《出師表》公開課教案
教學目標1、理清作者的寫作思路，把握文章結構特點。2、領會文章融議論、記敘、抒情為一體的寫法。3、重新認識諸葛亮，並瞭解其政治主張。課時安排3課時。教學內容和步驟第一課時一、匯入新課(播放歌曲)剛才大家聽到的這...
九年級語文《出師表》教學反思
《出師表》出自於人教版語文九年級上冊，是諸葛亮決定出師伐魏，在北伐之前上奏後主劉禪的一篇奏表。在這篇表文中，諸葛亮勸說後主劉禪要繼承先帝遺志，廣開言路，嚴明賞罰，親賢遠佞，以修明政治，完成“興復漢室”的大業；表達了要報...
誰有出師表原文及翻譯？
出師表原文:先帝創業未半而中道崩殂(cú)，今天下三分，益州疲(pí)弊，此誠危急存亡之秋也。然侍衛之臣不懈(xiè)於內，忠志之士忘身於外者，蓋追先帝之殊遇，欲報之於陛下也。誠宜開張聖聽，以光先帝遺(yí)德，恢弘志士之氣，不宜妄...
九年級語文《出師表》教案
學習目標1、領會諸葛亮提出的廣開言路、嚴明賞罰、親賢遠小三項建議的進步性和借鑑意義。（重點）2、認識並學習諸葛亮“鞠躬盡瘁、死而後已”的精神。3、瞭解本文議論中融以敘事、抒情的寫法。（難點）學習過程;一預習展示1...
諸葛亮《出師表》教案設計（精選10篇）
作為一位優秀的人民教師，往往需要進行教案編寫工作，教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。教案應該怎麼寫呢？以下是小編整理的諸葛亮《出師表》教案設計，歡迎大家分享。諸葛亮《出師表》教案設計篇1教學目的要求1、領...
《出師表》人教版教學設計
《出師表》是諸葛亮在２２７年出兵伐魏，臨行時寫給劉禪的奏章。下面是小編整理的該課文教學設計，一起看看吧!【教學目標】１、關於親賢遠佞等建議。２、體會諸葛亮在“表”中表達的思想感情。３、議論為主兼用敘事、抒情。４、背誦課...
天下寒士俱歡顏 （打《出師表》一句）
謎題：天下寒士俱歡顏（打《出師表》一句）謎底：有所廣益...
九年級語文《出師表》ppt（下冊）大綱
ppt簡介：《出師表》以懇切的.言辭，針對當時的局勢，反覆勸勉劉禪要繼承先主劉備的遺志，開張聖聽，賞罰嚴明，親賢遠佞，以完成興復漢室的大業，表現了諸葛亮北定中原的堅強意志和對蜀漢忠貞不二的品格。...
三年卒亡其國，身死東城。 （打《出師表》一句）
謎題：三年卒亡其國，身死東城。（打《出師表》一句）謎底：關羽毀敗...
《出師表》節選閱讀練習
①臣本布衣，躬耕於南陽，苟全性命於亂世，不求聞達於諸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣於草廬之中，諮臣以當世之事，由是感激，遂許先帝以驅馳。後值傾覆，受任於敗軍之際，奉命於危難之間。爾來二十有一年矣。②先帝知臣謹慎，故臨...
《出師表》會考試題集錦
一、①臣本布衣……爾來二十有一年矣。②先帝知臣謹慎……而忠陛下之職份也。1、這段文字選自的《出師表》，“表”是___________________________________。2、解釋下列加點詞的意思。①由是感激()②遂許先帝以驅馳()...
九年級《出師表》文言文翻譯
《出師表》是一篇上書言事的應用文，也是實用性很強的議論文。那麼你有了解過文言文嗎？以下是小編為大家整理的九年級《出師表》文言文翻譯，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。《出師表》原文：臣亮言：先帝創業未半...
出師表讀書筆記讀後感
出師表以議論為主，兼用記敘和抒情。以懇切委婉的言辭勸勉後主要廣開言路、嚴明賞罰、親賢遠佞，以此興復漢室還於舊都，為大家分享了出師表讀書筆記，歡迎借鑑!出師表讀書筆記1“出師未捷身先死，常使英雄淚滿襟。”千載之下，重...
人教版國中語文九年級上冊：《出師表》教案
第一課時教學目標：１．解題、背景、作者、表２．指導閱讀、分段３．分析理解１、２段，理解字句，指導朗讀背誦，培養學生文言文的閱讀能力４．瞭解諸葛亮嚴明賞罰廣開言路的進步主張，初步領會諸葛亮對蜀漢的忠誠，學習他的愛國精神教材分析重點難點...
《出師表》教學設計人教版
《出師表》是一篇上書言事的應用文，也是實用性很強的議論文。其中關於修明政治所作的闡述，對後世很有借鑑意義。下面是小編整理的該課文教學設計，一起看看吧!【教學設想】這篇文章的寫作風格卻又與我們通常所理解的應用...
《出師表》說課稿（精選5篇）大綱
作為一名老師，有必要進行細緻的說課稿準備工作，藉助說課稿可以有效提升自己的教學能力。那麼什麼樣的說課稿才是好的呢？下面是小編為大家整理的《出師表》說課稿（精選5篇），歡迎大家分享。《出師表》說課稿1一、說教材。今天...
九年級上冊語文《出師表》的優秀教學設計
學習目標1、領會諸葛亮提出的廣開言路、嚴明賞罰、親賢遠小三項建議的意義。2、認識並學習諸葛亮“鞠躬盡瘁、死而後已”的精神。3、瞭解本文議論中融以敘事、抒情的寫法。一、預習導學知識連結1、作家作品簡介：本文選...
人教版九年級上《後出師表》原文和譯文
原文：先帝慮漢賊不兩立，王業不偏安，故託臣以討賊也。以先帝之明，量臣之才，故知臣伐賊，才弱敵強也。然不伐賊，王業亦亡。惟坐而待亡，孰與伐之?是故託臣而弗疑也。臣受命之日，寢不安席，食不甘味;思惟北征，宜先入南：故五月渡瀘，深入不...
《出師表》閱讀題
《出師表》閱讀題1閱讀下面文字，然後回答問題。（一）臣本布衣，躬耕於南陽，苟全性命於亂世，不求聞達於諸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣於草廬之中，諮臣以當世之事，由是感激，遂許先帝以驅馳。後值傾覆，受任於敗軍之際，奉命於危...
九年級下冊《出師表》教案分析北師大大綱
導讀：這篇《出師表》是諸葛亮在公元227年(蜀漢後主劉禪建興五年)出兵伐魏，臨行時寫給劉禪的奏章。下面是小編分享的精彩教案，希望能給大家帶來幫助!一、諸葛亮，字孔明，三國蜀漢政治家、軍事家。公元181年：誕生於琅邪陽都(今...
《出師表》（節選）文言文閱讀附答案
閱讀下文，按要求完成後面題目。（15分）臣本布衣，躬耕南陽，苟全性命於亂世，不求聞達於諸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣於草廬之中，諮臣以當世之事，由是感激，遂許先帝以驅馳。後值傾覆，受任於敗軍之際，奉命於危難之間：爾來二十有...
人教版九上《出師表》第一課時教案大綱
教學目標1、解題、背景、作者、表2、指導閱讀、分段3、分析理解1、2段，理解字句，指導朗讀背誦，培養學生文言文的閱讀能力4、瞭解諸葛亮嚴明賞罰廣開言路的進步主張，初步領會諸葛亮對蜀漢的忠誠，學習他的愛國精神重點分析理...
九年級語文下冊《出師表》教案設計大綱
《出師表》是九年級下冊語文課文，下面是九年級語文下冊《出師表》教案設計，為大家提供參考。教學目標：1、瞭解表的特點。2、通過誦讀，領會文章大意。3、掌握常見的文言字詞。4、領會諸葛亮提出的廣開言路、嚴明賞罰、親賢...
諸葛亮出師表成語
導語：《出師表》分為《前出師表》和《後出師表》兩篇，是三國時期蜀漢丞相諸葛亮兩次北伐(227年與228年)魏國前，上呈給後主劉禪的奏章。下面是本站小編收集整理的諸葛亮出師表成語，歡迎大家閱讀參考!諸葛亮出師表成語1優劣...
出師表的中心思想是什麼？
中心思想，勸劉禪要廣開言路，親賢臣，遠小人，告訴我們人要經常聽別人勸諫。《出師表》以懇切的言辭，針對當時的局勢，反覆勸勉劉禪要繼承先主劉備的君志，開張聖聽，賞罰嚴明，親賢遠佞，以完成“興復漢室”的.大業，表現了諸葛亮“北定...