紀行的文學知識

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《湘中紀行十首。洞山陽(一作洞陽山)》古詩 作者劉長卿 古詩湘中紀行十首。洞山陽(一作洞陽山)的原文詩意翻譯賞析

《湘中紀行十首。洞山陽(一作洞陽山)》古詩 作者劉長卿 古詩湘中紀行十首。洞山陽(一作洞陽山)的原文詩意翻譯賞析

09-16
舊日仙成處,荒林客到稀。白雲將犬去,芳草任人歸。空谷無行徑,深山少落暉。桃園幾家住,誰為掃荊扉。...
岳陽紀行文言文翻譯

岳陽紀行文言文翻譯

03-19
岳陽紀行是袁宗道的作品,袁宗道(1560—1600)字伯修,號玉蟠,又號石浦。明代文學家,明湖廣公安(今屬湖北)人。萬曆十四年(1586)會試第一,選庶吉士,授編修,官至右庶子。“公安派”的發起者和領袖之一,與弟袁巨集道、袁中道並稱“公安三袁...
紀行蘇峪口散文

紀行蘇峪口散文

12-25
遠望蘇峪口,蠻荒,原始,鐵色的山巒,峰頭有皚皚白雪,像一個正襟冠冕的滄桑老者。汽車在青鋒一樣的柏油路上賓士,鋒尖直指賀蘭山腹地;車道兩旁蒿草枯黃,大大小小渾圓若卵的石頭疏離其間,據言,這就是遠古時期的黃河河床。山上,古木參...
《湘中紀行十首。斑竹巖》古詩 作者劉長卿 古詩湘中紀行十首。斑竹巖的原文詩意翻譯賞析

《湘中紀行十首。斑竹巖》古詩 作者劉長卿 古詩湘中紀行十首。斑竹巖的原文詩意翻譯賞析

08-30
蒼梧在何處,斑竹自成林。點點留殘淚,枝枝寄此心。寒山響易滿,秋水影偏深。欲覓樵人路,蒙籠不可尋。...
《湘中紀行十首。橫龍渡》古詩 作者劉長卿 古詩湘中紀行十首。橫龍渡的原文詩意翻譯賞析

《湘中紀行十首。橫龍渡》古詩 作者劉長卿 古詩湘中紀行十首。橫龍渡的原文詩意翻譯賞析

09-02
空傳古岸下,曾見蛟龍去。秋水晚沈沈,猶疑在深處。亂聲沙上石,倒影雲中樹。獨見一扁舟,樵人往來渡。...
《阿里山紀行》教學案例分析

《阿里山紀行》教學案例分析

05-12
《阿里山紀行》蘇教版九年義務教育八年級語文上冊江山多嬌單元中的一篇一篇遊記。雲山蒼蒼,江水茫茫,讀山品水,意味深長。人們遊歷名山大川,控訪名勝古蹟,領略風土人情,能夠開闊胸襟,娛悅心靈,啟迪智慧,喚醒無限美好的情感體驗...
《湘中紀行十首。花石潭》古詩 作者劉長卿 古詩湘中紀行十首。花石潭的原文詩意翻譯賞析

《湘中紀行十首。花石潭》古詩 作者劉長卿 古詩湘中紀行十首。花石潭的原文詩意翻譯賞析

10-02
江楓日搖落,轉愛寒潭靜。水色淡如空,山光復相映。人閒流更慢,魚戲波難定。楚客往來多,偏知白鷗性。...
《阿里山紀行》優質教學設計

《阿里山紀行》優質教學設計

10-30
《阿里山紀行》通過移步換景的方法,形象地描寫了遊覽阿里山所見的迷人風光,抒寫了作者獨特的內心感受。【學習目標】1、學習寫景要抓住特徵的手法。2、體會音樂美和情韻美的語言。3、在整體感知的基礎上,重點學習神木的...
草原紀行的短文散文

草原紀行的短文散文

07-14
敕勒川,陰山下,天似穹廬,籠蓋四野。天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊。一首北朝民歌《敕勒川》寫盡了大草原的廣袤無垠、雄渾壯美,讓人們對世世代代縱馬馳騁在草原上的遊牧民族充滿了好奇和遐想。在這片神奇的土地上,那些勇敢剽...
《阿里山紀行》教學簡案設計

《阿里山紀行》教學簡案設計

06-10
教學目標:1.欣賞阿里山的如畫美景。2.學習本文移步換景的寫法。3.欣賞本文富於音樂美和情韻美的語言。授課過程:一、導語:1.提到我們祖國的寶島臺灣,同學都瞭解它什麼呢?(學生自由發言)2.老師小結:提到臺灣,我們首先想到的...
鷹潭紀行散文隨筆

鷹潭紀行散文隨筆

09-11
在這寒冷的冬季,望著窗外蕭條的景色,我不禁回想起了幾個月前夜奔南昌、轉道鷹潭的旅途。拂曉的火車就要到達南昌,車外的田間地頭,晨霜滿目,殘雪猶存,薄霧輕縈,如紗籠地,原來這裡剛經歷了一場雨雪交加的倒春寒,使得江南初春的早...
山村紀行散文

山村紀行散文

02-21
十一假期第二天,兄弟姊妹一行人驅車來到妹的大姑姐家玩,妹說來吃豆腐。往年也邀過,我一直沒往心裡去。今年妹又邀,正值十月好天氣好時節,就一同前往。一路上瞅瞅不太寬的馬路兩旁,雖然田野裡莊稼已經收完,但路邊綠樹青草鬱郁...
蘇教版八年級上冊18《阿里山紀行》教案

蘇教版八年級上冊18《阿里山紀行》教案

06-06
教學目標:1.反覆讀全文,感受“阿里山的風光美如畫”。2.學習遊記採用移步換景的寫法,描寫了阿里山的風光。3.理解作者讚揚臺灣人民的生態意識和利用生態發展旅遊的理念,表達兩岸人民的心融合起來的願望。4.學習文章富於音...
《湘中紀行十首。浮石瀨》古詩 作者劉長卿 古詩湘中紀行十首。浮石瀨的原文詩意翻譯賞析

《湘中紀行十首。浮石瀨》古詩 作者劉長卿 古詩湘中紀行十首。浮石瀨的原文詩意翻譯賞析

09-02
秋月照瀟湘,月明聞蕩槳。石橫晚瀨急,水落寒沙廣。眾嶺猿嘯重,空江人語響。清暉朝復暮,如待扁舟賞。...
新疆紀行六年級作文示例

新疆紀行六年級作文示例

11-24
在日常生活或是工作學習中,大家對作文都不陌生吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編幫大家整理的新疆紀行六年級作文,歡迎大家分享。新疆紀行...
阿里山紀行語文教學反思

阿里山紀行語文教學反思

03-15
聽了老師的網路課《阿里山紀行》,感受最深的是她豐厚的知識底蘊、環環緊扣的教學語言、和藹可親的教學態度和整節課中所瀰漫散發出來的濃濃的文學韻味。她每一個環節的設計都透露出對學生人性的關懷,體現出對教材準確的...
白洋澱紀行九年級作文示例

白洋澱紀行九年級作文示例

06-17
白洋澱,素有“華北明珠”的美謄。今年暑假,我有幸目睹了它的美麗,才知道千百年來為什麼它吸引了那麼多的文人墨客,折服了幾代帝王嬪妃,陶醉了無數遊人訪客。初到白洋澱,首先映入眼簾的便是莽莽蘆葦,一碧萬頃,溝壕縱橫,彷彿進入...
白洋澱紀行九年級作文

白洋澱紀行九年級作文

11-09
白洋澱,素有“華北明珠”的美謄。今年暑假,我有幸目睹了它的美麗,才知道千百年來為什麼它吸引了那麼多的文人墨客,折服了幾代帝王嬪妃,陶醉了無數遊人訪客。初到白洋澱,首先映入眼簾的便是莽莽蘆葦,一碧萬頃,溝壕縱橫,彷彿進入...
《發同谷縣(乾元二年十二月一日自隴右赴劍南紀行)》古詩 作者杜甫 古詩發同谷縣(乾元二年十二月一日自隴右赴劍南紀行)的原文詩意翻譯賞析

《發同谷縣(乾元二年十二月一日自隴右赴劍南紀行)》古詩 作者杜甫 古詩發同谷縣(乾元二年十二月一日自隴右赴劍南紀行)的原文詩意翻譯賞析

09-24
賢有不黔突,聖有不暖席。況我飢愚人,焉能尚安宅。始來茲山中,休駕喜地僻。奈何迫物累,一歲四行役。忡忡去絕境,杳杳更遠適。停驂龍潭雲,回首白崖石。臨岐別數子,握手淚再滴。交情無舊深,窮老多慘慼。平生懶拙意,偶值棲遁跡。去...
蘇教版八年級語文上冊第18課阿里山紀行教案

蘇教版八年級語文上冊第18課阿里山紀行教案

05-18
教學目標:1.反覆讀全文,感受阿里山的風光美如畫。2.學習遊記採用移步換景的寫法,描寫了阿里山的風光。3.理解作者讚揚臺灣人民的生態意識和利用生態發展旅遊的理念,表達兩岸人民的心融合起來的願望。4.學習文章富於音樂美和情...
盧生邯鄲紀行 (打成語一)

盧生邯鄲紀行 (打成語一)

03-02
謎題:盧生邯鄲紀行(打成語一)謎底:夢幻泡影...
三峽紀行散文

三峽紀行散文

04-23
身為九年級畢業班的班主任,我卻禁不住大自然的誘惑,忙裡偷閒鬼使神差地遠涉千里去三峽旅遊了!出發時天就陰了,不時還有雨點打在車窗上,一路上就這樣時雨時停的,我的興奮的心不覺揪了起來:“這鬼天氣!”誰知短短兩天,陰晴變幻間我...
《阿里山紀行》閱讀試題(附答案)

《阿里山紀行》閱讀試題(附答案)

06-08
導語:下面是《阿里山紀行》閱讀試題,歡迎同學們過來練習,希望可以幫助同學們學好語文相關知識。閱讀《阿里山紀行》的節選部分,完成下列各題。幾乎在樹身之間穿行,我們終於看到了神木。它是臺灣著名的紅檜,木有香氣,高達58米...
讀東韃紀行有感大綱

讀東韃紀行有感大綱

03-31
每每攤開地圖,看到偌大的東北地區,中國竟然一個出海口都沒有,不禁唏噓。前日從書攤偶然淘得一本書,名為《東韃紀行》,日本人間宮林藏寫的。書中記載了間宮林藏於1808年奉日本政府之命,前往庫頁島和黑龍江流域勘探中俄邊界情...
新疆紀行散文詩

新疆紀行散文詩

01-02
1.淺藍、乳白、暗綠、幽藍……殘雪消融。連綿的遠山就橫亙於喀拉峻草原的背後。草原是綠色的錦緞,花海是紫色碎花地毯,氈房宛如流浪的雲朵。牧人揮鞭,放牧著羊群,放牧著馬群,也放牧著春天!2.百聞不如一見!眼前就是新源吐爾根...