語文S版《女媧造人》教學設計（精選10篇）
作為一位傑出的教職工，往往需要進行教學設計編寫工作，藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力，從而使學生獲得良好的發展。如何把教學設計做到重點突出呢？以下是小編為大家整理的語文S版《女媧造人》教學設計，希...
六年級語文下冊《女媧造人》教學設計(S版)
【六年級語文下冊《女媧造人》教學設計(S版)】教學目標：1.朗讀課文，把握課文的主要內容，瞭解女媧是怎樣一步一步創造出人類的。2.體會這個神話故事想象豐富的特點。3.會認媧、藤2個字.掌握神通廣大、生氣蓬勃、靈機一動...
語文S版六年級《女媧造人》教學設計
教學目標：1、比較閱讀，整體感知故事情節，初步感受想象的作用。2、探究閱讀，體會神話故事中想象的魅力。3、拓展閱讀，試運用創造性想象擴寫神話。教學重點：1、體會神話故事中想象的魅力。2、把握想象的特點，嘗試運用大膽合理...
女媧造人的教學設計
教學目標：1、比較閱讀，整體感知故事情節，初步感受想象的作用。2、探究閱讀，體會神話故事中想象的魅力。3、拓展閱讀，試運用創造性想象擴寫神話。教學重點：1、體會神話故事中想象的魅力。2、把握想象的特點，嘗試運用大膽合理...
人教版七年級《女媧造人》教學設計大綱
導語：《女媧造人》讓學生理解女媧身上所寄託的人類母親的優秀品質，培養學生的想像力。下面是課文的教學設計，歡迎參考!【教學目標】1、知識目標：掌握神話的特點，體會想像在神話創作中的作用，瞭解原始先民關於自身起源的極富...
人教版七年級上冊《女媧造人》教學設計
一、教學目標知識與能力：1．瞭解神話的文學常識。2．理解文中聯想和想象的運用，並培養學生的想象力。3．學習文章對原有故事的人性化演繹與擴充，培養改寫神話故事的能力。過程與方法：1．比較《風俗通》和本文中“女媧造人”的文字...
女媧造人教學設計大綱
教學目標1.朗讀課文，把握課文的主要內容，瞭解女媧是怎樣一步一步創造出人類的。2.體會這個神話故事想象豐富的特點。3.會認“媧、藤”2個字.掌握“神通廣大、生氣蓬勃、靈機一動、莽莽榛榛、眉開眼笑、疲憊不堪”等詞語...
《女媧造人》教學設計
導語：《女媧造人》是一篇非常經典的神話故事，講述了女媧如何造人，下面是課文的教學設計，歡迎參考!【教學目標】1、使學生掌握神話的特點，體會想像在神話創作中的作用。2、使學生理解女媧身上所寄託的人類母親的優秀品質，培...
語文S版《女媧造人》教學設計大綱
教學目標：1、比較閱讀，整體感知故事情節，初步感受想象的作用。2、探究閱讀，體會神話故事中想象的魅力。3、拓展閱讀，試運用創造性想象擴寫神話。教學重點：1、體會神話故事中想象的魅力。2、把握想象的特點，嘗試運用大膽合理...
人教版七年級《女媧造人》教學設計
導語：《女媧造人》讓學生理解女媧身上所寄託的人類母親的優秀品質，培養學生的想像力。下面是課文的教學設計，歡迎參考!【教學目標】1、知識目標：掌握神話的特點，體會想像在神話創作中的作用，瞭解原始先民關於自身起源的極富...
七年級語文《女媧造人》教學設計
【教學目標】1、通過快速比較閱讀，整體感知故事情節，初步感受想像力的作用。2、通過默讀、圈畫、朗讀，探究神話故事的魅力，並運用發明性想像改編神話。3、通過拓展延伸，激發學生探求未知領域的慾望──追尋人類的起源。【...
語文S版六年級《女媧造人》教學設計大綱
教學目標：1、比較閱讀，整體感知故事情節，初步感受想象的作用。2、探究閱讀，體會神話故事中想象的魅力。3、拓展閱讀，試運用創造性想象擴寫神話。教學重點：1、體會神話故事中想象的魅力。2、把握想象的特點，嘗試運用大膽合理...
語文S版六下《女媧造人》教案公開課
【語文S版六下《女媧造人》教案公開課】教學目標1.會認媧、藤兩個字。2.把握課文的主要內容，瞭解女媧是怎樣一步一步創造出人類的。3.體會這個神話故事想象豐富的特點。4.朗讀課文。5.感受人的可愛與生動，感悟世界因人...
人教版七年級語文上冊《女媧造人》教學設計
一、教學目標知識與能力：1．瞭解神話的文學常識。2．理解文中聯想和想象的運用，並培養學生的想象力。3．學習文章對原有故事的人性化演繹與擴充，培養改寫神話故事的能力。過程與方法：1．比較《風俗通》和本文中“女媧造人”的文字...
人教版七年級上冊語文《女媧造人》教學設計
教學目標1、複述故事，瞭解神話的特點。2、理解文章的聯想與想象的寫作手法。3、感受人類誕生的喜悅之情。教學重點1、複述故事，理解文章的聯想與想象的寫作手法。2、感受人類誕生的喜悅之情。教學難點理解文中的聯想和...
《女媧造人》的教學設計
《女媧造人》教學設計【教學目標】1、比較閱讀，整體感知故事情節，初步感受想象的作用。2、探究閱讀，體會神話故事中想象的魅力。3、拓展閱讀，試運用創造性想象擴寫神話。【教學重點】1、體會神話故事中想象的魅力。2、把...
《女媧造人》教學設計大綱
導語：《女媧造人》是一篇非常經典的神話故事，講述了女媧如何造人，下面是課文的教學設計，歡迎參考!【教學目標】1、使學生掌握神話的特點，體會想像在神話創作中的作用。2、使學生理解女媧身上所寄託的人類母親的優秀品質，培...
女媧造人教學設計
教學目標1.朗讀課文，把握課文的主要內容，瞭解女媧是怎樣一步一步創造出人類的。2.體會這個神話故事想象豐富的特點。3.會認“媧、藤”2個字.掌握“神通廣大、生氣蓬勃、靈機一動、莽莽榛榛、眉開眼笑、疲憊不堪”等詞語...
七年級語文《女媧造人》教學設計
㈠教學目標⒈通過複述故事情節，懂得本文聯想與想像手法的運用，並激發學生探求未知領域的慾望。⒉感受文中所表現的喜悅之情。⒊初步懂得神話故事的特點。㈡教學重點①大膽而新奇的想像。②對人類出身的喜悅感。㈢課前預...
《女媧造人》教案設計
教學目標1、知識與能力熟悉課文，生動複述故事;瞭解神話的特點;理解本文聯想和想象手法的運用。2、過程與方法發揮自己聯想、想象力來感受神話傳說的魅力;運用聯想、想象創編神話故事;進一步培養自主、合作、探究的學習...
女媧造人教學設計+教學反思
教學目標：1、知識與能力熟悉課文，生動複述故事;瞭解神話的特點;理解本文聯想和想像手法的運用，培養聯想和想像的能力2、過程與方法發揮自己的聯想、想像力來感受神話傳說的魅力;對女媧造人的故事進行想像加工;進一步培養...
語文S版《女媧造人》教學設計
教學目標：1、比較閱讀，整體感知故事情節，初步感受想象的作用。2、探究閱讀，體會神話故事中想象的魅力。3、拓展閱讀，試運用創造性想象擴寫神話。教學重點：1、體會神話故事中想象的魅力。2、把握想象的特點，嘗試運用大膽合理...
女媧造人優秀教學設計
教學目標1、整體感知故事情節，初步感受想像力的作用。2、探究神話故事的魅力，並運用創造性想像修改神話。3、拓展延伸，激發學生探求未知領域的慾望：追尋人類的起源。教學重點：探究神話故事的魅力激發學生探求未知領域的欲...
七年級語文教學設計：《女媧造人》
【教學目的】１、理解聯想和想像手法的運用。２、感受文中所表現的喜悅之情。３、初步瞭解神話故事的特點。４、熱愛生命和生活。【教學重點、難點】１、大膽而新奇的想象。２、對人類誕生的喜悅感。【教學過程】一、匯入神話動畫...
人教版《女媧造人》教學設計
【教學目標】1、初步瞭解神話及其特點。2、瞭解人物形象，感受文中所表現的喜悅之情。3、初步培養學生改寫故事的能力。【教學重點】1、瞭解人物形象，感受文中所表現的喜悅之情。2、初步培養學生改寫故事的能力【教學難...