下面是小編收集整理的泊船瓜洲教學反思，歡迎閱讀參考！泊船瓜洲教學反思1這是一首表達思鄉的詩,...
《泊船瓜洲》課時練習題
《泊船瓜洲》第一課時練習題一、字詞臺階。1、我能在帶點漢字正確注音下標上自己喜歡的記號。泊(bópō)船瓜洲京口瓜洲一水間(jiānjián)欲作家書意萬重(zhòngchóng)鐘山只隔數重山(shǔshù)2、多音字組詞。二、...
清明節之瓜洲之遊大綱
指導老師：呂伏安“京口瓜洲一水間，鐘山只隔數重山”想起優美的詩句，清明節的三天假期裡爸爸、媽媽還有姥姥準備去瓜洲探古尋幽，去看看那裡的古渡，當然也不能落下我這個小“驢友”。來到了瓜洲，一排排陳舊的房屋映入了我們的...
觀《泊船瓜洲》有感範文
看完這短短二十分鐘的課，給我感受最深的是書畫合一的板書，字個個端莊；畫筆筆傳情，簡直就是一幅名家的傑作，讓我崇拜不已。《泊船瓜洲》一詩表達了作者的思鄉之情，而教師的板畫恰恰表達了這個主題：京口、瓜洲一水相隔，岸上，詩人...
《泊船瓜洲》ppt課件
分類：五年級上傳者：編輯更新時間：2017-07-0114:22:18檔案大小：1.36MB課件格式：ppt泊船瓜洲京口瓜洲一水間，鐘山只隔數重山。春風又綠江南岸,明月何時照我還？...
泊船瓜洲的修辭手法
導語：生活的無奈，有時並不源於自我，別人無心的築就，那是一種陰差陽錯。以下小編為大家介紹泊船瓜洲的修辭手法文章，歡迎大家閱讀參考!京口瓜洲一水間，鐘山只隔數重山。春風又綠江南岸，明月何時照我還？?【註釋】：[1]京口：今江蘇...
《泊船瓜洲》教學設計
教學目標：1、能夠正確、流利、有感情地朗讀課文。2、瞭解詩歌大意、感受詩人思念的確思想感情。3、背誦並默寫課文。教學重點:能用自已的話說詩意，感受詩歌表達的真摯感情。教學難點:體會詩的意境課前準備:幻燈機、幻燈...
【泊船瓜洲】 泊船瓜洲是什麼意思
詞典名字：泊船瓜洲詞典發音：bóchuánguāzhōu...
泊船瓜洲優秀教學設計
內容分析：《泊船瓜洲》是人教版國小語文五年級上冊第二組第一篇課文《古詩詞三首》中的第一首，《泊船瓜洲》是膾炙人口、情意綿綿的思鄉詩，表達了作者對家鄉深深的思戀和熱愛。全詩的大意是：從京口到瓜洲不過是在一條橫著...
泊船瓜洲教學設計大綱
教學目標：1、使學生能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、使學生了解詩歌的大意，感受詩人思念家鄉的真摯感情。3、使學生能品味詩歌語言文字的精妙。教學過程：一、激趣匯入古詩是我們中華民族的文化瑰寶，同學們在以前的學...
讀泊船瓜洲有感
提起古詩，你一定能滔滔不絕地背誦好多古詩。但是，要寫一首詩，就需要進行反覆地修改。只有這樣才能寫出一首好詩來。你雖然會背古詩，但你是否知道關於改詩的故事呢？我就知道一個關於改詩的故事。這首詩是《泊船瓜洲》。這是...
泊船瓜洲
京口瓜洲一水間，鐘山只隔數重山。春風又綠江南岸，明月何時照我還？註釋1、泊船：停船。泊，停泊。2、京口：在今江蘇省鎮江市，長江的南岸,和瓜洲相對。2、瓜洲：瓜洲在今天江蘇省揚州市邗（hán）江區縣南，與京口相對3、一水：這裡的“一...
語文泊船瓜洲教學設計
《泊船瓜洲》一詩寫的是詩人停船在瓜洲之後，望著僅僅一江之隔的京口，想到離京口並不是很遠的南京，不禁勾起了濃濃的思鄉之情。下面是小編收集整理的泊船瓜洲教學設計模板，歡迎閱讀參考！學習目標：1.通過自學，大體理解詩意;2....
泊船瓜洲古詩賞析
京口瓜洲一水間，鐘山只隔數重山。春風又綠江南岸，明月何時照我還?註釋1、泊船：停船。泊，停泊。2、京口：在今江蘇省鎮江市，長江的南岸,和瓜洲相對。2、瓜洲：瓜洲在今天江蘇省揚州市邗(hán)江區縣南，與京口相對3、一水：這裡的“...
古詩《泊船瓜洲》教案
學習目標1．自讀課文，瞭解課文大意。2．感悟中學習詩人借不同景物抒發情懷的寫法。3．朗讀中體會詩人暗藏於詩中無限的思鄉之情。教學重點：感悟中學習詩人借不同景物抒發情懷的寫法。朗讀中體會詩人暗藏於詩中無限的思鄉之情...
讀泊船瓜洲有感大綱
讀泊船瓜洲有感1提起古詩，你一定能滔滔不絕地背誦好多古詩。但是，要寫一首詩，就需要進行反覆地修改。只有這樣才能寫出一首好詩來。你雖然會背古詩，但你是否知道關於改詩的故事呢？我就知道一個關於改詩的故事。這首詩是《...
清明節之瓜洲之遊
指導老師：呂伏安“京口瓜洲一水間，鐘山只隔數重山”想起優美的詩句，清明節的三天假期裡爸爸、媽媽還有姥姥準備去瓜洲探古尋幽，去看看那裡的古渡，當然也不能落下我這個小“驢友”。來到了瓜洲，一排排陳舊的房屋映入了我們的...
《泊船瓜洲》說課稿
作為一位不辭辛勞的人民教師，很有必要精心設計一份說課稿，說課稿是進行說課準備的文稿，有著至關重要的作用。說課稿要怎麼寫呢？以下是小編精心整理的《泊船瓜洲》說課稿，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。《泊船瓜洲...
觀《泊船瓜洲》有感大綱
看完這短短二十分鐘的課，給我感受最深的是書畫合一的板書，字個個端莊；畫筆筆傳情，簡直就是一幅名家的傑作，讓我崇拜不已。《泊船瓜洲》一詩表達了作者的思鄉之情，而教師的板畫恰恰表達了這個主題：京口、瓜洲一水相隔，岸上，詩人...
觀《泊船瓜洲》有感
看完這短短二十分鐘的課，給我感受最深的是書畫合一的板書，字個個端莊；畫筆筆傳情，簡直就是一幅名家的傑作，讓我崇拜不已。《泊船瓜洲》一詩表達了作者的思鄉之情，而教師的板畫恰恰表達了這個主題：京口、瓜洲一水相隔，岸上，詩人...