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《五彩池》四年級語文上冊教案的文學知識
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《五彩池》四年級語文上冊教案的文學知識
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《五彩池》四年級語文上冊教案(精選15篇)
12-15
作為一位無私奉獻的人民教師,時常需要編寫教案,編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。優秀的教案都具備一些什麼特點呢?下面是小編精心整理的《五彩池》四年級語文上冊教案,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的...
國小四年級語文上冊《五彩池》教案大綱
12-05
教學要求:1、認識本課21個生字,學會其中的16個。能正確讀寫下列詞語:"崑崙山、騰雲駕霧、藏龍山、神奇、漫山遍野、光輝、一畝、一丈、凝成、鐮刀、畫、普通、石筍、丘陵、折射"等。2、有感情地朗讀課文,背誦第二、四自然...
三年級語文上冊《五彩池》教案範文
11-19
教學目標:1、知識目標:讓學生了解五彩池美麗的自然景觀及其成因,感受大自然的神奇和美麗。2、能力目標:引導學生感受語言美,想象這些句子所描繪的情景,培養學生想象力。3、情感目標:感受大自然的美,培養熱愛中國河山的思想感...
《五彩池》四年級語文上冊教案
01-26
一、創設情景,激發興趣。傳說中有個瑤池,那是神仙們住的地方,池裡的水有5種顏色,美麗極了師:瑤池只是人們的一種夢想,但當作者來到四川省松潘旅遊,看到神奇的五彩池時,他感到自己的夢想變成了——(生齊答:現實。)現在就讓我們到...
語文四年級上冊《五彩池》教學設計
09-06
語文四年級上冊《五彩池》教學設計怎麼編寫?你是不是很想知道呢?以下是小編整理的語文四年級上冊《五彩池》教學設計相關資料,歡迎大家閱讀!語文四年級上冊《五彩池》教學設計語文課程標準的改革,在更新語文教學觀念,轉變教...
國小四年級語文上冊《五彩池》教案
09-15
教學要求:1、認識本課21個生字,學會其中的16個。能正確讀寫下列詞語:"崑崙山、騰雲駕霧、藏龍山、神奇、漫山遍野、光輝、一畝、一丈、凝成、鐮刀、畫、普通、石筍、丘陵、折射"等。2、有感情地朗讀課文,背誦第二、四自然...
四年級上冊國小語文《五彩池》教案(精選11篇)
12-27
作為一名優秀的教育工作者,可能需要進行教案編寫工作,藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法,調動學生學習的積極性。快來參考教案是怎麼寫的吧!以下是小編收集整理的四年級上冊國小語文《五彩池》教案,歡迎大家借鑑與參考...
四年級語文下冊五彩池教案
03-14
教學目標1、認識“畝、拇、舀、簇、珊、瑚”等6個生字。2、有感情朗讀課文,欣賞五彩池美麗的景色,激發學生熱愛大自然,熱愛祖國河山的思想感情。3、默讀課文,理清課文敘述的順序,體會五彩池的特點。3、學習×××××××...
四年級上冊語文教案《五彩池》教學設計大綱
09-22
學習目標一認識15個生字,學會其中12個;正確讀寫“騰雲駕霧、漫山遍野、閃耀、拇指、鐮刀、石筍、起伏、丘陵、折光鏡”等詞語。二有感情地朗讀課文,背誦第二、四自然段。三理清課文敘述的順序。瞭解五彩池的特點及其成...
人教大綱版四年級上冊語文教案:五彩池
01-14
學習目標一認識15個生字,學會其中12個;正確讀寫騰雲駕霧、漫山遍野、閃耀、拇指、鐮刀、石筍、起伏、丘陵、折光鏡等詞語。二有感情地朗讀課文,背誦第二、四自然段。三理清課文敘述的順序。瞭解五彩池的特點及其成因,感...
三年級語文上冊《五彩池》教案
10-22
教學目標:1、瞭解五彩池的美麗與神奇,感受大自然的美,培養熱愛祖國河山的思想感情。2、學會本課的13個新詞和6個生字。3、學習作者的寫作方法,進行適當的小練筆。一、創設情景,激發興趣。(1)引入:同學們,作者小時侯聽奶奶講,西...
人教大綱版四年級上冊語文教案:五彩池範例
09-29
學習目標一認識15個生字,學會其中12個;正確讀寫騰雲駕霧、漫山遍野、閃耀、拇指、鐮刀、石筍、起伏、丘陵、折光鏡等詞語。二有感情地朗讀課文,背誦第二、四自然段。三理清課文敘述的順序。瞭解五彩池的特點及其成因,感...
四年級上冊語文教案《五彩池》教學設計
08-27
學習目標一認識15個生字,學會其中12個;正確讀寫“騰雲駕霧、漫山遍野、閃耀、拇指、鐮刀、石筍、起伏、丘陵、折光鏡”等詞語。二有感情地朗讀課文,背誦第二、四自然段。三理清課文敘述的順序。瞭解五彩池的特點及其成...
四年級語文上冊五彩池語文教案
11-07
教學準備:1。投影儀①教學目標②本課詞語③有關五彩池池水形狀的句子2。“多媒體”有關五彩池影象板書設計:在人間——不在天上教學過程:一、導語:同學們,你們喜歡旅遊嗎?到過什麼地方?那兒美不美?今天,我們和作者去參觀一個美...
四年級上冊國小語文《五彩池》教案
11-27
教材分析本組教材包括兩篇精讀課文,兩篇略讀課文和一個積累運用。這些課文中,有寫景的,展示了大自然的美麗神奇;也有記事的,講述了人與動物的感人故事。教學目標在理解課文內容的基礎上,教育學生熱愛大自然,保護周圍的環境,增...
四年級語文五彩池教案
08-13
篇一:五彩池教案教學目標:1.會認6個生字,會寫8個字。2.有感情地朗讀課文。背誦課文第二自然段。3.引導學生感受語言美,想象文中比喻句所描繪的情景,培養學生的想象力。學生了解五彩池美麗的自然景觀及其成因,感受大自然的神奇...
四年級語文《五彩池》教案
05-15
五彩池是個神奇、美麗的地方,激發了學生熱愛大自然、探索大自然奧祕的興趣。下面小編為大家整理了《五彩池》的教案,希望對大家有所幫助!教學目標:1.藉助重點詞句背誦第1自然段。2.理解"奇異、神奇、呈現、漫山遍野、贊...
四年級語文上冊五彩池語文教案大綱
01-04
教學準備:1。投影儀①教學目標②本課詞語③有關五彩池池水形狀的句子2。“多媒體”有關五彩池影象板書設計:在人間——不在天上教學過程:一、導語:同學們,你們喜歡旅遊嗎?到過什麼地方?那兒美不美?今天,我們和作者去參觀一個美...
四年級語文上冊《五彩池》教案範文大綱
09-22
教學要求:1.認識本課21個生字,學會其中的16個。能正確讀寫下列詞語:崑崙山、騰雲駕霧、藏龍山、神奇、漫山遍野、光輝、一畝、一丈、凝成、鐮刀、畫、普通、石筍、丘陵、折射等。2.有感情地朗讀課文,背誦第二、四自然...
三年級語文上冊《五彩池》教案大綱
12-02
教學目標:1、瞭解五彩池的美麗與神奇,感受大自然的美,培養熱愛祖國河山的思想感情。2、學會本課的13個新詞和6個生字。3、學習作者的寫作方法,進行適當的小練筆。一、創設情景,激發興趣。(1)引入:同學們,作者小時侯聽奶奶講,西...
《五彩池》四年級語文上冊教案大綱
10-03
一、創設情景,激發興趣。傳說中有個瑤池,那是神仙們住的地方,池裡的水有5種顏色,美麗極了師:瑤池只是人們的一種夢想,但當作者來到四川省松潘旅遊,看到神奇的五彩池時,他感到自己的夢想變成了——(生齊答:現實。)現在就讓我們到...
四年級語文下冊五彩池教案大綱
01-18
教學目標1、認識“畝、拇、舀、簇、珊、瑚”等6個生字。2、有感情朗讀課文,欣賞五彩池美麗的景色,激發學生熱愛大自然,熱愛祖國河山的思想感情。3、默讀課文,理清課文敘述的順序,體會五彩池的特點。3、學習×××××××...
人教版語文四年級上《五彩池》教案
01-04
一、學習目標設計:認知目標:學會本課生字新詞,理解騰雲駕霧、漫山遍野、鋪展、凝結、折射等詞意。朗讀課文。背誦課文第二、四自然段。能力目標:通過第二、三、四自然段的教學,進行朗讀感受的訓練。培養學生的觀察力、想象...
四年級語文上冊《五彩池》教案範文
06-09
教學要求:1.認識本課21個生字,學會其中的16個。能正確讀寫下列詞語:崑崙山、騰雲駕霧、藏龍山、神奇、漫山遍野、光輝、一畝、一丈、凝成、鐮刀、畫、普通、石筍、丘陵、折射等。2.有感情地朗讀課文,背誦第二、四自然...
四年級上冊國小語文《五彩池》教案大綱
02-24
教材分析本組教材包括兩篇精讀課文,兩篇略讀課文和一個積累運用。這些課文中,有寫景的,展示了大自然的美麗神奇;也有記事的,講述了人與動物的感人故事。教學目標在理解課文內容的基礎上,教育學生熱愛大自然,保護周圍的環境,增...
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