海燕的教學設計的文學知識

海燕的教學設計(精選6篇)

海燕的教學設計(精選6篇)

12-03
作為一位不辭辛勞的人民教師,總不可避免地需要編寫教學設計,教學設計是連線基礎理論與實踐的橋樑,對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。那麼應當如何寫教學設計呢?下面是小編整理的海燕的教學設計,供大家參考借鑑,希...
《海燕》教學設計

《海燕》教學設計

07-13
作為一位不辭辛勞的人民教師,有必要進行細緻的教學設計準備工作,教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。我們應該怎麼寫教學設計呢?以下是小編為大家整理的《海燕》教學設計,僅供參...
語文課海燕教學設計

語文課海燕教學設計

04-20
作為一位無私奉獻的人民教師,有必要進行細緻的教學設計準備工作,教學設計是一個系統化規劃教學系統的過程。那麼大家知道規範的教學設計是怎麼寫的嗎?下面是小編整理的語文課海燕教學設計,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。語文...
海燕教學設計優秀範文大綱

海燕教學設計優秀範文大綱

09-10
【教學目的】1、理解並學習象徵、烘托、對比的寫作手法。2、認識海燕的象徵意義。3、培養學生的朗誦能力。4、學習無產階級革命先驅英勇無畏的戰鬥精神。【教學設想】1、《海燕》是一首散文詩。作者以象徵和對比的手...
海燕的教學設計

海燕的教學設計

08-24
教學目標:1、知識與能力:瞭解海燕的形象,學習綜合運用多種修辭手法的寫作特點。2、過程與方法:在朗讀的基礎上感悟和品味作品形象及其深刻內涵;體會、揣摩和學習抒情性語言和多種手法。3、情感態度與價值觀:學習海燕不懼怕...
《海燕》設計13

《海燕》設計13

05-26
M9《海燕》教學設計教學目標1.朗讀課文,體會其深刻的內涵。2.理解象徵,對比等手法在文中的運用。3.品味文章的語言。4.感受海燕自信、樂觀、勇敢的品質和積極的人生態度。設計思想1.通過有感情地朗讀,讓學生感悟作品的內...
《海燕》公開課優秀教學設計

《海燕》公開課優秀教學設計

04-13
(一)教師向學生介紹《海燕》的創作和發表後所起的作用。(參照教學參考書的內容。俄文的海燕含有暴風雨的信使之意。)(二)教師朗誦這首詩,使學生感受在俄國沙皇的反動統治下,廣大人民呼喚革命暴風雨到來的迫切心情。(三)教師給同...
八年級《海燕》教學設計大綱

八年級《海燕》教學設計大綱

12-13
《海燕》是一首色彩鮮明的抒情詩,又好似一幅富有音樂節律和流動感的油畫,具備詩的音樂美和繪畫美,給人以很強的藝術感染力。在解讀這首詩時,要根據散文詩的特點加強朗讀,於誦讀中展現海燕的活動空間,緊緊圍繞三幅畫面引導學...
語文八年級《海燕 》教學設計

語文八年級《海燕 》教學設計

11-19
教學目標1.瞭解散文詩的一般特點。2.體會象徵、比喻、擬人、反覆等手法在文中的運用。3.體會課文的深刻含義,把握海燕形象。教學重點1.反覆朗誦,分析海燕形象的思想內涵。2.教學難點:理解象徵手法在表情達意方面的作用。教學...
八年級《海燕》教學設計

八年級《海燕》教學設計

07-08
《海燕》是一首色彩鮮明的抒情詩,又好似一幅富有音樂節律和流動感的油畫,具備詩的音樂美和繪畫美,給人以很強的藝術感染力。在解讀這首詩時,要根據散文詩的特點加強朗讀,於誦讀中展現海燕的活動空間,緊緊圍繞三幅畫面引導學...
八年級語文《海燕》教學設計

八年級語文《海燕》教學設計

11-22
(一)教師向學生介紹《海燕》的創作和發表後所起的作用。(參照教學參考書的內容。俄文的海燕含有暴風雨的信使之意。)(二)教師朗誦這首詩,使學生感受在俄國沙皇的反動統治下,廣大人民呼喚革命暴風雨到來的迫切心情。(三)教師給同...
《燕子過海》教學設計大綱

《燕子過海》教學設計大綱

08-21
教學目標1、體會燕子過海的辛苦和艱難,懂得要愛護益鳥燕子。2、學會本課生字11個,理解“寒冷、晝夜、疲倦、崇敬”等詞義。3、運用前兩課學到的理解句子意思的方法,讀懂描寫燕子過海不怕辛苦、艱難和寫水手們對待燕子的...
八年級《海燕》教案設計

八年級《海燕》教案設計

01-23
《海燕》又名《海燕之歌》,是高爾基創作的一篇著名散文詩。海燕在暴風雨來臨之前,常在海面上飛翔。因此,在俄文裡,“海燕”一詞含有“暴風雨的預言者”之意。教學目的1、理解“海燕”這一敢於搏擊暴風雨的勇敢形象,學習它...
七年級語文課《海燕》教學設計

七年級語文課《海燕》教學設計

12-11
教學目標:1、瞭解作家及有關背景。2、在朗讀的基礎上體味作品的深刻內涵。3、理解象徵、對比等手法在文中的運用。4、培養勇敢、頑強、樂觀、自信的品質和積極的人生態度。教學重點:在朗讀的基礎上體味作品的深刻內涵。...
高爾基《海燕》教學設計【原創】

高爾基《海燕》教學設計【原創】

06-12
高爾基《海燕》教學設計一、導人設定情景,投影顯示如下畫面:風雨交加,雷鳴電閃,大雨滂沱,漆黑不見人影。面遇這樣的情景,同學們會怎樣面對呢?(同學可能會回答“懼怕”、“躲藏”等)但海燕它不懼怕,它勇敢地面對暴風雨。大海...
《燕子》教學設計

《燕子》教學設計

10-29
課文通過燕子在春天裡飛翔的美景,對學生進行美的教育。培養學生的審美能力,激起他們對大自然的熱愛。下面是《燕子》的教案設計,歡迎閱讀參考!(第一課時)教學目標:1.能正確、流利地朗讀課文。2.學會本課7個生字,兩條綠線內...
七年級語文《海燕》教學設計

七年級語文《海燕》教學設計

11-17
【七年級語文《海燕》教學設計】教學目標1、知識與技能:掌握文中出現的生字、新詞;瞭解寫作時間以及作者的基本情況,體會作者的思想感情。2、過程與方法:學生通過教師簡介文章和作者的一些情況後,以自己的朗讀為主,在朗讀中...
七年級語文海燕教學設計

七年級語文海燕教學設計

07-23
《海燕》教案教學目的一、學習無產階級革命先驅英勇無畏的戰鬥精神。二、理解象徵,對比手法的運用。三、學習比喻、擬人、反覆的修辭手法四、附預習題如下:1.朗讀這篇課文(二至三遍)。2.本文可分幾部分?劃分的根據是什麼?(要...
語文課海燕教學設計3篇

語文課海燕教學設計3篇

04-20
作為一位傑出的老師,總歸要編寫教學設計,教學設計以計劃和佈局安排的形式,對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策,以解決怎樣教的問題。寫教學設計需要注意哪些格式呢?下面是小編精心整理的語文課海燕教學設計,僅供參考,希...
《海燕》八年級語文教學設計

《海燕》八年級語文教學設計

09-20
教學目標:1、瞭解作家及有關背景。2、在朗讀的基礎上體味作品的深刻內涵。3、理解象徵、對比等手法在文中的運用。4、培養勇敢、頑強、樂觀、自信的品質和積極的人生態度。教學重點:在朗讀的基礎上體味作品的深刻內涵。...
(薦)《海燕》教學設計18篇

(薦)《海燕》教學設計18篇

09-09
作為一名優秀的教育工作者,就有可能用到教學設計,教學設計以計劃和佈局安排的形式,對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策,以解決怎樣教的問題。你知道什麼樣的教學設計才能切實有效地幫助到我們嗎?下面是小編收集整理的...
人教版《海燕》教案設計

人教版《海燕》教案設計

08-19
《海燕》這是一篇散文詩,它融合了散文的描寫性和詩歌的表現性的特點。下面是該課文的教案設計,歡迎閱讀參考!教學目標1.朗讀課文,體會其深刻的內涵。2.理解象徵,對比等手法在文中的運用。3.品味文章的語言。4.感受海燕自...
海燕教學設計優秀範文

海燕教學設計優秀範文

05-29
【教學目的】1、理解並學習象徵、烘托、對比的寫作手法。2、認識海燕的象徵意義。3、培養學生的朗誦能力。4、學習無產階級革命先驅英勇無畏的戰鬥精神。【教學設想】1、《海燕》是一首散文詩。作者以象徵和對比的手...
燕子教學設計

燕子教學設計

04-04
1.訓練點浙江省義務教材五年制第7冊第8課《燕子》的第l自然段:“一身烏黑光滑的羽毛,一對俊俏輕快的翅膀,加上一個剪刀似的尾巴,湊成了那樣活潑可愛的小燕子。”2.訓練目標學習抓住外形特徵來描寫小動物的表達方法,訓練語言...
《燕子過海》教學設計

《燕子過海》教學設計

03-24
教學目標1、體會燕子過海的辛苦和艱難,懂得要愛護益鳥燕子。2、學會本課生字11個,理解“寒冷、晝夜、疲倦、崇敬”等詞義。3、運用前兩課學到的理解句子意思的方法,讀懂描寫燕子過海不怕辛苦、艱難和寫水手們對待燕子的...