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《靜夜思》的教學設計的文學知識
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《靜夜思》的教學設計的文學知識
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《靜夜思》的教學設計(通用13篇)
12-03
作為一名教職工,編寫教學設計是必不可少的,藉助教學設計可以更好地組織教學活動。如何把教學設計做到重點突出呢?下面是小編為大家收集的《靜夜思》的教學設計,僅供參考,歡迎大家閱讀。《靜夜思》的教學設計篇1教學重點:1、...
《靜夜思》教學設計範文大綱
09-22
教學目標:1、認識10個生字,會寫“目、耳、頭、米”4個字。認識新偏旁點橫頭、反文旁。2、朗讀古詩,背誦古詩。在誦讀過程中體會古詩意思,感受詩人思念故鄉的心情。3、培養觀察大自然的興趣,引導學生觀察夜空,閱讀有關課外書...
優質課《靜夜思》教學設計
04-11
[設計概說]識字教學是重頭戲,識字教學時,採取多種方式,激發興趣,組織遊戲,引領學生在快樂中自主識字。學古詩,讀更是重中之重,以讀為本,有層次的朗讀,貫穿教學始終,以讀為武器,突破重點,化解難點,說、想、議、思、演融入其中,讓課堂...
一年級上冊《靜夜思》教學設計
04-05
《靜夜思》是一首耳熟能詳的古詩,語言凝練,感情真摯,意境深遠。小編整理了《靜夜思》教學設計,歡迎欣賞與借鑑。(一)談話引入、出示課題。同學們,上一年級的時候,我們曾學過三首古詩,你們還記得嗎?能背給老師和同學聽聽嗎?(請三位...
求《靜夜思》的教學設計啊
03-20
靜夜思教學設計設計理念:採用低年級學生樂於接受的方式,引導學生感受古詩的意境美。在識字、寫字教學中,引導學生把有限的時間和精力用於突破識字和寫字的難點,防止平均用力。教材分析《靜夜思》語言凝練,感情真摯,意境深遠...
國小一年級《靜夜思》教學設計
06-02
【教學目標】1、認識10個生字,會寫目、耳等四個生字。2、讓學生了解古詩的意思,培養學生觀察與說話的能力。【教學重點】朗讀、背誦古詩,認識10個生字,會寫4個生字。【教學難點】有韻律地朗讀、背誦詩歌,展開想象體會詩歌...
《靜夜思》的教學設計
01-04
教學重點:1、認讀生字,寫生字。2、朗讀、背誦古詩。教學難點:1、在誦讀古詩過程中體會古詩意思,感受詩人思念故鄉的心情。2、培養觀察大自然的興趣,落實觀察夜空、閱讀有關課外讀物的實踐活動。。教學準備:1、生字卡片、2、...
《靜夜思》最新教案設計
10-05
《靜夜思》最新教案設計總68電58一、教學目標:1、認識本課10個生字,會寫目、耳、頭、米四個字,認識兩個偏旁、。2、朗誦古詩,背誦古詩。通過看圖和誦讀,瞭解古詩的意思,體會詩人的思鄉之情。3、把自己看到的夜空說給同學聽,...
《靜夜思》教學設計
09-22
古詩《靜夜思》是國小一年語文中的一首古詩,是唐代詩人李白的一首膾炙人口的佳作。同學們對這首古詩都非常的熟悉,也十分適合少年兒童歌唱,會受到孩子們的喜愛。下面是小編整理的《靜夜思》教學設計,一起看看吧!教學目標:1...
靜夜思教學設計
07-16
作為一位不辭辛勞的人民教師,總不可避免地需要編寫教學設計,教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。優秀的教學設計都具備一些什麼特點呢?下面是小編收集整理的靜夜思教學設計,希望能夠幫助到大家。靜夜思教學設計...
靜夜思語文教學設計(13篇)
04-14
作為一名優秀的教育工作者,時常需要準備好教學設計,教學設計是根據課程標準的要求和教學物件的特點,將教學諸要素有序安排,確定合適的教學方案的設想和計劃。那麼寫教學設計需要注意哪些問題呢?下面是小編整理的靜夜思語文...
誰有《靜夜思》的教學設計?
09-22
靜夜思優質課教案設計教材與學情分析:《靜夜思》是唐代著名詩人李白的作品,他的詩想象豐富,風格飄逸豪放。《靜夜思》寫的是遊子月夜思鄉之情。作者以一個遊子的身份神馳萬里,從“疑”到“舉頭”,從“舉頭”到“低頭”,形象...
優質課《靜夜思》教學設計大綱
09-22
[設計概說]識字教學是重頭戲,識字教學時,採取多種方式,激發興趣,組織遊戲,引領學生在快樂中自主識字。學古詩,讀更是重中之重,以讀為本,有層次的朗讀,貫穿教學始終,以讀為武器,突破重點,化解難點,說、想、議、思、演融入其中,讓課堂...
人教版《靜夜思》教學設計
09-22
【教學目標】1.正確、流利地朗讀課文,背誦課文。能用自己的話說這首詩的意思。2.會認“靜、夜、思、床、前、明、舉、低、故、鄉”十個生字,會寫“鄉、頭、是”三個字以及詞語“月光”3、體會古詩的意思,表達的思鄉之情,激...
靜夜思語文教學設計
02-29
在教學工作者開展教學活動前,時常需要準備好教學設計,教學設計以計劃和佈局安排的形式,對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策,以解決怎樣教的問題。一份好的教學設計是什麼樣子的呢?下面是小編整理的靜夜思語文教學設計...
一上:《靜夜思》教學設計及反思
06-04
《靜夜思》教學設計一、教學目標1.會認“床”“夜”等8個生字,會寫“目”“耳”等6個生字。2.朗讀古詩,並在誦讀過程中體會古詩的意思。二、課前準備:課件生字卡片三、教學重點:識字、寫字、朗讀、背誦。難點:理解古詩。四...
《靜夜思》教學設計15篇
07-17
作為一位傑出的老師,時常要開展教學設計的準備工作,教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。那麼什麼樣的教學設計才是好的呢?下面是小編收集整理的《靜夜思》教學設計,希望能夠幫助到大家。《靜夜思》教學設計1教...
一年級《靜夜思》語文教學設計
04-28
作為一名專為他人授業解惑的人民教師,時常需要準備好教學設計,藉助教學設計可以提高教學效率和教學質量。如何把教學設計做到重點突出呢?以下是小編為大家整理的一年級《靜夜思》語文教學設計,歡迎大家分享。一年級《靜夜...
《靜夜思》的教學設計大綱
08-27
教學重點:1、認讀生字,寫生字。2、朗讀、背誦古詩。教學難點:1、在誦讀古詩過程中體會古詩意思,感受詩人思念故鄉的心情。2、培養觀察大自然的興趣,落實觀察夜空、閱讀有關課外讀物的實踐活動。。教學準備:1、生字卡片、2、...
古詩《靜夜思》教學設計「優質課」
06-06
教材分析:這是本冊教材中第二次出現古詩。該詩語言凝練,感情真摯,意境深遠。背景圖是詩句內容的形象反映,可幫助學生理解古詩,進入詩句描繪的情境。學生特點:《靜夜思》是首家喻戶曉的古詩,學齡前的兒童就應該有所接觸,可是字...
一年級語文《靜夜思》教學設計
08-23
一年級語文《靜夜思》教學設計1教學目標:一、知識目標(一)會讀本課10個生字。(二)理解重點詞:“疑”、“思故鄉”、“舉頭”的意思;並能用自己的話說說詩意;二、情感目標體會詩的意境,有感情的朗讀,背誦全詩;三、能力目標初步學...
《靜夜思》教學設計範文
11-15
教學目標:1、認識10個生字,會寫“目、耳、頭、米”4個字。認識新偏旁點橫頭、反文旁。2、朗讀古詩,背誦古詩。在誦讀過程中體會古詩意思,感受詩人思念故鄉的心情。3、培養觀察大自然的興趣,引導學生觀察夜空,閱讀有關課外書...
人教版《靜夜思》教案設計
01-16
導語:教案設計要以學生為目標,儘可能使學生可以高效率地接受,理解知識點,同時也能使教學過程有條不紊地進行。下面和小編一起來看看人教版《靜夜思》教案設計。希望對大家有所幫助。教學目標:1、認識8個生字,會寫生字“頭”...
古詩《靜夜思》教學設計
12-27
一、教材簡說《靜夜思》語言凝練,感情真摯,意境深遠,成功地反映了外出遊子的靜夜思鄉之情。如霜的月光就好似一隻看不見的手,無聲地撥動著作者的心絃;舉頭仰望,低頭沉思,俯仰之間,神馳萬里,表現了詩人對故鄉無盡的思念。背景圖...
靜夜思語文教學設計13篇
04-16
在教學工作者開展教學活動前,很有必要精心設計一份教學設計,教學設計把教學各要素看成一個系統,分析教學問題和需求,確立解決的程式綱要,使教學效果最優化。那麼教學設計應該怎麼寫才合適呢?下面是小編收集整理的靜夜思語文...
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