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六年級課文伯牙絕弦教案的文學知識
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六年級課文伯牙絕弦教案的文學知識
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六年級課文伯牙絕弦教案(通用11篇)
12-25
《伯牙絕弦》是學生在國小階段接觸的第二篇文言文,全文共77字,5句話,語言凝鍊典雅,抑揚頓挫,內涵豐富,堪稱中華優秀經典詩文中的經典,是引導學生運用一定的方法學習文言文,感受藝術魅力,並受到傳統文化薰陶的典範之作。下面是...
伯牙絕弦
10-12
伯牙從小就酷愛音樂,他的老師成連曾帶著他到東海的蓬萊山,領略大自然的壯美神奇,使他從中悟出了音樂的真諦。他彈起琴來,琴聲優美動聽,猶如高山流水一般。雖然,有許多人讚美他的琴藝,但他卻認為一直沒有遇到真正能聽懂他琴聲...
《伯牙絕弦》教案
08-31
伯牙絕弦,是講述知音難求的一個故事,伯牙與鍾子期是一對千古傳誦的至交典範。下面是小編整理的關於《伯牙絕弦》教案範文,僅供參考!教學目標:1.朗讀課文。背誦課文。2.能根據註釋和課外資料理解詞句意思,能用自己的話講講這...
六年級上冊語文伯牙絕弦教案
01-17
伯牙絕弦是一篇很重要的文章,我們要掌握好,要想學好這篇文章,就要有一個好的教案。下面就是小編為大家準備的一個教案,希望對大家有用。六年級上冊《伯牙絕弦》教案人教版【學習目標】1.朗讀課文,能根據註釋和課外資料理...
六年級語文伯牙絕弦教案
11-12
【教材分析】《伯牙絕弦》是人教版國小語文六年級上冊第八組中的一篇課文。本組教材是以感受“藝術的魅力”為題來組合課文的。選編的課文情真意切,文質兼美,從不同角度折射出藝術的魅力。本課是一篇文言文,講述了千古流...
《伯牙絕弦》ppt課件
06-05
分類:六年級上傳者:編輯更新時間:2017-09-1214:58:46檔案大小:1.96MB課件格式:ppt伯牙善鼓②琴,鍾子期善聽。伯牙鼓琴,志在高山③,鍾子期曰:“善哉(zāi)④,峨峨⑤兮(xī)⑥若泰山!”志在流水,鍾子期曰:“善哉,洋洋⑦兮若江河!”伯牙所念...
6年級語文《伯牙絕弦》公開課教案
04-22
導語;《伯牙絕弦》是義務教育課程標準實驗教科書,國小語文六年級上冊第八組中的一篇文言文。下面是下面是公開課教案,歡迎參考。一、音樂匯入,揭題課題老師播放《高山流水》音樂,讓學生用心傾聽。然後談感受,這就是有名的...
六年級語文伯牙絕弦教案11篇
08-11
作為一名教職工,通常會被要求編寫教案,藉助教案可以讓教學工作更科學化。教案要怎麼寫呢?下面是小編幫大家整理的六年級語文伯牙絕弦教案,歡迎大家分享。六年級語文伯牙絕弦教案1【教學目標】1、讀通課文:讀準字音,讀通句子...
六年級課文伯牙絕弦教案
01-17
《伯牙絕弦》是學生在國小階段接觸的第二篇文言文,全文共77字,5句話,語言凝鍊典雅,抑揚頓挫,內涵豐富,堪稱中華優秀經典詩文中的經典,是引導學生運用一定的方法學習文言文,感受藝術魅力,並受到傳統文化薰陶的典範之作。下面是...
伯牙絕弦課文教學反思
07-27
《伯牙絕弦》是一篇人教版新課程實驗教材六年級的課文,接下來小編整理了伯牙絕弦課文教學反思,歡迎大家閱讀。伯牙絕弦課文教學反思1《伯牙絕弦》是人教版六年級語文上冊第八組課文的第一課,它是一篇文言文,講述了千古流...
《伯牙絕弦》課文教案大綱
08-31
導語:伯牙絕弦是一個非常經典的故事,下面是課文《伯牙絕弦》的教案,歡迎參考!教學目標:1.朗讀課文。背誦課文。2.能根據註釋和課外資料理解詞句意思,能用自己的話講講這個故事。3.積累中華經典詩文,感受朋友見真摯的友情。...
六年級《伯牙絕弦》教案大綱
01-10
伯牙絕弦,是講述知音難求的一個故事,伯牙與鍾子期是一對千古傳誦的至交典範。下面是小編整理的《伯牙絕弦》教案,希望對大家有所幫助!教學目標1、知識目標學會本課的生字生詞2、能力目標培養和作能力3、情感目標欣賞藝術...
《伯牙絕弦》六年級語文教案
09-24
《伯牙絕弦》一課是我今年剛剛接觸到的一篇新課文,也是一篇文言文。這篇課文說它不難吧,的確不難,只有77個字。說它難吧,它又很難。為什麼這麼說呢?因為這77個字裡邊講述了這樣一個千古流傳,這樣一個感人肺腑的故事。這77個...
六年級語文《伯牙絕弦》教案
07-02
一、揭題匯入。有一個故事千古流傳,令人吟誦至今,它就是我們今天將要學的《伯牙絕弦》。希望通過今天的學習,同學們能進一步瞭解文言文,喜歡文言文。二、整體讀文。1、自由讀,大聲讀,有讀不通的地方多讀幾遍。2、再讀,隨機點...
伯牙絕弦課文原文
09-11
伯牙絕弦,是講述知音難求一個故事,伯牙與鍾子期是一對千古傳誦至交典範。下面是小編整理的伯牙絕弦課文原文,希望對你有所幫助!伯牙絕弦伯牙善鼓琴,鍾子期善聽。伯牙鼓琴,志在高山,鍾子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山!”志在流水,鍾子...
六年級語文《伯牙絕弦》教案範文
05-12
一篇短小、深奧的文言文,經我校鄒紅霞老師的真情演繹,撥響了全體聽課老師和學生們的心絃,讓我們為之震撼、惋惜、悲嘆。伯牙謂世再無知音,乃破琴絕弦,終身不復鼓,然而弦盡音未盡,那餘音卻久久縈繞我們的耳際,彈之不走,揮之不去...
人教版六年級《伯牙絕弦》教案
01-23
教學目標:1、正確流利地朗讀課文,背誦課文。2、藉助註釋讀懂課文。3、通過學文,體會伯牙為知音子期破琴絕弦的情感,感受朋友間真摯的友情,體會知音難覓,珍惜知音的情感。教學重點:1、指導學生正確、流利、有感情地朗讀,讀出自...
《伯牙絕弦》說課稿
04-15
作為一名默默奉獻的教育工作者,通常需要用到說課稿來輔助教學,說課稿是進行說課準備的文稿,有著至關重要的作用。怎麼樣才能寫出優秀的說課稿呢?以下是小編為大家整理的《伯牙絕弦》說課稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。《...
國小六年級語文《伯牙絕弦》教案
01-12
教學目標:1、朗讀課文。背誦課文。2、能根據註釋和課外資料理解詞句意思,能用自己的話講講這個故事。3、積累中華經典詩文,感受朋友見真摯的友情。教學重難點:1、重點:學生能憑藉註釋和工具書讀通、讀懂課文內容,在此基礎上...
六年級《伯牙絕弦》教案
07-10
伯牙絕弦,是講述知音難求的一個故事,伯牙與鍾子期是一對千古傳誦的至交典範。下面是小編整理的《伯牙絕弦》教案,希望對大家有所幫助!教學目標1、知識目標學會本課的生字生詞2、能力目標培養和作能力3、情感目標欣賞藝術...
六年級語文伯牙絕弦公開課教案
06-18
一、課前談話同學們,上課前,我們先來做一個文字遊戲,老師先說一個詞語,你仔細聽,然後照樣子說幾個這樣的詞。師:楊柳依依(板書在黑板上)老師選取了其中幾個詞語寫在了黑板上,我們一起來讀一讀生讀這些詞都描寫了一些動人的場景...
《伯牙絕弦》課文教案
03-29
導語:伯牙絕弦是一個非常經典的故事,下面是課文《伯牙絕弦》的教案,歡迎參考!教學目標:1.朗讀課文。背誦課文。2.能根據註釋和課外資料理解詞句意思,能用自己的話講講這個故事。3.積累中華經典詩文,感受朋友見真摯的友情。...
六年級上冊《伯牙絕弦》教案
08-26
《伯牙絕弦》故事蕩氣迴腸、耐人尋味。教案該如何設計呢?下面是小編分享的課文教案,一起來看一下吧。教學目標:1.瞭解祖國悠久燦爛的古代文化,感受文言文獨有的語言特點和魅力,激發學生學習文言文的興趣。2.讀準字音,讀通...
六年級語文上冊教案《伯牙絕弦》
06-12
【教學目標】1.讀通課文:讀準字音,讀通句子。2.讀懂課文:藉助註釋和課外資料理解詞句意思,讀出自己的感悟,用自己的話講講這個故事。3.讀好課文:感受朋友之間相互理解、相互欣賞的真摯友情。4.背誦課文:積累中華經典詩文,激發...
六年級語文上冊《伯牙絕弦》公開課教案
06-08
【教學目標】根據新課程標準的要求,結合本單元的訓練重點及本班學生的實際學情,我確定瞭如下的教學目標:1.通過朗讀、品味、聯想等多種方式學習課文,在學懂的基礎上熟讀成誦。2.能運用藉助註釋和工具書、聯絡上下文等學...
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