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花眠的文學知識
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《花眠》散文
02-02
孤影瑟瑟,斜陽染了眉心的一點,遠山隱隱相望。細聽風竊竊,掠過髮梢的清涼。信手拈來書中的詞章,和著錦瑟之聲,散播在西窗的眸裡,勾勒出一幅秋韻的水湄。就像此刻的心情,安閒中微喜微愁,忍不住執筆寫下幾行小字,算是點綴生活的色...
晚秋,花眠花開在微涼的夜色中散文
09-12
這段日子情緒湧上心頭,不能平靜。我躺在床上閒適的聽著樂曲,繞著藍星廠房的一圈馬路,這時應該沒有人會去散步吧。臨近宿舍的廠房內烏漆墨黑,連聲音也已經消匿了,我想也只有重容車間的人們仍沒有晝夜似的伴著各種機械的轟鳴...
半盞花眠-散文隨筆
01-24
孤影瑟瑟,斜陽染了眉心的一點,遠山隱隱相望。細聽風竊竊,掠過髮梢的清涼。信手拈來書中的詞章,和著錦瑟之聲,散播在西窗的眸裡,勾勒出一幅秋韻的水湄。就像此刻的心情,安閒中微喜微愁,忍不住執筆寫下幾行小字,算是點綴生活的色...
散文隨筆:不眠花
02-05
夜又靜了花又謝了唯有含淚的星花帶著我的回憶不眠了。喜歡屬於一個人的孤單、一個人的寂寞、一個人的憂傷。當一切恢復黑夜的寂寥。夢不再是天使的守護者,撩撥起黑暗之旋,踏碎了屬於原始的靜謐,一切不再平淡,不再是夢中的...
冬眠熊與梅花鹿
01-09
一隻熊剛剛從冬眠中甦醒過來,它鑽出樹洞四處一看,發現不遠處的河灘上,一隻餓極了的梅花鹿正在溫暖的陽光下匆忙地啃著嫩草。熊躡手躡腳地朝梅花鹿爬了過去。等到梅花鹿聞到熊的氣味想跑時,已經來不及了。熊伸直了腰,一邊大...
風花雪夜眠大綱
01-31
風散零星醉容顏,花落伶仃怨憂傷,雪飄無奈苦情腸,月蕩清霜淚滄桑,皆已成眠。醉顏風散,零星的落葉業已歸根,殘缺的記憶忽又喚起,飄渺那醉人的容顏。與何時沉澱在記憶深海的容顏,於何因時常引起陣陣漣漪。無從知曉,知曉的只有那道...
讀《花未眠》有感大綱
10-03
川端康成的“花未眠”賞析:《花未眠》的審美情趣和哲學思考川端康成的《花未眠》,是寫凌晨醒來,發現海棠花在夜晚還盛開著,從而引發的一系列關於美的哲學思考。它昭示人們,要想達成具有較高品位的藝術的美,需要三個境界。一...
夜未央,花未眠
12-31
星輝如鑽,閃爍點點感動月光如水,流瀉縷縷憂傷寂靜夜,用淚水洗淨的雙眼仰望光輝綴滿梵天如鏡花水月般迷離且虛幻烙印在心的未聞花名漾起殤的漣漪泛著愛的微瀾傾訴一朵美麗故事冥冥中註定的死亡奪走了女孩的生命因女孩是超...
【眠花醉柳】 眠花醉柳的意思
08-12
成語名字:眠花醉柳成語發音:miánhuāzuìliǔ成語繁體:瞑蘤醉桺常用程度:一般感情色彩:貶義產生年代:近代近義詞:眠花臥柳成語出處:清李漁《憐香伴賄薦》:“終日眠花醉柳,喝五呼么。”成語用法:作謂語、定語、賓語;指嫖妓...
《花未眠》高一語文教案
06-11
《花未眠》是人教版高中語文第一冊第二單元第四篇課文,是曰本作家諾貝爾文學獎獲得者川端康成的一篇關於美和審美的哲理散文。現就教材、教法、學法及教學過程四個方面加以說明。一、說教材:1、教材簡析:本單元設計的目...
花未眠-隨筆散文
03-20
深夜,我毫無睡意,起來喝了一杯水,順便到陽臺澆澆花!月亮應該是到別家團圓去了,絲毫看不到它的影子。然而它也總算識大體,給大地留下了一片朦朧的月色!柔和的月光是一面乾淨的鏡子,把花草的倩影投射到牆壁上,在微風的吹拂下,時...
世有解語花未眠散文
03-20
一箋素紙一墨香,一折戲外一海棠。大紅帷幕拉開,水袖輕揚。原來奼紫嫣紅開遍,似這般,都付與斷井頹垣,臺上的人這樣唱。戲裡唱盡了婉轉,戲外道不盡情長,臺下的人這樣想。那年我遇見他一身戲裝,唱腔將樹下斜陽都溫柔,一支眉筆細細...
【眠花宿柳】 眠花宿柳的意思
03-25
成語名字:眠花宿柳成語發音:miánhuāsùliǔ成語繁體:瞑蘤宿桺常用程度:常用產生年代:古代近義詞:眠花藉柳成語出處:明蘭陵笑笑生《金瓶梅詞話》第一回:“終日閒遊浪蕩,一自父母亡後,專一在外眠花宿柳,惹草招風。”成語用法:作謂...
夜未央,花未眠大綱
01-24
星輝如鑽,閃爍點點感動月光如水,流瀉縷縷憂傷寂靜夜,用淚水洗淨的雙眼仰望光輝綴滿梵天如鏡花水月般迷離且虛幻烙印在心的未聞花名漾起殤的漣漪泛著愛的微瀾傾訴一朵美麗故事冥冥中註定的死亡奪走了女孩的生命因女孩是超...
風花雪夜眠
08-30
風散零星醉容顏,花落伶仃怨憂傷,雪飄無奈苦情腸,月蕩清霜淚滄桑,皆已成眠。醉顏風散,零星的落葉業已歸根,殘缺的記憶忽又喚起,飄渺那醉人的容顏。與何時沉澱在記憶深海的容顏,於何因時常引起陣陣漣漪。無從知曉,知曉的只有那道...
花已眠抒情散文
12-22
到處都是霧濛濛的,迷了眼,回眸間又好似格外清晰。我揉了揉額角,思想有些混濁。倒春寒,細雨飄飛。身上布料都觸感總是黏黏膩膩地散發著若是似無的黴味兒。我皺了皺眉,低頭穿過佈滿行道樹的陰暗走道,地上青灰色的水泥地板上鋪...
《花未眠》教學設計大綱
09-10
教學目標:一、理解本文主旨:關於美與審美以及作者崇尚自然美的表述。二、體味作者以自身感受起筆,以小見大,深入淺出的寫法。三、讓學生建立感受生活美的意識。教學重點:一、引導學生理解本文的主旨二、善於通過語言,把握文...
花未眠的散文
03-20
我常常不可思議地思考一些微不足道的問題。昨日一來到熱海的旅館,旅館的人拿來了與壁龕裡的花不同的海棠花。我太勞頓,早早就人睡了。凌晨四點醒來,發現海棠花未眠。發現花未眠,我大吃一驚。有葫蘆花和夜來香,也有牽牛花和...
高一語文花未眠教案
08-06
教學目標1.瞭解作者川端康成以及他的相關作2.體味作者從自身感受起筆,從而引申開去的寫作手法3.品味文章的語言特色,藉助文字進一步提高散文的認識鑑賞能力4.通過學習,瞭解一些美學知識,理解美與審美問題教學重點1.理解本文的...
【眠花臥柳】 眠花臥柳的意思
08-12
成語名字:眠花臥柳成語發音:miánhuāwòliǔ成語繁體:瞑蘤臥桺產生年代:古代近義詞:眠花宿柳成語出處:明蘭陵笑笑生《金瓶梅詞話》第七回:“我見此人有些行為欠端,在外眠花臥柳,又裡虛外實。”成語用法:作謂語、定語;指嫖妓成語...
【眠花藉柳】 眠花藉柳的意思
10-16
成語名字:眠花藉柳成語發音:miánhuājièliǔ成語繁體:瞑蘤藉桺感情色彩:貶義產生年代:近代近義詞:眠花臥柳、眠花醉柳成語出處:清李漁《閒情偶寄聲容選姿》:“予一介寒生,終身落魄……而敢謬次音容,侈談歌舞,貽笑於眠花藉柳之...
花未眠讀後感範文
06-23
花未眠讀後感範文認真品味一部名著後,你有什麼總結呢?需要好好地就所收穫的東西寫一篇讀後感了。那要怎麼寫好讀後感呢?以下是小編幫大家整理的花未眠讀後感範文,希望能夠幫助到大家。“我們仔細觀賞畫中花,卻不怎麼留心欣...
讀《花未眠》有感
08-18
川端康成的“花未眠”賞析:《花未眠》的審美情趣和哲學思考川端康成的《花未眠》,是寫凌晨醒來,發現海棠花在夜晚還盛開著,從而引發的一系列關於美的哲學思考。它昭示人們,要想達成具有較高品位的藝術的美,需要三個境界。一...
《花未眠》教學設計
08-25
教學目標:一、理解本文主旨:關於美與審美以及作者崇尚自然美的表述。二、體味作者以自身感受起筆,以小見大,深入淺出的寫法。三、讓學生建立感受生活美的意識。教學重點:一、引導學生理解本文的主旨二、善於通過語言,把握文...
讀《花未眠》有感2篇
03-04
讀《花未眠》有感2篇認真品味一部名著後,相信大家都增長了不少見聞,為此需要認真地寫一寫讀後感了。那麼如何寫讀後感才能更有感染力呢?下面是小編收集整理的讀《花未眠》有感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。讀《花未眠》...
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