滬教版九下《文化眼光》教案
教學目標1、研讀文字，抓住關鍵詞句，理解“文化眼光”的含義。2、體會散文“形散神聚”的特點，把握作者寫此文的意圖——我們需要文化眼光。說明：馮驥才的作品紮根於民間，來自於鄉土，有濃濃的鄉土味。10餘年前，馮驥才就開始關...
《夏衍的魅力》教案（滬教版九下）
教學目標1.通過閱讀文字，體會夏衍的人格魅力。2.學習本文敘議結合描寫人物的方法。說明：夏衍和王蒙都是中國文化界舉足輕重的人物。他們的生活經歷都是中國近現代一段歷史的見證。而中國近現代曾經有過一段“假、醜、惡...
《巢谷傳》教案【滬教版九下】
教學目標1.積累“舉、習、友”等文言實詞，理解、概括文章大意。2.能通過對文章詞句的品析，把握巢谷的性格品質，體會本文選材典型、詳略安排得當的寫作特點。3.明確作者寫此傳的用意。說明：這篇人物傳記寫一位忠於友情的篤...
滬教版九下《巢谷傳》教案設計
巢谷，字元修，父中世，眉山農家也。少從士大夫讀書，老為裡校師。谷幼傳父學，雖樸而博。舉進士京師，見舉武藝者，心好之。谷素多力，遂棄其舊學，畜弓箭，習騎射。久之，業成而不中第。教學目標：理解記人需要明確中心、合理選材、突出重點...
柳宗元的山水小詩——《江雪》教案（滬教版九下）
【學習目標】1、通過閱讀與品味課文，理解本文從“形象、意境、藝術特色”等方面賞析詩歌。2、體會作者運用敘述與議論相結合的表達方式進行詩歌賞析。3、學習柳宗元盪滌世俗的一切雜念，培養超越功利的審美情趣。【重點...
滬教版九下《出師表》教案設計大綱
教學目標1、領會諸葛亮提出的廣開言路、嚴明賞罰、親賢遠小三項建議的進步性和借鑑意義。2、認識並學習諸葛亮鞠躬盡瘁、死而後已的精神。3、瞭解本文議論中融以敘事、抒情的寫法。課時安排3課時。第一課時教學內容和...
蘇教版九下《臺階》優質教案
教學目標：1、學習課文圍繞“臺階”組織材料表現主題的方法。2，學會用細節刻畫人物的寫法，分析父親的性格特點。3、體會作者在字裡行間流露出對父老鄉親的深厚情感教學重難點：1、文中圍繞中心選材，細節描寫刻畫人物性格的方...
《公輸》人教版九年級下冊教案
教學目標知識與技能1．積累文言文常用的實詞，虛詞，把握疑問句、反問句的句式特徵。2．瞭解墨子及其非攻主張。過程與方法1．體會墨子高超的勸說藝術。2．感知文中的人物形象，揣摩人物語言，體會人物的思想感情。3．品味賞析課文的美，...
長春版九下《聽泉》教案彙總
《聽泉》教案一一、教學目標：1體味作家平淡中蘊含高深的文字境界。2理解藝術家對於自然、人類生活以及人的本性的深切感受。3學習文章卒章顯志的寫作手法。二、重點與難點：1對“鳥兒”、“泉水”意象的理解和把握。2對...
人教版九年級下冊《鄉愁》教案
教學目的：1、培養學生鑑賞詩歌的能力，進而對詩歌作出正確的評價。2、通過對詩歌層次的分析，體會作品的結構美;通過對詩歌詞語的分析，感受作品的語言美;通過對詩歌深情的朗誦，欣賞作品的音樂美;通過對詩歌線索的分析，理解作...
《臺階》優質教案（蘇教版九下）
教學設想小說《臺階》敘述了父親——一位普通農民為蓋新屋而辛勞一生的故事，表現農民艱難困苦的生存狀況和他們為改變現狀而不懈努力的精神。八年級學生對小說已有一定的閱讀能力，把握情節，分析人物形象，也有一些方法。教...
魯教版九下《大道之行也》教案
教學目標：1、掌握相關文言文字詞，翻譯並背誦課文。2、熟讀課文，整體感知，理清文章的層次和脈絡。3、理解孔子“大同”社會的特徵及意義教學重點：理清文章脈絡層次，熟讀並背誦課文。教學難點：理解“大同”的社會特徵及意義教...
滬教版九下《出師表》教案設計
教學目標1、領會諸葛亮提出的廣開言路、嚴明賞罰、親賢遠小三項建議的進步性和借鑑意義。2、認識並學習諸葛亮鞠躬盡瘁、死而後已的精神。3、瞭解本文議論中融以敘事、抒情的寫法。課時安排3課時。第一課時教學內容和...
蘇教版九下《雪》課文原文
暖國的雨，向來沒有變過冰冷的堅硬的燦爛的雪花。博識的人們覺得他單調，他自己也以為不幸否耶?江南的雪，可是滋潤美豔之至了;那是還在隱約著的青春的訊息，是極壯健的處子的面板。雪野中有血紅的寶珠山茶，白中隱青的單瓣梅花...
魯迅《雪》原文（蘇教版九下）
《雪》魯迅暖國②的雨，向來沒有變過冰冷的堅硬的燦爛的雪花。博識的人們覺得他單調，他自己也以為不幸否耶?江南的雪，可是滋潤美豔之至了;那是還在隱約著的青春的訊息，是極壯健的處子的面板。雪野中有血紅的寶珠山茶③，白中...
人教版九年級下《鄉愁》教案
鄉愁教學目的：培養學生鑑賞詩歌的能力，進而對詩歌作出正確的評價。教學難點：通過品味語言來鑑賞詩歌。教學過程：一、匯入回憶、背誦寫“鄉愁”的古詩詞匯入。二、朗讀1，或教師範讀，要求學生注意朗讀的語調、語速、節奏2、朗...
蘇教版九年級下冊《臺階》教案
學習目的：1、整體感知，理解課文內容，體會作者感情。2、課文複述，進一步理解父親形象的特點。3、學習作者命題立意、通過故事情節展示人物的寫法。4、培養學生熱愛父親，尊重父親的感情。學習重點：1、理解“父親”這個中國農...
長春版九下《背影》教案原創
教學目標1.通過理解關鍵詞語和句子的含義，體會文章樸實飽含深情的語言。2.學習本文抓住人物形象的一個特徵在特定的環境下進行細緻描寫的特點。3.領會本文表現的父子間的濃濃親情，繼承中華民族傳統美德。教學重點、難點...
《送行》教案【蘇教版九年級下冊】
教學目標1、學習文中出現的“不諳世故、悽愴、邂逅”等生字詞。2、討論理解文中勒羅受僱送別的感情問題，體會散文所蘊含的對生活的深刻思考的問題。3、在閱讀課文的過程中發現問題，提出問題，訓練學生良好的閱讀習慣。教...
蘇教版九年級下冊《送行》教案
匯入新課自古多情傷離別，然而送別也是不盡相同的。請同學們來欣賞幾幅送別的畫面。1.第一幅畫面：太子丹在易水邊為荊軻送行，荊軻將酒一飲而盡，將酒盞一摔，高歌道：“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復返。”這是一個悲壯的送別。...
九年級下冊《那樹》教案人教版
導讀：這篇散文按大樹生命經歷的順序敘事，描寫了早期的大樹、近期的大樹和現時的大樹。通過描寫一棵大樹長年造福於人類又最終被人類伐倒的故事，表達作者對大樹命運的痛惜，以及對都市文明發展的利弊、人與自然的關係的深層...
語文版九下《四知》教案
教學目標：知識和能力目標：1、翻譯理解課文。2、掌握重點詞語及句式。過程和方法目標：1、通過朗讀、合作探究理解課文內容。情感態度和價值觀目標：1、分析楊震的性格特點，學習楊震廉潔自律的思想品德。教學重點：積累重點詞語...
語文版九年級下冊教案
《秋水》是一篇重要的語文課文，下面就是小編為您收集整理的語文版九年級下冊教案的相關文章，希望可以幫到您，如果你覺得不錯的話可以分享給更多小夥伴哦！語文版九年級下冊教案：《秋水》教學目的：1、理解課文闡發的人生哲理，...
蘇教版九下《臺階》教學案例
一、教材分析《臺階》是一篇小說，通過描寫父親終年辛苦、積銖累寸，準備了大半輩子終於建成一棟有九級臺階的新屋，而新屋落成了，人也衰老了，身體也垮了，反映出父親那一輩農民為提高地位，贏得尊重付出了巨大代價，同時也讚美了父...
《雪》教學設計（蘇教版九下）
教學目標1、培養閱讀和欣賞散文詩的能力，通過誦讀，體味作者的思想感情。2、初步瞭解散文詩的特點——把詩的精煉、音樂美和散文靈活多樣的表現力融為一體。3、品味語言，理解本詩語言中的寓意。4、培養學生追求...