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季羨林的文學知識
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季羨林先生《永久的悔》課文
11-02
永久的悔季羨林先生1933年初秋,季羨林正在讀大學三年級,突然傳來噩耗,母親在家鄉病逝。聞訊後,他立刻從北平趕回官莊。他在火車裡悶了一天,在長途汽車裡又顛簸了一天以後,終於回到了八年未曾回過的故鄉。當他跌跌撞撞地進了...
季羨林《成功》說課稿
10-26
首先確定的三維教學目標是:知識與技能目標:品味作品中經典的文化言論和作者誠懇平實的語言;過程與方法目標:學習作者旁徵博引、逐層深入的論證方法;情感價值觀目標:準確理解作者關於成功的觀點,在勤奮中走向成功。教學重點、...
季羨林《聽雨》讀後感範文6篇大綱
08-20
季羨林散文的創作觀念和散文字身都具有了別具一格的獨特性,這種獨特性才是季羨林先生散文的真正價值和魅力所在。接下來就跟小編一起去了解一下季羨林《聽雨》讀後感範文吧!季羨林《聽雨》讀後感範文篇1雨,萬物之本。它...
季羨林《聽雨》讀後感範文6篇
07-18
季羨林《聽雨》讀後感範文6篇季羨林散文的創作觀念和散文字身都具有了別具一格的獨特性,這種獨特性才是季羨林先生散文的真正價值和魅力所在。接下來就跟小編一起去了解一下季羨林《聽雨》讀後感範文吧!季羨林《聽雨》...
《季羨林散文集》600字讀後感
02-10
許久沒有在空間裡寫寫心情,有一個朋友問我,為什麼好久沒有見我寫的日誌,只是因為忙嗎?想必這只是一個冠冕堂皇的理由罷了。解釋的多了,有時候往往會有適得其反的效果。最近在讀季羨林老先生的散文,從談人生到再談人生,從人世...
季羨林《我的童年》教案設計
06-06
教學目標知識目標:掌握生字詞和文學常識。能力目標:1、把握課文主要內容,瞭解作者童年生活的特點。2、品味本文平淡簡潔而富有表現力的語言。情感目標:理解作者的人生感悟,珍惜今天的幸福生活。教學重難點重點:1、把握課文...
季羨林《成功》閱讀練習和答案
06-04
導語:下面是小編為同學們整理的季羨林《成功》閱讀練習,歡迎同學們過來練習,希望可以幫助同學們學好語文,提高語文水平。成功季羨林①什麼叫成功?順手拿來一本《現代漢語詞典》,上面寫道:“成功:獲得預期的結果”,言簡意賅,明...
求季羨林懷念母親的解析
04-16
懷念母親課文以回憶的形式,介紹了作者對兩位母親──一位是親生母親,一位是祖國母親“同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛慕,思念”,充分表達了作者對親生母親永久的悔恨,對祖國母親不變的愛意。課文結構分明,層次清晰。作者開門...
《季羨林談人生》讀後感
08-03
《季羨林談人生》讀後感當看完一本著作後,大家心中一定是萌生了不少心得,需要回過頭來寫一寫讀後感了。為了讓您不再為寫讀後感頭疼,下面是小編精心整理的《季羨林談人生》讀後感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。《季羨林談人...
讀季羨林《我的童年》有感
12-17
讀季羨林《我的童年》有感讀完一本經典名著後,相信大家都有很多值得分享的東西,需要回過頭來寫一寫讀後感了。那麼讀後感到底應該怎麼寫呢?下面是小編整理的讀季羨林《我的童年》有感,歡迎大家分享。讀季羨林《我的童年》...
季羨林《月是故鄉明》原文及賞析
10-28
季羨林《月是故鄉明》賞析原文:我的家鄉在農村,那兒美麗的風景星羅棋佈,美不勝收。尤其到了秋天,大自然更是美輪美奐,目不暇接。成熟的氣息瀰漫著在園子裡,散發著誘人的清香。豐收在望,莊稼人一個個笑逐顏開,喜上眉梢。梨兒黃...
季羨林 《成功》參賽教學設計
06-08
教學目標:1.品味作品中經典的文化言論和作者誠懇平實的語言2.明確作者對成功所持的觀點,學習作者旁徵博引、逐層深入的論證方法3、通過探究實踐,培養學生的創新意識,提高學生運用語言的能力。教學重難點:明確作者對成功所...
詩人季羨林的經典語錄
01-08
◆我生平優點不多,但自謂愛國不敢後人,即使把我燒成了灰,每一粒灰也還是愛國的。可是我對於當知識分子這個行當卻真有點談虎色變。我從來不相信什麼輪迴轉生。現在,如果讓我信一回的話,我就恭肅虔誠禱祝造化小兒,下一輩子無...
季羨林《懷念母親》讀後感範文
02-10
導語:母愛是最偉大的,母愛給予我們無私的關懷與愛護。下面是本站小編收集整理的季羨林先生敘事散文懷念母親讀後感,希望對大家有所幫助。季羨林《懷念母親》讀後感【1】季羨林(1911.8.6—2009.7.11),中國著名的古文字學家...
季羨林《月是故鄉明》課文
06-14
月是故鄉明季羨林每個人都有個故鄉,人人的故鄉都有個月亮。人人都愛自己故鄉的月亮。事情大概就是這個樣子。但是,如果只有孤零零一個月亮,未免顯得有點孤單。因此,在中國古詩文中,月亮總有什麼東西當陪襯,最多的是山和水,什...
季羨林哲理名言
01-12
導語:季羨林是我國的國學大師、文化大師,他的思想對於中國文化發展有重要的影響。下面是季羨林哲理名言,歡迎參考!1、考慮別人比考慮自己稍多一點就是好人。2、要說真話,不講假話。假話全不講,真話不全講。3、根據我個人的...
季羨林散文優美句子
02-10
導語:季羨林是我國的國學大師,他的散文也很有味道。下面是本站小編收集整理的關於季羨林散文的經典句子,歡迎大家閱讀參考!季羨林散文優美句子【1】1、在這一條十分漫長的路上,我走過陽關大道,也走過獨木小橋。路旁有深山...
“季羨林爺爺笑著說”提示語練習
01-17
1)把提示語放在中間::“21世紀的青年,要做一箇中西貫通、古今貫通的'人,”季羨林爺爺笑著說,“我看有這兩個貫通還不行,還應該加一個文理貫通.”2把提示語放在句末:“21世紀的青年,要做一箇中西貫通、古今貫通的人.我看...
季羨林《月是故鄉明》優質教案
06-02
教學目標1.知識目標:在反覆閱讀、體會情感的基礎上對《月是故鄉明》進行文字研習,體會作者對故鄉永恆的思念與牽掛之情。2.能力目標:通過對本文的學習,學生學會獨立閱讀與思考,並根據自己的獨特感受與文字、編者、老師、同...
季羨林寫的課文有哪些?
10-05
《自己的花是給別人看的.》《自己的花是給別人看的》(義務教育課程標準實驗教科書國小語文五年級下冊)《懷念母親》(義務教育課程標準實驗教科書國小語文六年級上冊)《夾竹桃》(義務教育課程標準實驗教科書江蘇國標版...
誰知道五年級上冊語文哪一篇課文是季羨林寫的?
03-03
小苗與大樹的對話時間:1999年8月21日地點:北京大學季羨林家季羨林:苗苗,現在你是採訪者,我是被採訪者,你問我答,好嗎?苗苗:好。季羨林:那你就隨便問吧。苗苗:爺爺,您在《我的童年》裡說,您小時候,最感興趣的是看閒書,您喜歡看《三國...
《季羨林談人生》讀後感範文(精選5篇)大綱
01-29
品味完一本名著後,相信大家都有很多值得分享的東西,不妨坐下來好好寫寫讀後感吧。但是讀後感有什麼要求呢?以下是小編收集整理的《季羨林談人生》讀後感範文(精選5篇),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。《季羨林談人...
季羨林:影響人生的10本書
04-16
季羨林先生曾說過“天下第一好事,還是讀書”,今天小編推薦季羨林先生推薦的10本勵志書籍,歡迎閱讀。1《史記》《史記》這一部書,很多人都認為它既是一部偉大的史籍,又是一部偉大的文學作品。我個人同意這個看法。平常所稱...
季羨林的經典語錄大全
01-03
季羨林,國際著名東方學大師,中國著名文學家、語言學家、教育家、國學家、佛學家、史學家、翻譯家和社會活動家,民盟成員。下面我們來看看季羨林的經典語錄大全,歡迎閱讀借鑑。1、好多年來,我曾有過一個“良好”的願望:我對...
季羨林有哪些經典語錄
03-12
一個人活在世界上,必須處理好三個關係:第一,人與大自然的關係;第二,人與人的關係,包括家庭關係在內;第三,個人心中思想與感情矛盾與平衡的關係。這三個關係,如果能處理很好,生活就能愉快;否則,生活就有苦惱。王靜安在《人間詞話》...
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