數的運算教學設計（通用10篇）
作為一名為他人授業解惑的教育工作者，很有必要精心設計一份教學設計，教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。那麼你有了解過教學設計嗎？以下是小編收集整理的數的運算教學設計，希望...
數的運算教學設計
運算的意義教學目標：1、結合具體情境，體會四則運算的意義。2、在具體運算和解決簡單實際問題的過程中，體會加與減、乘與除的互逆關係。教學重點和難點：注重數學與現實的聯絡教具準備小黑板、投影片教學過程：一、針對回顧與...
《數一數》教學設計
作為一名教師，時常需要編寫教學設計，教學設計是教育技術的組成部分，它的功能在於運用系統方法設計教學過程，使之成為一種具有操作性的程式。那麼你有了解過教學設計嗎？以下是小編為大家收集的《數一數》教學設計，僅供參考，希...
有趣的算式教學設計
作為一名教職工，時常需要編寫教學設計，教學設計是一個系統設計並實現學習目標的過程，它遵循學習效果最優的原則嗎，是課件開發質量高低的關鍵所在。教學設計應該怎麼寫呢？以下是小編為大家整理的有趣的算式教學設計，僅供參考...
0的運算教學設計
作為一名專為他人授業解惑的人民教師，就有可能用到教學設計，教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。那麼應當如何寫教學設計呢？以下是小編為大家整理的0的運算教學設計，僅供參考，歡迎大家閱讀。0的運算教學設計1一...
《說話算數》教學設計
內容簡析本文通過記敘圓圓小朋友收到表哥林林從南方捎來四龍眼，想起了自己曾經許下的諾言，後來也用自己的零花錢買了山裡紅送給表哥，兌現自己諾言的事，表現了兩位小朋友說話算話、誠實守信的好品質。故事生動有趣，充滿了兒...
負數教學設計
作為一位無私奉獻的人民教師，可能需要進行教學設計編寫工作，教學設計是把教學原理轉化為教學材料和教學活動的計劃。教學設計要怎麼寫呢？以下是小編為大家整理的負數教學設計，歡迎閱讀與收藏。負數教學設計篇1負數是過去...
《混合運算》教學設計優秀
作為一名無私奉獻的老師，時常需要用到教學設計，教學設計是根據課程標準的要求和教學物件的特點，將教學諸要素有序安排，確定合適的教學方案的設想和計劃。那麼問題來了，教學設計應該怎麼寫？以下是小編幫大家整理的《混合運算...
分數四則混合運算教學設計
作為一名默默奉獻的教育工作者，時常需要用到教學設計，教學設計是一個系統設計並實現學習目標的過程，它遵循學習效果最優的原則嗎，是課件開發質量高低的關鍵所在。寫教學設計需要注意哪些格式呢？下面是小編收集整理的分數四...
時間的計算教學設計
一、目標導航1、知識與目標：通過學生具體的實踐活動，使學生學會簡單的時間單位的換算及經過時間的簡單計算。2、數學思考：體現演算法多樣化的思想。3、解決問題：結合平時的生活實際，體驗具體時間的長短，進一步建立“時、分、...
數的運算教學設計大綱
運算的意義教學目標：1、結合具體情境，體會四則運算的意義。2、在具體運算和解決簡單實際問題的過程中，體會加與減、乘與除的互逆關係。教學重點和難點：注重數學與現實的聯絡教具準備小黑板、投影片教學過程：一、針對回顧與...
《口算除法》教學設計
作為一位無私奉獻的人民教師，通常需要用到教學設計來輔助教學，藉助教學設計可以提高教學質量，收到預期的教學效果。教學設計要怎麼寫呢？下面是小編整理的《口算除法》教學設計，僅供參考，大家一起來看看吧。《口算除法》教學...
《除法的驗算》教學設計
作為一名辛苦耕耘的教育工作者，就不得不需要編寫教學設計，藉助教學設計可以提高教學質量，收到預期的教學效果。那麼問題來了，教學設計應該怎麼寫？下面是小編為大家整理的《除法的驗算》教學設計，僅供參考，歡迎大家閱讀。一、...
計算機教學設計
教學目標：1.瞭解計算機在上學生活和科學技術中的應用。2.知道計算機是資訊科技的重要工具。3.初步培養收集、整理、利用資訊的意識和能力。4.激發學習使用計算機的興趣。教學重難點：瞭解計算機在日常生活和科學技術中的...
《說話算數》教學設計大綱
內容簡析本文通過記敘圓圓小朋友收到表哥林林從南方捎來四龍眼，想起了自己曾經許下的諾言，後來也用自己的零花錢買了山裡紅送給表哥，兌現自己諾言的事，表現了兩位小朋友說話算話、誠實守信的好品質。故事生動有趣，充滿了兒...
乘法運算定律教學設計
作為一名默默奉獻的教育工作者，常常需要準備教學設計，藉助教學設計可以提高教學效率和教學質量。教學設計要怎麼寫呢？以下是小編為大家整理的乘法運算定律教學設計，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。乘法運算定...
計算機教學設計大綱
教學目標：1.瞭解計算機在上學生活和科學技術中的應用。2.知道計算機是資訊科技的重要工具。3.初步培養收集、整理、利用資訊的意識和能力。4.激發學習使用計算機的興趣。教學重難點：瞭解計算機在日常生活和科學技術中的...
分式的運算教學設計
作為一名優秀的教育工作者，常常要寫一份優秀的教學設計，教學設計以計劃和佈局安排的形式，對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策，以解決怎樣教的問題。一份好的教學設計是什麼樣子的呢？下面是小編為大家整理的分式的運算...
【代數運算】 代數運算是什麼意思
詞典名字：代數運算詞典發音：dàishùyùnsuàn...
乘法運算定律教學設計13篇
在教學工作者開展教學活動前，時常需要編寫教學設計，藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。教學設計要怎麼寫呢？下面是小編收集整理的乘法運算定律教學設計，歡迎閱讀與收藏。乘法運算定律教學設計1一、教學內容人教...
說數教學設計
教學物件：高一學生教學目標：1．把握科學小品的準確性、生動性特徵，體會科學小品的文章美。2．從文章的描述中感悟數字美、數學美。3．拓展研究，認識科學美和科學精神之美，培養課外閱讀科學文章的興趣和能力。課前準備：佈置學生課...
小數與單位換算教學設計
作為一位無私奉獻的人民教師，很有必要精心設計一份教學設計，教學設計把教學各要素看成一個系統，分析教學問題和需求，確立解決的程式綱要，使教學效果最優化。你知道什麼樣的教學設計才能切實有效地幫助到我們嗎？以下是小編收...
數軸教學設計
作為一名為他人授業解惑的教育工作者，就不得不需要編寫教學設計，教學設計是把教學原理轉化為教學材料和教學活動的計劃。教學設計要怎麼寫呢？以下是小編整理的數軸教學設計，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。數...
成數教學設計
成數在農業收成、平時的口頭語中經常聽到。成數，表示一個數是另一個數的百分之幾的數，相當於百分數。下面由小編精心整理的成數教學設計，希望可以幫到你哦!成數教學設計篇一：設計意圖：現在課堂多出現低效或無效提問，為了提...
教學設計除法的驗算
一、複習引入1、口算20題（略）。2、18÷6=27÷9=8×8=56÷8=（）×6=18（）×9=27（）÷8=8（）×8=563、比較第2題，上下兩個算式之間有什麼聯絡？你可以得出什麼結論？根據學生得結論教師板書：商×除數=被除數4、師：開學了，明明帶著他的壓歲錢到...