求觸控春天的教學設計啊
《觸控春天》教學設計教學目標1.認識7個生字，會寫9個生字。正確讀寫“濃郁、流連、小徑、流暢、引導、悄然、靈性、經歷、瞬間、撲閃、概念、弧線、飛翔、權利、繽紛、花繁葉茂、多姿多彩”等詞語。2.正確、流利、有感...
觸控春天教學設計模板大綱
《觸控春天》是一篇文質兼美的散文，故事很簡單，這篇課文講述的是盲童安靜在春暖花開的美景中，在一株月季花前停下來，慢慢伸出雙手，悄然攏住一隻逗留在花間的蝴蝶。下面是小編收集整理的觸控春天教學設計模板，歡迎閱讀參考！一...
《觸控春天》教學設計
教學目標：1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、理解含義深刻的句子，揣摩其中蘊含的道理。3、體會盲童對生活的熱愛，感受作者對生命的關注，懂得熱愛生活、珍愛生命。教學重難點：1、怎樣引導學生從盲童的角度，體會小女孩安靜...
《觸控春天》優秀教學設計及反思
《觸控春天》是人教版實驗教材四年級下冊的一篇課文。這篇簡短的抒情散文真切描寫了一個盲童在花叢中用手、用心靈來感受美好春天的故事，表達了盲童熱愛生活，珍愛生命的強烈追求。文章文筆細膩，用詞豐富、優美。設計理念...
國小語文《觸控春天》教學設計
作為一位傑出的老師，時常需要用到教學設計，教學設計是教育技術的組成部分，它的功能在於運用系統方法設計教學過程，使之成為一種具有操作性的程式。那麼問題來了，教學設計應該怎麼寫？以下是小編整理的國小語文《觸控春天》教...
《觸控春天》優質教學設計
【文字解讀】春天來了,盲童安靜在小區的綠地上以自已特殊的方式感受春天的氣息,觸控春天的脈搏,捕捉春天的的影蹤。在這個清香嫋嫋的早晨，作者也觸控到了一種從未有過的生命力,感悟到了人生的真諦：“誰都有把握春天的權...
觸控春天教學設計大綱
【教材分析】《觸控春天》是人教版實驗教材四年級下冊的一篇課文。這篇簡短的抒情散文真切描寫了一個盲童在花叢中用手、用心靈來感受美好春天的故事，表達了盲童熱愛生活，珍愛生命的強烈追求。文章文筆細膩，用詞豐富、優...
《觸控春天》教學設計模板
《觸控春天》是一篇文質兼美的散文，故事很簡單，這篇課文講述的是盲童安靜在春暖花開的美景中，在一株月季花前停下來，慢慢伸出雙手，悄然攏住一隻逗留在花間的蝴蝶。下面是小編收集整理的觸控春天教學設計，歡迎閱讀參考！教學目...
國小語文《觸控春天》教學設計4篇
作為一名教職工，有必要進行細緻的教學設計準備工作，藉助教學設計可以更好地組織教學活動。你知道什麼樣的教學設計才能切實有效地幫助到我們嗎？以下是小編精心整理的國小語文《觸控春天》教學設計，希望能夠幫助到大家。小...
《觸控春天》教學設計大綱
教學目標：1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、理解含義深刻的句子，揣摩其中蘊含的道理。3、體會盲童對生活的熱愛，感受作者對生命的關注，懂得熱愛生活、珍愛生命。教學重難點：1、怎樣引導學生從盲童的角度，體會小女孩安靜...
觸控春天教學設計模板
《觸控春天》是一篇文質兼美的散文，故事很簡單，這篇課文講述的是盲童安靜在春暖花開的美景中，在一株月季花前停下來，慢慢伸出雙手，悄然攏住一隻逗留在花間的蝴蝶。下面是小編收集整理的觸控春天教學設計模板，歡迎閱讀參考！一...
《觸控春天》優質教學設計【附反思】
教學目標知識與能力：1、認識7個生字，會寫9個生字。正確讀寫“濃郁、流連、小徑、穿梭、流暢、引導、悄然、竟然、靈性、經歷、瞬間、撲閃、張望、概念、弧線、飛翔、權利、繽紛、花繁葉茂、磕磕絆絆、多姿多彩”等詞語...
人教版第八冊《觸控春天》教學設計
《觸控春天》是人教版國小語文四年級下冊第五單元第17課的課文，講了一個叫安靜的盲女孩的故事，篇幅短小精悍，語言簡潔，意境雋美，所蘊含的道理非常深刻。教學目標：1.正確、流利、有感情地朗讀課文。2.聯絡上下文或者生活實際...
觸控春天優秀教學設計大綱
設計理念課文文筆細膩，用詞豐富、優美，本課設計重點通過朗讀品味，想象畫面，抓住課文中的重點詞、句作細緻的咀嚼、推敲，讓學生走進文字，走進安靜的內心世界，在課文豐富的情感世界中反覆誦讀，讓無聲的文字轉化為有聲的鮮活的語...
四下《觸控春天》教學設計
設計理念：本課設計重點通過朗讀品味，想象畫面，抓住課文中的重點詞、句作細緻的咀嚼、推敲，讓學生走進文字，走進安靜的內心世界，在課文豐富的情感世界中反覆誦讀，讓無聲的文字轉化為有聲的鮮活的語言，讓平面的文字變成立體的畫...
《觸控春天》教學設計模板大綱
《觸控春天》是一篇文質兼美的散文，故事很簡單，這篇課文講述的是盲童安靜在春暖花開的美景中，在一株月季花前停下來，慢慢伸出雙手，悄然攏住一隻逗留在花間的蝴蝶。下面是小編收集整理的觸控春天教學設計，歡迎閱讀參考！教學目...
四年級下冊觸控春天教學設計
作為一名無私奉獻的老師，可能需要進行教學設計編寫工作，藉助教學設計可以提高教學質量，收到預期的教學效果。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢？以下是小編為大家整理的四年級下冊觸控春天教學設計，希望能夠幫助到大家。四...
觸控春天優秀教學設計
設計理念課文文筆細膩，用詞豐富、優美，本課設計重點通過朗讀品味，想象畫面，抓住課文中的重點詞、句作細緻的咀嚼、推敲，讓學生走進文字，走進安靜的內心世界，在課文豐富的情感世界中反覆誦讀，讓無聲的文字轉化為有聲的鮮活的語...
四年級《觸控春天》教學設計
《觸控春天》教學設計學習目標1.認識7個生字，會寫9個生字。正確讀寫濃郁、流連、小徑、穿梭、流暢、引導、悄然、竟然、靈性、經歷、瞬間、撲閃、張望、概念、弧線、飛翔、權利、繽紛、花繁葉茂、磕磕絆絆、多姿多彩等...
四年級下冊《觸控春天》教學設計
教材分析《觸控春天》是人教版國小語文六年制第8冊第五組的一篇課文，本組課文以“熱愛生命”為主題，選編了4篇有關生命的課文，從而使學生感受生命的美好，學會善待生命，熱愛生命。《觸控春天》講訴了盲童安靜用自己獨特的方...
觸控春天四年級語文教學設計
作為一無名無私奉獻的教育工作者，總不可避免地需要編寫教學設計，藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。教學設計要怎麼寫呢？下面是小編為大家整理的觸控春天四年級語文教學設計，僅供參考，歡迎大家閱讀。教學目標：1、...
觸控春天教學設計
【教材分析】《觸控春天》是人教版實驗教材四年級下冊的一篇課文。這篇簡短的抒情散文真切描寫了一個盲童在花叢中用手、用心靈來感受美好春天的故事，表達了盲童熱愛生活，珍愛生命的強烈追求。文章文筆細膩，用詞豐富、優...
四年級語文《觸控春天》教學設計
《觸控春天》教學設計教學目標：1、認識7個生字，會寫9個生字，能夠正確讀寫文中的詞語。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡的段落，摘錄、積累好詞佳句。3、理解含義深刻的句子，揣摩其中蘊含的道理。4、體會盲童對...
《觸控春天》教案設計
《觸控春天》教案教學目標：1.認識7個生字，會寫9個生字。正確書寫濃郁、流連、小徑、穿梭、流暢、引導、悄然、花繁葉茂、多姿多彩等詞語。2.正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦後三個段落。摘錄、積累好詞佳句。3.理解含...
公開課《觸控春天》教學設計
【學習目標】知識目標1.會認暢、磕等7個生字;會寫徑、絆等9個生字;能正確讀寫濃郁、流連等詞語。2.能背誦自己喜歡的段落，摘錄、積累好詞佳句。3.理解文章的主要內容。瞭解其它表現熱愛生活的事例作品。過程目標1.運用...