蝙蝠和雷達的教學設計的文學知識

蝙蝠和雷達的教學設計模板(通用7篇)

蝙蝠和雷達的教學設計模板(通用7篇)

12-03
《蝙蝠和雷達》是一篇很有意思的科普知識短文,主要講科學家通過反覆試驗,揭開了蝙蝠能在夜間飛行的原因,並從中受到啟發,給飛機裝上雷達,解決了飛機在夜間安全飛行的問題。下面是小編收集整理的蝙蝠和雷達教學設計,歡迎閱讀...
《蝙蝠和雷達》教學設計(優質課)

《蝙蝠和雷達》教學設計(優質課)

09-09
課文分析:課文主要講科學家通過反覆試驗,揭開了蝙蝠能在夜間飛行的祕密,並從中受到啟發,給飛機裝上雷達,解決了飛機在夜間安全飛行的問題。這是一篇很有意思的科普知識短文,敘述思路清晰,邏輯性強,可以分為三部分。第一部分:通...
《蝙蝠和雷達》教學設計兩篇

《蝙蝠和雷達》教學設計兩篇

03-31
《蝙蝠和雷達》教學設計第一篇教學目標:1、認識7個生字,正確書寫12個生字和蝙蝠、橫七豎八等詞。2、朗讀課文,能把握課文主要內容,理解飛機夜間飛行與蝙蝠探路之間的聯絡。3、激發學生熱愛科學、樂於觀察和探究的興趣。4...
蝙蝠和雷達教學設計誰有?

蝙蝠和雷達教學設計誰有?

08-20
《蝙蝠和雷達》教學設計教學目標:1.認識7個生字,正確書寫12個生字和“蝙蝠、橫七豎八”等詞。2.朗讀課文,能把握課文主要內容,理解飛機夜間飛行與蝙蝠探路之間的聯絡。3.激發學生熱愛科學、樂於觀察和探究的興趣。4.蒐集...
統編版蝙蝠和雷達教學設計

統編版蝙蝠和雷達教學設計

08-09
蝙蝠是一種動物,而雷達則是人類發明的一種探測儀器。這兩種截然不同的事物,課題中為什麼用“和”把它們連起來,它們之間究竟有什麼聯絡呢?這節課我們就來學習《蝙蝠和雷達》。下面是語文迷小編收集整理的統編版蝙蝠和雷...
《蝙蝠和雷達》教學設計

《蝙蝠和雷達》教學設計

07-26
一、匯入新課1.指名兩位學生上臺比賽走路,其中一位學生蒙上眼睛。比賽完說說自己的內心感受。2.全班同學談談眼睛的用處。3.談話匯入:人夜間行走,如同被蒙上眼睛一樣不方便。有一種動物,它不僅善於夜間飛行,而且還能捕捉飛蛾...
蝙蝠和雷達教學設計

蝙蝠和雷達教學設計

01-28
蝙蝠是在夜裡飛行的,還能捕捉飛蛾和蚊子,而且無論怎麼飛,從來沒有見過它跟什麼東西相撞,即使一根極細的電線,它也能靈巧地避開。下面是語文迷小編收集整理的蝙蝠和雷達教學設計,歡迎閱讀參考!【學習目標】1、學會生字新詞。2...
《蝙蝠和雷達》教學設計與評課稿

《蝙蝠和雷達》教學設計與評課稿

06-02
《蝙蝠和雷達》教學設計教學目標:1、朗讀課文,能把握課文主要內容,理解飛機夜間飛行與蝙蝠探路之間的聯絡。2、體會科普小短文語言準確性和表達方法多樣的特點並指導寫作。3、培養學生科學研究探索精神,激發學生從小愛科...
課文《蝙蝠和雷達》教學設計

課文《蝙蝠和雷達》教學設計

07-11
作為一名為他人授業解惑的教育工作者,通常需要用到教學設計來輔助教學,教學設計是一個系統化規劃教學系統的過程。我們應該怎麼寫教學設計呢?以下是小編精心整理的課文《蝙蝠和雷達》教學設計,供大家參考借鑑,希望可以幫助...
人教版《蝙蝠和雷達》教案設計

人教版《蝙蝠和雷達》教案設計

11-10
說課的內容是義務教育課程標準實驗教科書語文四年級下冊《蝙蝠和雷達》。下面從教材、教學目標、教法與學法、教學流程以及教學板書五個方面進行說課。一、教材簡析《蝙蝠和雷達》是義務教育課程標準實驗教科書語文第...
《蝙蝠和雷達》優質教學設計

《蝙蝠和雷達》優質教學設計

08-20
《蝙蝠和雷達》教學設計教學目標:1.認識7個生字,正確書寫12個生字和蝙蝠、橫七豎八等詞。2.朗讀課文,能把握課文主要內容,理解飛機夜間飛行與蝙蝠探路之間的聯絡。3.激發學生熱愛科學、樂於觀察和探究的興趣。4.蒐集並能...
蝙蝠和雷達教學設計大綱

蝙蝠和雷達教學設計大綱

08-11
蝙蝠是在夜裡飛行的,還能捕捉飛蛾和蚊子,而且無論怎麼飛,從來沒有見過它跟什麼東西相撞,即使一根極細的電線,它也能靈巧地避開。下面是本站小編收集整理的蝙蝠和雷達教學設計,歡迎閱讀參考!【學習目標】1、學會生字新詞。2、...
《蝙蝠和雷達》教學設計兩篇大綱

《蝙蝠和雷達》教學設計兩篇大綱

08-20
《蝙蝠和雷達》教學設計第一篇教學目標:1、認識7個生字,正確書寫12個生字和蝙蝠、橫七豎八等詞。2、朗讀課文,能把握課文主要內容,理解飛機夜間飛行與蝙蝠探路之間的聯絡。3、激發學生熱愛科學、樂於觀察和探究的興趣。4...
蝙蝠和雷達的教學設計模板

蝙蝠和雷達的教學設計模板

08-20
《蝙蝠和雷達》是一篇很有意思的科普知識短文,主要講科學家通過反覆試驗,揭開了蝙蝠能在夜間飛行的原因,並從中受到啟發,給飛機裝上雷達,解決了飛機在夜間安全飛行的問題。下面是小編收集整理的蝙蝠和雷達教學設計,歡迎閱讀...
蝙蝠和雷達教學設計模板大綱

蝙蝠和雷達教學設計模板大綱

08-20
蝙蝠是一種動物,而雷達則是人類發明的一種探測儀器。下面是本站小編收集整理的蝙蝠和雷達教學設計,歡迎閱讀參考!一、匯入新課。1、出示“蝙蝠”圖,認識它嗎?關於它,你們知道些什麼?板書:蝙蝠。2、出示“雷達”圖,這是什麼?知道...
《蝙蝠和雷達》優質教學設計(兩篇)

《蝙蝠和雷達》優質教學設計(兩篇)

06-07
《蝙蝠和雷達》優質教學設計之一教材分析:《蝙蝠和雷達》是語文第七冊第五單元的一篇講讀課文。課文介紹了科學家通過對蝙蝠情況的研究,找出蝙蝠為什麼能在夜間順利飛行的原因,並從中受到啟發,給飛機裝上雷達,保證飛機夜間...
《蝙蝠和雷達》教案

《蝙蝠和雷達》教案

02-12
晴朗的夜空出現兩個亮點,越來越近,才看清楚是一紅一綠的兩盞燈。接著傳來了隆隆聲,這是一架飛機在夜航。在漆黑的夜裡,飛機怎麼能安全飛行呢?下面小編收集了《蝙蝠和雷達》教案,歡迎大家閱讀!更多相關資訊請關注相關欄目!教學...
蝙蝠和雷達

蝙蝠和雷達

10-31
一天晚上,蝙蝠飛出來找吃的。突然發現了一架飛機在空中飛翔,非常奇怪。一番偵察後,得知原來是雷達幫助了飛機。它是如何幫助飛機在夜裡安全飛行的呢?蝙蝠決定去拜訪雷達。蝙蝠有禮貌地說:“兄弟,請問尊姓大名?”“你好,我叫雷...
《蝙蝠和雷達》教學設計(通用5篇)

《蝙蝠和雷達》教學設計(通用5篇)

12-10
作為一位優秀的人民教師,常常需要準備教學設計,藉助教學設計可以更好地組織教學活動。那麼教學設計應該怎麼寫才合適呢?下面是小編收集整理的《蝙蝠和雷達》教學設計,歡迎閱讀與收藏。《蝙蝠和雷達》教學設計篇1一、匯入...
《蝙蝠和雷達》教學設計大綱

《蝙蝠和雷達》教學設計大綱

08-20
一、匯入新課1.指名兩位學生上臺比賽走路,其中一位學生蒙上眼睛。比賽完說說自己的內心感受。2.全班同學談談眼睛的用處。3.談話匯入:人夜間行走,如同被蒙上眼睛一樣不方便。有一種動物,它不僅善於夜間飛行,而且還能捕捉飛蛾...
優質課《蝙蝠和雷達》教學設計

優質課《蝙蝠和雷達》教學設計

05-30
《蝙蝠和雷達》教學設計第一篇教學目標:1、認識7個生字,正確書寫12個生字和蝙蝠、捕捉、飛蛾、蚊子、避開、敏銳、鈴鐺、蒼蠅、揭開、推進、障礙物、熒光屏、橫七豎八等詞語。會區分運用敏捷敏銳。2、理解課文內容,瞭解...
《蝙蝠和雷達》第二課時教學設計

《蝙蝠和雷達》第二課時教學設計

02-28
一、教學目的1、朗讀課文,把握課文主要內容與要點,理解飛機夜間安全飛行與蝙蝠探路之間的聯絡,激發熱愛科學,樂於觀察與探究的興趣。2、藉助蝙蝠探路的方法和雷達工作原理之間的對應關係進行語言和思維的訓練。二、重、難...
《蝙蝠和雷達》說課設計

《蝙蝠和雷達》說課設計

06-05
《蝙蝠和雷達》這是一篇很有意思的科普知識短文,課文主要講科學家通過反覆試驗,揭開了蝙蝠能在夜間飛行的原因,並從中受到啟發,給飛機裝上雷達,解決了飛機在夜間安全飛行的問題。文中敘述思路清晰,邏輯性強,能激發學生閱讀科...
《蝙蝠和雷達》練習題設計

《蝙蝠和雷達》練習題設計

09-23
一、我能分辨它們,而且能組出不同的詞來。捕()揭()銳()避()哺()竭()脫()僻()二、我能找出不同類的詞語。A.鴿子、老鷹、喜鵲、蝙蝠、烏鴉B.鮮魚、鯉魚、青魚、鰱魚、鯽魚三、我知道哪一句是比喻句,記得打上鉤喲。A.人們...
蝙蝠和雷達教學設計模板

蝙蝠和雷達教學設計模板

06-18
蝙蝠是一種動物,而雷達則是人類發明的一種探測儀器。下面是語文迷小編收集整理的蝙蝠和雷達教學設計,歡迎閱讀參考!一、匯入新課。1、出示“蝙蝠”圖,認識它嗎?關於它,你們知道些什麼?板書:蝙蝠。2、出示“雷達”圖,這是什麼?知...