《筍芽兒》語文教學反思12篇
作為一名到崗不久的老師，我們要有一流的課堂教學能力，我們可以把教學過程中的感悟記錄在教學反思中，教學反思我們應該怎麼寫呢？下面是小編為大家收集的《筍芽兒》語文教學反思，希望對大家有所幫助。《筍芽兒》語文教學反思...
國小二年級下冊《筍芽兒》公開課教學設計
【國小二年級下冊《筍芽兒》公開課教學設計】教學目標1、會認14個生字，會寫9個字。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文，體會筍芽兒對春光的嚮往和奮發向上的精神。3、愛讀科學故事，能從故事中吸取力量，陶冶情操。教學重點...
《筍芽兒》語文教學反思
作為一名到崗不久的人民教師，課堂教學是我們的任務之一，在寫教學反思的時候可以反思自己的教學失誤，那麼寫教學反思需要注意哪些問題呢？下面是小編精心整理的《筍芽兒》語文教學反思，僅供參考，希望能夠幫助到大家。《筍芽兒...
國小二年級語文《筍芽兒》說課稿大綱
尊敬的各位評委、老師，大家好！今天我說課的題目是《筍芽兒》，我將從教材分析，設計理念、教學目標、教法與學法、教學程式、板書設計，六個方面來進行說課。一、說教材、《筍芽兒》是義務教育課程標準實驗教科書S版國小語文...
《筍芽兒》教學反思5則
《筍芽兒》教學反思1：《筍芽兒》是一篇科學童話，講的是春回大地，萬物復甦，筍芽兒以頑強的意志，由竹筍生長為強壯的竹子的經過。作者通過這個故事，啟迪學生要趁大好時光，好好學習，勇於進取。在本課的教學過程中我主要採用電教...
二年級語文《筍芽兒》教案大綱
設計理念：本節課的設計力求貼近生活，貼近實際，以學生的主體活動作為教學活動的中心，以情為基礎，以“讀”的訓練為主線，讓學生自主發展，主動探究，增強合作意識。學習目標：1.認識14個生字,會寫3個字。2.確、流利、有感情地朗讀課...
《筍芽兒》教學設計八（1）
一、學習課文1、全班齊讀課文，說說課文講了一個什麼故事？2、小組合作：讀一讀，想想筍芽兒發生了什麼變化，從課文中找出來。筍芽兒成長的過程，你能不能用簡單的畫畫下來？3、班級交流：說說你們畫了什麼，為什麼這樣畫？4、學習第一段...
人教版二年級語文課《筍芽兒》教學反思大綱
《筍芽兒》這篇童話散文采用擬人化的寫法繪聲繪色地描寫了筍芽兒成長的過程。文章語言精美，角色鮮明，富有童趣。稚嫩的筍芽兒，溫柔的春雨姑娘，大嗓門的雷公公和慈愛的竹媽媽，在作者的妙筆下活靈活現。由於孩子們對筍芽兒的...
二年級語文課文《筍芽兒》優秀教案設計範文大綱
學習目標①認識“筍”等14個生字；會寫“岡”等9個字。②正確、流利、有感情地朗讀課文，體會筍芽兒對春光的嚮往和奮發向上的精神。③愛讀科學童話故事，能從童話故事中吸取力量，陶冶情操。A案：課前準備①佈置學生收集春天一...
《筍芽兒》語文教學反思(13篇)
作為一名優秀的教師，我們要在課堂教學中快速成長，通過教學反思可以有效提升自己的課堂經驗，那麼優秀的教學反思是什麼樣的呢？以下是小編為大家整理的《筍芽兒》語文教學反思，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。《筍芽兒》語文教學...
2017國小生課文《筍芽兒》教案
這篇童話散文采用擬人化的寫法繪聲繪色地描寫了筍芽兒成長的過程。文章語言精美，角色鮮明，富有童趣。稚嫩的筍芽兒，溫柔的春雨姑娘，大嗓門的雷公公和慈愛的竹媽媽，在作者的妙筆下活靈活現。教學目標：1、會認14個生字，會寫9個...
3 筍芽兒 同步練習
.coM3筍芽兒一、看拼音寫詞語。shānɡānɡshìjièsǔnyáhǎnjiàohūhuàn（）（）（）（）（）二、按課文內容填空。1、筍芽兒被叫醒了。她（）眼睛，（）懶腰，（）四周一片漆黑，撒嬌地說：“是誰在叫我呀？”2、筍芽兒（）鑽出了地面。她睜開眼睛一看，啊，多麼（）...
國小語文《筍芽兒》教案
《筍芽兒》是一篇科學童話，講的是春回大地，萬物復甦，筍芽兒衝破一切阻礙，由竹筍生長為強壯的竹子的經過。作者通過這個故事，啟迪學生要趁大好時光，衝破阻礙，好好學習，勇於進取。【學習目標】1、會認14個生字，會寫9個字。積累句...
國小二年級語文筍芽兒教案設計大綱
教材分析這是一篇擬人體的童話散文。課文寫了筍芽兒在春雨姑娘、雷公公的呼喚中，竹媽媽的的呵護中以及在自身的不斷努力下，破土而出，長成一株強壯的竹子。課文情節生動，形象活潑，表現出了筍芽兒積極向上的精神，體現了春天的...
《筍芽兒》二年級語文教案（通用10篇）
作為一名人民教師，時常會需要準備好教案，編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。我們該怎麼去寫教案呢？以下是小編為大家收集的《筍芽兒》二年級語文教案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。《筍芽兒》二年級語文教案篇1...
《筍芽兒》說課稿（精選5篇）大綱
作為一位優秀的人民教師，總歸要編寫說課稿，認真擬定說課稿，說課稿應該怎麼寫呢？下面是小編收集整理的《筍芽兒》說課稿（精選5篇），希望對大家有所幫助。《筍芽兒》說課稿1一、說教材《筍芽兒》是一篇擬人體的科學童話散文，課文...
二年級語文下冊《筍芽兒》教學反思
【教學反思一】語文課程應致力於學生語文素養的形成，重視學生的閱讀能力、情感體驗的培養。二年級《筍芽兒》是一篇科學童話，講的是春回大地，萬物復甦，筍芽兒以頑強的意志，由竹筍生長為強壯的竹子的經過。作者通過這個故事...
《筍芽兒》教學設計六（2）
一、複習匯入1．遊戲“摘蘋果”。（複習生字）2．把自己積累的好詞佳句讀給大家聽。二、精讀課文1．輕聲讀課文：筍芽兒鑽出地面時看到春天的景色是什麼樣的？2．你能讀出春天的美景嗎？（指名讀、齊讀）（出示課件—春景圖）師生共同感悟春光的...
《筍芽兒》教學片段及反思
1.人教版二年級《玲玲的畫》教學反思2.人教版二下《畫家和牧童》教學反思2篇3.人教版版二年級下冊《動手做做看》教學反思4.二年級語文下《看浪花》教學反思5.國小二年級《1.找春天》教學反思6.人教版二年級《玩具櫃...
《筍芽兒》說課稿（精選5篇）
作為一位優秀的人民教師，總歸要編寫說課稿，認真擬定說課稿，說課稿應該怎麼寫呢？下面是小編收集整理的《筍芽兒》說課稿（精選5篇），希望對大家有所幫助。《筍芽兒》說課稿1一、說教材《筍芽兒》是一篇擬人體的科學童話散文，課文...
人教版二年級語文下冊筍芽兒教學反思大綱
身為一名到崗不久的人民教師，我們需要很強的課堂教學能力，寫教學反思可以很好的把我們的教學記錄下來，寫教學反思需要注意哪些格式呢？以下是小編為大家整理的人教版二年級語文下冊筍芽兒教學反思，希望能夠幫助到大家。人教...
《筍芽兒》第二課時說課設計附課堂練習
《筍芽兒》第二課時說課設計教材簡析本課是一篇科學童話，講的是春回大地，萬物復甦，筍芽兒衝破一切阻礙，由竹筍生長為強壯的竹子的經過。作者通過這個故事，啟迪學生要趁大好時光，衝破阻礙，好好學習，勇於進取。題目點出了題材範...
二年級語文下冊《筍芽兒》的生字有哪些？
我會認的是玫瑰骨終瘸拐惋鶯我會寫的是弟哥骨抽拐澆終靜躺謝漸微...
語文S版《筍芽兒》說課稿
【語文S版《筍芽兒》說課稿】教材分析：《筍芽兒》是一篇擬人體的童話散文，編排在國小語文二年級下冊第一單元中,本單元以專題的形式來組織課文，單元專題是春天裡的發現。在作者筆下有稚嫩的筍芽兒，有溫柔的春雨姑娘，有大嗓...
人教版二年級語文下冊《筍芽兒》課文
沙沙沙，沙沙沙。春雨姑娘在綠色的葉叢上彈奏著樂曲，低聲呼喚沉睡的筍芽兒：“筍芽兒，醒醒啊，春天來啦!”筍芽兒醒過來了。她揉揉眼睛，看見四周仍然是黑洞洞的，便扭動著小小的身子，撒嬌地說：“誰叫我啊?我還沒睡醒呢!”“不能睡...