《少年閏土》課文教學設計（通用10篇）
作為一名無私奉獻的老師，時常需要準備好教學設計，教學設計要遵循教學過程的基本規律，選擇教學目標，以解決教什麼的問題。寫教學設計需要注意哪些格式呢？以下是小編收集整理的《少年閏土》課文教學設計，僅供參考，大家一起來看...
《少年閏土》教學教案設計
【學習目標】１、學習聯絡上下文或已有的知識經驗理解含義深刻的句子。２、學習生字、２個多音字，理解無端、稀奇、如許等部分詞語的意思。３、瞭解閏土是個機智勇敢、聰明能幹、活潑可愛、見多識廣的農家少年，感受熱愛勞動人民...
《少年閏土》第一課時教學教案設計
教學目標：１、初步瞭解課文內容，找出閏土與我所說的４個小故事；２、學會閏字，並感受第１小節，的語言美；３、能試背第１節。重點（難點）：以讀為主，初步感知課文內容，瞭解閏土是個機智勇敢的孩子。課時板書：少年閏土雪地捕鳥海邊拾貝瓜地刺猹→印...
少年閏土一課的教案設計
教學目標：１、能正確、流利地朗讀課文。２、理解含義深刻的句子的意思。３、能寫一段“我”的外貌描寫。４、瞭解閏土是個活潑可愛、聰明能幹、見識豐富的農村少年。教學難點：理解“他們不知道……四角的天空。”教學重點：朗讀說...
少年閏土教學教案設計
【教材簡析】《少年閏土》這篇課文是從魯迅先生的小說《故鄉》節選下來的。課文通過“我”對少年閏土的回憶，刻畫了一個機智勇敢、聰明能幹、知識豐富的農村少年形象，表達了“我”與閏土的友誼及對他的懷念之情。這篇課...
《少年閏土》課文教學設計大綱
【教學目標】1、快速閱讀課文，能用討論法理解含義深刻的句子。2、體會人物性格特點，培養學生熱愛勞動人民的思想感情。【教學重點與難點】瞭解人物性格特點，理解含義深刻的句子。【教學過程】1、揭題：簡介作者及《故鄉》...
《少年閏土》教學設計
一、創設情境，激發學生對閏土喜愛的感情1.(多媒體出示圖片)教師描述畫面後板書課題：少年閏土師：一提起少年閏土，在老師的腦海中就浮現中這樣一幅神祕的畫面(出示多媒體圖片)：在深藍的天空掛著一輪金黃的圓月，下面是海邊的沙...
《少年閏土》說課教案設計
一、說教材（一）說教材特點及編排意圖評：以上標題似可不必，用了此標題，反而與下面的內容顯得有些不十分統一，因為下面的內容，除說了教材特點及編排意圖外，還有文章的出處和中心等。《少年閏土》一文節選自魯迅的小說《故鄉》，‖...
《少年閏土》公開課教案設計
本文是由語文教案工作室上傳的：《少年閏土》。教學目標：１、能正確、流利地朗讀課文。２、理解含義深刻的句子的意思。３、能寫一段“我”的外貌描寫。４、瞭解閏土是個活潑可愛、聰明能幹、見識豐富的農村少年。教學難點：理解“...
《少年閏土》課堂教案設計
背景分析一、學校環境：龍湖鎮小地處瑞安市比較偏僻的山區，這兒經濟、文化、教育都相對落後，至今還一直走著傳統教學的路子。二、學生素質：社群、家庭環境、學校的辦學條件及傳統的教學模式等無法給學生創造一個豐富多彩的...
少年閏土教案教學設計
教學目標：1、能正確、流利地朗讀課文。2、理解含義深刻的句子的意思。3、能寫一段“我”的外貌描寫。4、瞭解閏土是個活潑可愛、聰明能幹、見識豐富的農村少年。教學重點：朗讀說話訓練；“我”的外貌描寫。教學難點：理解“...
《少年閏土》課文教學設計
【教學目標】1、快速閱讀課文，能用討論法理解含義深刻的句子。2、體會人物性格特點，培養學生熱愛勞動人民的思想感情。【教學重點與難點】瞭解人物性格特點，理解含義深刻的句子。【教學過程】1、揭題：簡介作者及《故鄉》...
《少年閏土》課堂教學設計大綱
【教材依據】《少年閏土》一文被安排在人教版六年級上冊第五單元，屬於本冊書中的重點課文。【設計思想】《少年閏土》節選自魯迅1921年寫的短篇小說《故鄉》。這篇課文通過我對少年閏土的回憶，刻畫了一個機智勇敢、聰明...
少年閏土教案設計
教學目標：知識與技能:1、會寫7個字。正確讀寫“胯下、廚房、刺蝟、畜生、明晃晃”等詞語。2、能快速地默讀課文，背誦自己喜歡的自然段。3、整體感知閏土的形象。過程與方法：1、有速度地默讀課文。2、概括課文主要講了幾...
課文少年閏土的教案設計
教學目標：1、預習課文，學會本課13個生字，認識3個生字。能夠正確讀寫“碧綠、鄭重、允許、彷彿、廚房、刺蝟、畜生、胯下”等詞語。2、通讀課文，從總體上掌握課文的主要內容及文章的思路。3、學習描寫閏土外貌的部分，指導課...
少年閏土公開課教案設計
【教材依據】《少年閏土》一文被安排在人教版六年級上冊第五單元，屬於本冊書中的重點課文。【設計思想】《少年閏土》節選自魯迅１９２１年寫的短篇小說《故鄉》。這篇課文通過“我”對少年閏土的回憶，刻畫了一個機智勇敢、聰明...
少年閏土教學設計
教學即結合所學，學以致用，讓學生體會學習與語文的其中一個目的就是運用，培養學生良好的習作意識，鍛鍊學生的習作能力。接下來小編整理了少年閏土教學設計，歡迎大家閱讀。少年閏土教學設計1一、教學目標：1、認知目標：學習生字...
《少年閏土》優質課教案設計
教學目標:1、會寫7個字。正確讀寫“胯下、廚房、刺蝟、畜生、明晃晃”等詞語。2、能快速地默讀課文，背誦自己喜歡的自然段。3、整體感知閏土的形象。4、體會在舊中國深重的黑暗下，閏土身上的健康、機靈、純樸和勇敢。教...
《少年閏土》教案課程設計
教學目標：１、能正確、流利地朗讀課文。２、理解含義深刻的句子的意思。３、能寫一段我的外貌描寫。４、瞭解閏土是個活潑可愛、聰明能幹、見識豐富的農村少年。教學難點：理解他們不知道四角的天空。教學重點：朗讀說話訓練；我的外...
五年級課文《少年閏土》教學設計
教學目標：1、能正確、流利地朗讀課文。2、理解含義深刻的句子的意思。3、能寫一段“我”的外貌描寫。4、瞭解閏土是個活潑可愛、聰明能幹、見識豐富的農村少年。教學重點：朗讀說話訓練;“我”的外貌描寫。教學難點：理解...
《少年閏土》說課設計
一、重研讀，創教學新路，教學伊始，我設計了一個填空：()的少年閏士，開放的填空，給了學生開放的思維空間，激起了學生讀文的興趣和自信。為了避免教師多問多講，我只設計了一個貫穿全文的問題，閏土是個什麼樣的孩子，你從哪裡知道的"...
國小課文《少年閏土》教案設計
一、學習目標1、學會本課13個生字，認識3個生字。能夠正確讀寫下列詞語：碧綠、鄭重、允許、彷彿、廚房、刺蝟、畜生、胯下。2、有感情地朗讀課文，背誦第一自然段。3、理解含義深刻的句子，體會課文的思想感情。4、用較快的...
《少年閏土》課堂教學設計
【教材依據】《少年閏土》一文被安排在人教版六年級上冊第五單元，屬於本冊書中的重點課文。【設計思想】《少年閏土》節選自魯迅1921年寫的短篇小說《故鄉》。這篇課文通過我對少年閏土的回憶，刻畫了一個機智勇敢、聰明...
《少年閏土》教案設計
【教學目標】1、聯絡上下文理解含義深刻的句子，體會“我”和閏土的深厚友誼。2、體會閏土是個機智、勇敢、能幹、天真、可愛的孩子。3、能有感情地朗讀有關句段。【教學重點】運用快速閱讀的方法學習四件事，揣摩人物的...
關於少年閏土的課文教學設計
《少年閏土》這篇課文通過對閏土外貌形象的描寫和捕鳥等幾件事的敘述，塑造了一個健康、聰明、勇敢、知識豐富的浙江農村少年形象，抒發了我對閏土那種自由快樂生活的嚮往之情。我國語言大師曾說過，教材只是個例子。新課標...