幼時的文學知識

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幼時記趣文言文翻譯

幼時記趣文言文翻譯

11-28
我回憶童年小的時候,能睜大眼睛直視著太陽,眼力好得可以看清極其細小的東西.餘:我;明:眼力;察:看清;童稚:童年;稚,幼小.明察秋毫:形容眼裡可以看得清極其細小的東西.看到細小的東西,一定要仔細觀察它的花紋.所以時常有觀察...
人之一生,誰也不能免這兩個時期,在老年人需要人的扶助,正如在年幼時需要人的照管。當年歲大了,無人加以誠懇的扶助,必不能得

人之一生,誰也不能免這兩個時期,在老年人需要人的扶助,正如在年幼時需要人的照管。當年歲大了,無人加以誠懇的扶助,必不能得

03-09
人之一生,誰也不能免這兩個時期,在老年人需要人的扶助,正如在年幼時需要人的照管。當年歲大了,無人加以誠懇的扶助,必不能得到安閒。幼小時,無人加以慈愛的照管,必容易趨於墜落。若講人道主義,須先對於老幼這兩項人,施行親切的...
人生在世,幼時認為什麼都不懂,大學時認為什麼都懂,畢業後才知道什麼都不懂,中年又認為什麼都懂,到晚年才覺悟一切都不懂。每

人生在世,幼時認為什麼都不懂,大學時認為什麼都懂,畢業後才知道什麼都不懂,中年又認為什麼都懂,到晚年才覺悟一切都不懂。每

06-17
人生在世,幼時認為什麼都不懂,大學時認為什麼都懂,畢業後才知道什麼都不懂,中年又認為什麼都懂,到晚年才覺悟一切都不懂。每個人都在追逐夢想,卻在忙碌中遺忘了身邊的人和事。每一次受傷與感動都是那麼短暫。因為忙碌使他們...
追憶我幼時之愧六年級作文

追憶我幼時之愧六年級作文

11-21
在日常學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的追憶我幼時之愧六年級作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的...
七年級上冊《幼時記趣》同步練習

七年級上冊《幼時記趣》同步練習

06-13
導語:練習有利於鞏固課堂知識,掌握所學知識。下面是小編為同學們整理的七年級上冊《幼時記趣》同步練習,歡迎大家過來做一做。一、語言積累運用1.根據拼音寫出相應的漢字。以土lì()tū()者為丘,āo()者為hè(),神遊其中,y...
頭頂長鬚長過身,幼時鑽木是害蟲。 (打一昆蟲)

頭頂長鬚長過身,幼時鑽木是害蟲。 (打一昆蟲)

03-03
謎題:頭頂長鬚長過身,幼時鑽木是害蟲。(打一昆蟲)謎底:天牛...
甄皇后幼時多才智的名人故事範例

甄皇后幼時多才智的名人故事範例

12-29
魏文帝曹丕的皇后甄氏,出生於公元182年,中山無極(今河北無極)人,是個才貌雙全的女子。甄氏出身於一個官宦世家,但到她這一代卻成了平民百姓。雖然成了平民,但家中依然十分富裕。她從小不愛女工,卻喜歡讀書。在她兄弟姐妹八人...
《幼時記趣》教學設計(蘇教版七上)

《幼時記趣》教學設計(蘇教版七上)

06-15
教學目標:1、藉助註釋和工具及老師的適當點撥,讀懂課文。2、瞭解作者童年生活中所體現的作者懲罰強暴、同情弱小的純真的童心和視小為大、想象奇特的樂趣。3、認識觀察與想象、聯想的關係,在學會觀察、想象和聯想的基礎...
蘇教版七上《幼時記趣》同步練習(附答案)

蘇教版七上《幼時記趣》同步練習(附答案)

06-15
【練習】一.給下列加粗的字注音。童稚藐小擬作項為之強素帳徐噴鶴唳怡然稱快凹凸土礫為壑龐然大物拔山癩蛤蟆驅之別院二.解釋詞義。(一)解釋句中的加點字。(沒有加點字就解釋整個詞語)1、童稚2、張目對日3、藐小4、紋...
幼時記趣文言文翻譯誰懂?

幼時記趣文言文翻譯誰懂?

10-01
我回憶童年小的時候,能睜大眼睛直視著太陽,眼力好得可以看清極其細小的東西.餘:我;明:眼力;察:看清;童稚:童年;稚,幼小.明察秋毫:形容眼裡可以看得清極其細小的東西.看到細小的東西,一定要仔細觀察它的花紋.所以時常有觀察...
七年級上冊《幼時記趣》說課稿

七年級上冊《幼時記趣》說課稿

10-27
各位老師:大家好!今天我說課的題目是蘇教版七年級上冊第二單元裡的第二篇精讀課文《幼事記趣》一課。以下從教材分析、教學目標的確定以及教學重難點的確定、說教法、說學法、說設計等幾個方面對本課設計進行說明:一...
《幼時記趣》ppt課件

《幼時記趣》ppt課件

05-01
分類:七年級上傳者:編輯更新時間:2017-07-3012:52:43檔案大小:307.50KB課件格式:ppt餘憶童稚時,能張目對日,明察秋毫。見藐小微物,必細察其紋理。故時有物外之趣。夏蚊成雷,私擬作群鶴舞空。心之所向,則或千或百果然鶴也。昂首...
餘幼時即嗜學文言文對比閱讀

餘幼時即嗜學文言文對比閱讀

08-19
閱讀下面兩則選文,完成11~14小題。(10分)【甲】餘幼時即嗜學。家貧,無從致書以觀,每假借於藏書之家,手自筆錄,計日以還。天大寒,硯冰堅,手指不可屈伸,弗之怠。錄畢,走送之,不敢稍逾約。以是人多以書假餘,餘因得遍觀群書。既加冠,益慕...
蘇教版七年級語文上冊《幼時記趣》優質教案

蘇教版七年級語文上冊《幼時記趣》優質教案

03-16
教學目標:1、在教師指導下,學會正確的朗讀文言文。2、藉助註釋、詞典和教師指導,讀懂全文,學習理解文言字詞的方法。3、感受作者的“物外之趣”,學習文章細緻的觀察,奇特的想象,品味充溢於字裡行間的童真、童趣。教學課時:3課...
蘇教版七年級上冊《幼時記趣》課堂實錄

蘇教版七年級上冊《幼時記趣》課堂實錄

10-26
師生問好,組織上課。師:今天我們共同學習一篇新課文《幼時記趣》,老師前思後想怎麼讓同學們滿意而歸呢?想了三著:第一種老師講,你們做觀眾;第二種你們講給老師聽;第三種分組合作,你們既可以做小專家,也可以當老師…&he...
《幼時記趣》同步練習

《幼時記趣》同步練習

06-19
導語:下面是小編整理的七年級上冊《幼時記趣》同步練習,歡迎大家過來做一做,幫助自己學好語文。1.《幼時記趣》選自《________》,其作者是________代的________字________。本文開頭總說“物外之趣”,然後記敘了三件趣事,描...
七年級語文《幼時記趣》教案

七年級語文《幼時記趣》教案

07-30
作為一名人民教師,時常會需要準備好教案,教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。那麼優秀的教案是什麼樣的呢?下面是小編收集整理的七年級語文《幼時記趣》教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。七年級語文《幼時...
形容單純的句子 從幼時到現在

形容單純的句子 從幼時到現在

05-10
1、從幼時到現在,我幼稚過,煩惱過,天真過,單純過,失落過,努力過,幼稚過,也快樂過!但我不曾後悔,你呢?2、單純絕不是幼稚的同義語。幼稚是童氣未脫的胎跡,單純是童年留下的財富。保留一份單純,多一份生活的誠信,少一些人情的世故;保留...
蘇教版七年級上冊《幼時記趣》教學案例

蘇教版七年級上冊《幼時記趣》教學案例

02-27
一、教學內容:義務教育課程標準實驗教科書七年級語文上冊(蘇教版)第二單元第六課《幼時記趣》二、教學設計時段:一課時三、教學內容分析:《幼時記趣》是學生進入國中階段語文課上學的第一篇文言文。文章圍繞記趣這一中心...
《幼時記趣》練習卷(附答案和解析)

《幼時記趣》練習卷(附答案和解析)

06-06
導語:下面是《幼時記趣》練習卷,歡迎同學們的練習和關注,希望可以幫助大家紮實語文知識,提高語文水平。1.【題文】給下面的字注音藐()唳()礫壑()龐()答案【答案】miǎolìlìhèpáng解析【解析】本題考查學生對生字的認...
2013年經典人生感悟:早晨不起,誤一天的事,幼時不學,誤一生的事

2013年經典人生感悟:早晨不起,誤一天的事,幼時不學,誤一生的事

05-05
1.話多不如話少,話少不如話好2.曾經扔有的不要忘記,已經得到的理要珍惜,屬於自已的不要放棄3.沒有人值得你流淚,什得你流淚的你不會讓你流淚4.永遠都不要停止微笑,即使是在你難過的時候,說不定哪一天有人會因為你的笑...
幼時記趣文言文原文翻譯

幼時記趣文言文原文翻譯

10-05
《幼時記趣》選自《浮生六記》(人民文學出版社1980年版),題目是編者加的。幼時記趣文言文翻譯及註釋是如何呢?以下是小編為大家蒐集整理提供到的幼時記趣文言文原文翻譯,希望對您有所幫助。歡迎閱讀參考學習!幼時記趣文...
幼時囧事

幼時囧事

10-24
隨著時光的流逝,許多事情就像河流中的的落葉一樣飄然而去,在我心中已漸漸淡忘,但幼時有件事卻在我的心海中紮下根來,讓我時常回味。那還是我在幼兒園時發生的事情。那一天,潘老師把我們小朋友分成三組,帶到走廊去玩。第一組...
七年級語文上冊《幼時記趣》ppt

七年級語文上冊《幼時記趣》ppt

09-14
ppt簡介:《幼時記趣》作為國中階段孩子們正式接觸的第一篇文言文,在學習是也是存在一系列問題的。點選下載《幼時記趣》ppt...
幼時記趣文言文翻譯及註釋

幼時記趣文言文翻譯及註釋

08-24
《幼時記趣》選自《浮生六記》(人民文學出版社1980年版),題目是編者加的。幼時記趣文言文翻譯及註釋是如何呢?本文是小編整理的幼時記趣文言文翻譯及註釋資料,僅供參考。幼時記趣文言文原文餘憶童稚時,能張目對日,明察秋...