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雖壽的文學知識
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蘇教版九年級語文上冊《龜雖壽》導學案
06-16
一、寫作背景曹操字孟德,沛國遊縣(今安徽省亳縣)人。東漢末政治家、軍事家、詩人。是一位頗有作為的政治家。此詩約作於公元208年初他平定烏桓叛亂、消滅袁紹殘餘勢力之後,南下征討荊、吳之前。此時曹操已經五十三歲了,...
人生不得行胸懷,雖壽百歲猶為夭。
03-26
人生不得行胸懷,雖壽百歲猶為夭。――(明)何良俊格言...
龜雖壽
06-10
神龜雖壽,猶有竟時。螣蛇乘霧,終為土灰。老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已。盈縮之期,不但在天;養怡之福,可得永年。幸甚至哉,歌以詠志。註釋1.該作於建安十二年(207),這時曹操五十三歲。這首詩是《步出夏門行》的最後一...
求龜雖壽譯文
03-18
譯文神龜的壽命雖然十分長久,但也還有生命終結的時候。螣蛇儘管能乘霧飛行,終究也會死亡化為土灰。年老的千里馬躺在馬棚裡,它的雄心壯志仍然是一日馳騁千里。有遠大抱負的人士到了晚年,奮發思進的雄心不會止息。人的壽命...
文言文龜雖壽的翻譯及解析
09-23
龜雖壽神龜雖壽,猶有竟時。螣蛇乘霧,終為土灰。老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已。盈縮之期,不但在天;養怡之福,可得永年。幸甚至哉,歌以詠志。註釋1.該詩作於建安十二年(207),這時曹操五十三歲。這首詩是《步出夏門行》的...
龜雖壽賞析誰知道?
03-18
賞析這是一首富於哲理的詩,是曹操晚年寫成的,闡述了詩人的人生態度。詩中的哲理來自詩人對生活的真切體驗,因而寫得興會淋漓,有著一種真摯而濃烈的感情力量;哲理與詩情又是通過形象化的手法表現出來的,因而述理、明志、抒...
曹操《龜雖壽》閱讀試題以及答案
06-10
導語:下面是小編整理的曹操《龜雖壽》閱讀試題以及答案,歡迎同學們的練習,希望可以幫助同學們提高語文學學習成績和水平。龜雖壽①曹操神龜雖壽,猶有竟時。螣蛇乘霧,終為土灰。老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已。盈縮之...
人教七上:《龜雖壽》詩文賞析
06-14
龜雖壽神龜雖壽,猶有竟時;騰蛇乘霧,終為土灰。老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已。盈縮之期,不但在天;養怡之福,可得永年。幸甚至哉,歌以詠志。【譯文】神龜的壽命雖然十分長久,但也還有生命終了的時候。騰蛇儘管能乘霧飛...
國中語文《龜雖壽》導學案
06-09
國中語文《龜雖壽》導學案龜雖壽曹操神龜雖壽,猶有竟時。螣(téng)蛇乘霧,終為土灰。老驥(jì)伏櫪(lì),志在千里。烈士暮年,壯心不已。盈縮之期,不但在天;養怡之福,可得永年。幸甚至哉,歌以詠志。一、寫作背景曹操字孟德,沛...
九年級《龜雖壽》教學反思
06-11
《龜雖壽》教學反思曹操以統一天下為己任。他一生南征北戰,歷盡艱辛,既有過勝利的喜悅,也嘗過失敗的痛苦。但他從不消極,總是主動進取,雖屆暮年,還是老當益壯,不失雄心壯志。這是他寫這首詩的思想基礎。這是一首抒發人生感慨...
神龜雖壽,猶有竟時;
11-26
神龜雖壽,猶有竟時;...
龜雖壽曹操賞析
01-03
龜雖壽/神龜雖壽朝代:兩漢作者:曹操原文:神龜雖壽,猶有竟時。騰蛇乘霧,終為土灰。(騰一作:螣)老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已。盈縮之期,不但在天;養怡之福,可得永年。幸甚至哉,歌以詠志。龜雖壽譯文神龜的壽命即使十分長...
曹操《龜雖壽》原文賞析
11-09
今天,小編為您介紹的是曹操《龜雖壽》原文賞析,這是一首富於哲理的詩,是曹操晚年寫成的,闡述了詩人的人生態度。曹操《龜雖壽》神龜雖壽,猶有竟時。螣蛇乘霧,終為土灰。老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已。盈縮之期,不但在...
曹操《龜雖壽》鑑賞2篇
06-09
《龜雖壽》【原文】龜雖壽曹操神龜雖壽,猶有竟時。騰蛇乘霧,終為土灰。老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已。盈縮之期,不但在天;養怡之福,可得永年。幸甚至哉,歌以詠志。《龜雖壽》【鑑賞】一這首詩是曹操的樂府詩《步出夏...
誰有龜雖壽原文及翻譯?
03-18
註釋(1)龜雖壽:曹操所作樂府組《步出夏門行》中的第四章。(2)神龜:傳說中的通靈之龜,能活幾千歲。壽,長壽。(3)竟:終結,這裡指死亡。(4)騰蛇:傳說中龍的一種,能乘雲霧昇天。(5)驥:良馬,千里馬。伏:趴,臥。櫪:馬槽。(6)烈士:操有遠大...
曹操《龜雖壽》練習題和答案
06-14
導語:練習有利於鞏固課堂知識,幫助掌握所學知識。下面是曹操《龜雖壽》練習題和答案,歡迎同學們的練習和關注。閱讀曹操的《龜雖壽》,完成下題。龜雖壽神龜雖壽,猶有竟時。騰蛇乘霧,終為土灰。老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯...
蘇教版九年級上冊《龜雖壽》教案+練習
06-09
預習提示:1、簡介作者、寫作背景,劃分節奏2、解《龜雖壽》的體裁:樂府詩,四言古風3、結合書下註解理解詩歌4、熟背詩歌5、如何認識“神龜雖壽,猶有竟時。騰蛇乘霧,終為土灰。”?6、賞析“老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不...
詩歌鑑賞:曹操《龜雖壽》
06-11
龜雖壽①曹操神龜雖壽,猶有竟時②。螣蛇③乘霧,終為土灰。老驥④伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已⑤。盈縮之期,不但在天⑥;養怡之福,可得永年⑦。幸甚至哉,歌以詠志⑧。詩歌註釋:①該詩作於建安十二年(207),這時曹操五十三歲...
高中語文《龜雖壽》ppt大綱
10-09
ppt簡介:本詩是曹操樂府詩《步出夏門行》的第四章。詩的意思可分成三層來理解。曹操對人生的看法頗有一點辯證的思維,他首先講尊重自然規律,人總是要死的。接著講人在有限的`生命裡,要充分發揮主觀能動性,去積極進取,建功立...
中學課文《龜雖壽》課堂實錄
10-25
教學目標:1.培養學生對祖國古代文化的興趣2.體會詩歌所描繪的意境3.體會詩歌所表達的思想感情4、認識曹操課堂實錄:師:今天我們學習的是一首古詩,在進一步瞭解古詩之前老師想看看同學們準備得怎麼樣了,老師將隨機抽取幾位...
“神龜雖壽,猶有竟時,螣蛇乘霧,終為土灰。”
11-27
“神龜雖壽,猶有竟時,螣蛇乘霧,終為土灰。”...
《龜雖壽》教學設計大綱
09-28
教學目標:1、背誦全詩。2、理解詩詞的思想內容。3、體會並學習詩人在詩中表達的樂觀自信、自強不息、積極進取的精神。教學重點:理解詩詞的思想內容。教學難點:體會並學習詩人在詩中表達的樂觀自信、自強不息、積極進取...
曹操《龜雖壽》課堂教學實錄
10-26
教材分析:本詩是一首富於哲理的詩,闡發了詩人的人生態度。詩中的哲理來自詩人對生活的真切體驗,因而寫得酣暢淋漓,有著一種真摯而濃烈的感情力量;哲理與詩情又是通過形象化的手法表現出來的,因而述理、明志、抒情在具體的...
龜雖壽【賞析】原文+註譯
06-09
龜雖壽神龜雖壽,猶有竟時。螣蛇乘霧,終為土灰。老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已。盈縮之期,不但在天;養怡之福,可得永年。幸甚至哉,歌以詠志。註釋1.該詩作於建安十二年(207),這時曹操五十三歲。這首詩是《步出夏門行》...
《龜雖壽》原文賞析與註釋翻譯
09-10
導讀:《龜雖壽》是東漢著名文學家、軍事家、政治家曹操創作的一首樂府詩,作品富於哲理,闡發了詩人的人生態度。筆調興會淋漓,有一種真摯而濃烈的感情力量。寫這一組詩時,曹操剛擊敗袁紹父子,平定北方烏桓,躊躇滿志,樂觀自信,充...
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