讀教出樂觀的孩子有感大綱
讀完《教出樂觀的孩子》整本書，感覺有些內容一遍看完，還不能很好地消化，但給我總的一個感受就是積極、樂觀，給我們傳遞著正能量，難怪稱之為“積極心理學”。這讓我想起一件事：那時兒子江江5歲左右，由於我婆婆每個月要去服侍...
讀出人生
讀書，關鍵是要從中讀出做人的道理。比如說這本書批評了什麼，歌頌了什麼，我們要懂得什麼是對的，什麼是錯的，什麼是善，什麼是惡。“讀書百遍，其義自見”，讀書求精不求多，要細細品味，才能明白其中的道理。但萬萬不能囫圇吞棗，走馬觀...
讀《從教育的原點出發》有感
暑假裡，靜心拜讀了《從教育的原點出發》，深刻感受到《從教育的原點出發》是何老用四十年來的智慧和汗水凝聚成的，其中滿懷著何先生對教育事業的熱愛和對教育理想的追求，成為了所有教育人的一筆寶貴的財富。閱讀《從教育的...
《優秀是教出來的》教師讀後感大綱
拿著《優秀是教出來的》這本書，我就被封面上的一段話吸引住了：優秀，是一種偉大的力量……只有優秀的教師，才能教出優秀的學生。讀後，我的心裡產生了很多想法，也有很多共鳴。作為一名老師，當然會喜歡優秀的學生，因為優秀的孩子...
讀教出樂觀的孩子有感
讀完《教出樂觀的孩子》整本書，感覺有些內容一遍看完，還不能很好地消化，但給我總的一個感受就是積極、樂觀，給我們傳遞著正能量，難怪稱之為“積極心理學”。這讓我想起一件事：那時兒子江江5歲左右，由於我婆婆每個月要去服侍...
《優秀是教出來》讀書心得
認真讀完一本著作後，想必你一定有很多值得分享的心得，不妨坐下來好好寫寫讀書心得吧。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編精心整理的《優秀是教出來》讀書心得，希望對大家有所幫助。拿到《優秀是教出來的》這本書，我就迫...
讀書，讀出自我
莎士比亞曾經說過：“書籍是全世界的營養品。生活裡沒有書籍，就好像大地沒有陽光；智慧裡沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”人，不能離開書，更不能離開讀書。有書陪伴的日子，你感到乏味？感到無趣？還是精神振奮？我想，面對書籍的我們，應...
《優秀是教出來的》的讀後感
一直以來，我們經常苦惱現在的學生越來越難教，學習習慣差，作業總是不能按時完成、缺乏自覺性和上進心，有各種各樣的難以改正的小毛病等等……學生到底如何教呢？我最近在看的一本書——《優秀是教出來的》，確實是一本不可不讀...
《出塞》教案
《出塞二首》是唐代詩人王昌齡的一組邊塞詩。第一首詩以平凡的語言，唱出雄渾豁達的主旨，氣勢流暢，一氣呵成。詩人以雄勁的筆觸，對當時的邊塞戰爭生活作了高度的藝術概括，把寫景、敘事、抒情與議論緊密結合，在詩裡熔鑄了豐富...
【出】 出字的讀音|出的意思
基本解釋基本字義●出（齣）chūㄔㄨˉ1.從裡面到外面：～訪。初～茅廬。～籠。2.往外拿，支付：～力。～錢。～謀畫策。入不敷～。3.離開：～發。～軌。～嫁。4.產生，生長：～產。～品。～人才。5.發生：～事。6.顯露：～現。～名。7.超過：～色。～類拔萃（超出同類之上）。8.來到...
閱讀《優秀是教出來的》有感
學校向每位老師推薦了《優秀是教出來的》一書，今天抽時間細細讀後，感覺受益匪淺。那種期望之中、意料之外的欣喜，那種如沐春風的感覺，那種於細微處見精神的啟示，那種對教育的反思和進取的決心便油然而生。美國優秀教師克拉...
《50個細節教出愛讀書的孩子》讀後感
看完一本名著後，大家心中一定有很多感想，此時需要認真地做好記錄，寫寫讀後感了。但是讀後感有什麼要求呢？下面是小編收集整理的《50個細節教出愛讀書的孩子》讀後感，僅供參考，大家一起來看看吧。《50個細節教出愛讀書的孩子...
優秀是教出來讀後感範文
優秀是教出來讀後感範文認真品味一部名著後，你有什麼總結呢？此時需要認真地做好記錄，寫寫讀後感了。到底應如何寫讀後感呢？以下是小編收集整理的優秀是教出來讀後感範文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。身為教師，可...
讀《這樣教出好孩子》後有感
去年元旦期間，我讀了《這樣教出好孩子》這本書。文中大量故事情節使我深受感動和啟發。首先，本書p23開始，主要描寫了幾位偉大人物和一些殘疾人，在他們小時候很不幸，但依靠他們堅強的毅力和勇氣，不但活了下來，還取得了偉大的...
讀好方法教出好孩子有感
假期裡應該讀的書現在才讀，自己覺有點晚了，但是自我安慰地想，只要是認真讀了、用心去體會了，什麼時候都不算晚。只有瞭解孩子才能教好孩子，因為想要了解學生的思想才買的這本書，讀後確實是頗有感慨，當今社會，少年兒童教育面臨...
讀《走出教育教學誤區》有感範文
《走出教育教學誤區》是一本教師職業發展叢書之一，因為教師職業已經成為終身發展角度展示了我們在教育教學過程中存在的誤區進行具體詳細的闡述，為教師的職業發展過程中出現各種各樣的問題及改正的方式方法指明瞭方向。...
《優秀是教出來的》教師讀後感
拿著《優秀是教出來的》這本書，我就被封面上的一段話吸引住了：優秀，是一種偉大的力量……只有優秀的教師，才能教出優秀的學生。讀後，我的心裡產生了很多想法，也有很多共鳴。作為一名老師，當然會喜歡優秀的學生，因為優秀的孩子...
《優秀是教出來的》讀後感
本學期我閱讀了由羅恩．克拉克所撰寫的《優秀是教出來的——創造教育奇蹟的55個細節》。在閱讀中，我發現作為教師在面對同樣問題時它為我們提供了一種更有效的解決方法，開拓了新的思路，使原來覺得無從下手解決的問題處理起...
《優秀是教出來的》讀書心得
我們心裡有一些收穫後，就很有必要寫一篇心得體會，這樣我們就可以提高對思維的訓練。怎樣寫好心得體會呢？下面是小編精心整理的《優秀是教出來的》讀書心得，歡迎大家分享。本學期我閱讀了由羅恩．克拉克所撰寫的《優秀是教出...
讀《這樣教出好孩子》有感
去年元旦期間，我讀了《這樣教出好孩子》這本書。文中大量故事情節使我深受感動和啟發。首先，本書p23開始，主要描寫了幾位偉大人物和一些殘疾人，在他們小時候很不幸，但依靠他們堅強的毅力和勇氣，不但活了下來，還取得了偉大的...
《優秀是教育出來的》讀後感
《優秀是教出來的》為了能讓所有的父母都能教育出天才的孩子，精選了10位世界頂尖級教育大師的教育方法而編寫的。下面是小編我為您準備的“《優秀是教育出來的》讀後感”3篇，歡迎參考，希望能對您有所幫助。《優秀是教育...
《教室是出錯的地方》讀後感
在賞讀完一本名著以後，對人生或者事物一定產生了許多感想吧，需要好好地對所收穫的東西寫一篇讀後感了。但是讀後感有什麼要求呢？下面是小編收集整理的《教室是出錯的地方》讀後感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。《教室是出錯...
日出教導
今天，我特意早起，目的是為了看日出。剛一開始時，天空黑濛濛的.，看不見一點亮光。過了一會後，天空好像有了一絲光亮，放眼望去，天空已經微微露出了金黃色，真像一片金燦燦的小麥地啊！天空真像一個偉大的魔術師，一轉眼，把那一縷金黃...
走出教室
走出教室，首先，映入眼簾的是鬱鬱蔥蔥的一排排松樹，它們散發著青春的朝氣。校園裡寬大的操場鋪著綠的橡膠地，白色條紋把它分隔開來。站在高處往臺階向下看去，就像一塊塊方田。抬頭望去，一棵棵筆直高大的楊樹，好像矗立的衛兵。...
讀《優秀是教出來的》有感
放假前匆匆忙忙做著期末掃尾的工作，竟忘了向圖書館借閱新書。一日帶外甥女到江東區圖書館借書，想起學校佈置的寒假作業，便隨便挑了一本教育類圖書，名為《優秀是可以教出來的》。說心裡話，一看書名，對內容也能猜出個八九不離...