讀開的文學知識

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讀開滿鮮花的原野有感500字大綱

讀開滿鮮花的原野有感500字大綱

04-01
認真讀完一本名著後,大家對人生或者事物一定產生了許多感想,需要好好地就所收穫的東西寫一篇讀後感了。那麼如何寫讀後感才能更有感染力呢?下面是小編整理的讀開滿鮮花的原野有感500字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。在今年...
讀開滿蒲公英的地方後有感

讀開滿蒲公英的地方後有感

10-18
一頭名叫蒲公英的小花斑奶牛一出生腿就破了,牧人把它扔到荒山裡。一朵小蒲公英知道了它的遭遇非常同情他,就趕到山裡陪伴可憐的小奶牛,給他溫暖、讓他自信,慢慢地小奶牛除了腿還是不太方便,變得健康也變美了不再感到自卑。...
讀開滿鮮花的原野有感500字

讀開滿鮮花的原野有感500字

12-17
讀開滿鮮花的原野有感500字認真讀完一本名著後,大家對人生或者事物一定產生了許多感想,需要好好地就所收穫的東西寫一篇讀後感了。那麼如何寫讀後感才能更有感染力呢?下面是小編整理的讀開滿鮮花的原野有感500字,歡迎閱讀...
閱讀開頭

閱讀開頭

02-07
花的隕落,葉的飄零,風的追尋,還與那隨風起舞醞釀著書香的青卷。——題記掀開書的扉頁,有孟浩然的“草木本無意,榮枯自有時。”的感慨;也有岑參的“古來青史誰不見,今見功名勝古人。”的闊達衷贊;也還有白居易的“上窮碧落下黃...
【開】 開字的讀音|開的意思

【開】 開字的讀音|開的意思

12-20
基本解釋基本字義●開(開)kāiㄎㄞˉ1.啟,張,把關閉的東西開啟:~啟。~化。~誠布公。2.分割:對~。三十二~本。3.通,使通:~導。~竅。4.使顯露出來:~採(挖掘礦物)。~發。5.擴大、發展:~擴。~拓。6.發動或操縱:~動。~車。7.起始:~始。~宗明義。8.設定、...
論讀書開頭

論讀書開頭

02-21
敬愛的老師,親愛的同學們。大家好!我要給大家講的是【論讀書】。讀書,讀書“讀書百遍,其義自現。”同學們,你們喜歡讀書嗎?一本好書,蘊含著豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書,就是跨越時間和空間,是多麼美妙的事情呀!古今中...
談讀書開頭

談讀書開頭

06-12
書籍是人類數百年來無數聰明才智的載體,它記錄著人類記幾十年的知識教訓。隨著社會發展,社會上形形色色的書卷也日益繁多。當我面對如排山倒海般襲來的“書山書海”,不禁會想,我們為什麼讀書。高爾基說過“書籍是人類進步...
讀書節開導

讀書節開導

10-02
今年的4月23日,我盼望已久的我們學校第四屆讀書節終於來到了。我從網上了解到,1995年聯合國教科文組織向全世界宣佈每年的4月23日為“世界讀書日”。這個日子的設立就是為了喚起更多的人投入到閱讀當中去。我們學校讀書...
讀海開頭

讀海開頭

09-05
自懂事起,在電視上看到了蔚藍的大海,總覺得還是靜謐的,是夢幻的,直到父母帶我去青島旅遊,我才圓了看海的夢。來到海濱泳場,好多人赤腳在沙灘上撿貝殼,聆聽浪花拍打著沙灘的.聲音,彷彿兒時媽媽的搖籃曲,踩在沙灘是那樣的愜意和...
讀書開頭

讀書開頭

10-11
坐觀書,臥伴書。置身沉浸在書的海洋中,讀書,便是我的快樂。平常在家中,我總是在書的海洋中遨遊。書的海洋,讓我學會了許多無窮無盡的知識。唐詩宋詞令我深深領會到中國文字的博大精深,以及人與人之間的真摯感情。李白的“桃...
《竊讀記》讀後感開頭

《竊讀記》讀後感開頭

12-28
轉眼之間,我就上五年級了,開學第一篇課文就是竊讀記,我想竊讀記不就是作者林海音小時候偷著看書的事嗎?但是我錯了,全文體現了林海音在那時候讀書是?那麼困難,她又是多麼付出。開學第一篇課文就是這篇課文主要寫了作者林海音...
讀書記開頭

讀書記開頭

06-27
哈嘍!我是一隻小書蟲,我最喜歡的,就是看書看書再看書。媽媽不准我在做完作業之前看課外書,我又有許多的作業,幾乎沒時間看書,怎麼辦呢?哼哼!你不讓我看,我偏要看。等媽媽把我送上床,關了燈,我就攝手攝腳地爬下了床,等確定媽媽已經...
讀《開學第一課》有感開頭

讀《開學第一課》有感開頭

02-14
我從小就想當一位科學家,就像瑪麗。居里那樣,不惜犧牲自己的青春和生命,視金錢如糞土的人。我要發明許多有用的東西,造福人類,造福世界!今天我看了《開學第一課》,更加堅定了我的信念,成功永遠是和汗水,眼淚在一起的。是啊,一個...
竊讀記開頭

竊讀記開頭

08-26
夜晚,靜悄悄,幾點星光照到了房間的陽臺上。此時,我正在沉思中,沉思什麼呢?那就是使我思緒萬千的一篇課文——《竊讀記》。作者林海音是多麼愛讀書,由於那個時代沒錢買書,只好去書店竊讀。而竊讀的滋味不好受,但不竊讀又看不到...
讀《竊讀記》有感開頭

讀《竊讀記》有感開頭

12-04
今天我剛上完《竊讀記》這篇課文,我被作者這種渴望知識愛讀書的精神深深地感動了。課文的主要內容是這樣寫的:“我”因為家境貧寒,買不起自己喜歡的書,於是便在放學後急匆匆地趕往書店,偷偷地在書店裡看書,一直到書店的日光...
讀書開端

讀書開端

07-18
高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。我也愛讀書,在我看來書籍就是知識的源泉,就是知識分子的命根子。黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。我正是在國小就看是讀書了。那時候,我經常看《安徒生童話》,但是我每次都是雙眼直勾勾...
讀開頭

讀開頭

11-06
夜晚,群星閃爍,月光皎潔。我仰望深蘭色的天空,回味著剛剛讀完的許地山的散文——《落花生》,感到滋味無窮。在《落花生》,這篇散文中許地山爺爺描寫了在收穫節的夜晚,他和全家人一起吃花生,議花生的情景。通過父親的話,告訴我...
讀書節開頭

讀書節開頭

07-09
生活中處處需要書,從書中湖的無窮的智慧,教導我們如何與人相處,如何不懼困難,如何尊師重道。書陪伴我成長,我與書同行。小時候,媽媽常常給我講故事,雖然這些故事大部分大家已經耳熟能詳了,已經十分老套了,但我依舊能從中明白怎...
讀書樂開頭

讀書樂開頭

06-30
我愛讀書。自從我接觸書以來,我就對書產生了濃厚的興趣。一開始,是由媽媽為我念書,我只是默默地聽。隨著識字量的增加,我已不滿足於聽書,開始自己讀了。慢慢地我成了一隻十足的“書蟲”。每天早晨我背完英語單詞,就開始讀書...
讀後感開頭

讀後感開頭

12-23
從這本書中,我知道了生命是大自然孕育的奇蹟,世界因多樣的生命而變得生機勃勃;瞭解了我們中國美麗的自然風光和城市;還知道了目前地球的環境正在一步步惡化,並認識了一位位讓人尊敬的環保衛士。文章先後向我們講述了生命的...
讀後感開導

讀後感開導

08-26
讀了巴金的《家》,我認識了一個新青年——覺慧.書中的覺慧是一個與他人不一樣的人,他不像別人一樣坐轎子,不像別人一樣相信妖魔鬼怪。他勇敢、自信、敢於同封建社會作鬥爭;他執著、倔強,骨子裡流露出一種剛強之美。這就...
讀書開導

讀書開導

06-06
書,伴隨我走過了十二個春夏秋冬,成長的歲月裡始終瀰漫著書的芳香。寂寞時,屬於我相伴;衝動時,書教我冷靜;痛苦時,書給我安慰;歡樂時,書與我共同分享……手捧一本好書,無人打擾,坐在椅子上,或清晨或日暮,放飛思想的信鴿,讓心情與清風...
讀後感開端

讀後感開端

11-06
我讀了一篇文章——《綻放兩天的生命花》。它寫了在非洲戈壁灘上叫伊米的四色小花,紮根需要五年,花期卻只有兩天。它讓我明白了人生的真正意義。文中說道“在隔壁上,生長著一種叫伊米的四色小花。那裡只適合根鬚巨大的植...
開學第一課讀後感開頭

開學第一課讀後感開頭

08-18
今天是開學第一天,老師組織我們看電視片《開學第一課》。這部電視片主要講了我們做一件事不可能一下子就成功。我們要是失敗了,不能灰心,相信自己總有一天會成功。我想每一個人都有夢想,而我的夢想是當一名像姚明一樣出色...
讀你開頭

讀你開頭

06-25
窗外的深秋,綠葉變黃,花兒凋謝,小草枯黃的身板累得直不起要來,死死地趴在地上。蟲兒不叫,鳥兒不鳴。在這天底下的我們默默的想著對方:你好嗎?不知道為什麼,你我之間好像隔了很遠,可觀而不可及。那一次,我們一起看電視,電視同時面...