七年級人教版《羚羊木雕》教學設計
教學目標1.整體感知課文，理清課文的情節，體會人物的思想感情。2.學會正確看待友誼和禮物的關係。3.聯絡生活實際，學習與父母溝通的方法。教學重難點理清結構，正確看待友誼和物質之間的關係。教學工具多媒體裝置教學過程新...
國小三年級語文《賣木雕的少年》教學實錄
一、讀課題讀“木雕”，分組讀什麼是“木雕”，出示圖畫，讓學生說師：像這樣具有觀賞價值的作品我們就叫“工藝品”認讀“工藝品”，用泥塑成的叫——用蠟塑成的叫——認讀“賣”，找個反義詞，用2個字來說賣的意思？（買賣）提示：“出”...
身邊的藝術——木雕老床大綱
每天睡在軟軟的席夢思床上，難忘老家二樓西廂房的那張大開門的木雕老床。似藤蘿盤繞，精美的雕花，雪白的輕紗蚊帳裡，彷彿還有媽媽輕吟的'催眠曲。這張床是深紅色的，它長2.1米，寬1.4米，高1.9米，雕刻十分精緻，花卉栩栩如生。月季...
懲罰之羚羊木雕讀後感大綱
天上下著雪，吃過晚飯，媽媽問我羚羊木雕去哪了，我不敢隱瞞，只好告訴媽媽送給萬方了。沒想到媽媽不聽我說，卻硬要我把木雕拿回來，還說這麼貴重的物品怎麼能隨便送人呢！我很生氣，但還是向萬方家走去。當我告訴萬方了這事後，萬方很...
誰有三年級下冊語文《賣木雕的少年》的教案？
人教版三年級下冊語文《賣木雕的少年》教案教學目標：1、積累運用四字詞語。2、練習正確流利、有感情的朗讀課文。3、學習通過人物的言行體會人物的內心活動，感受賣木雕的少年對中國人民的友誼。重點：通過人物的動作和語...
新課標三年級語文《賣木雕的少年》ppt大綱
ppt簡介：賣木雕的.少年是三年級下冊第七單元的一篇精讀課文，課文講的是一位非洲少年對中國人民的友誼。我到非洲旅行時，想賣一個非洲木雕做紀念，又擔心路途遙遠，木雕沉重，不便攜帶，只好放棄。非洲少年為了不讓我帶著遺憾離開...
《羚羊木雕》閱讀題及答案
導語：下面是《羚羊木雕》閱讀題及答案，歡迎同學們過來練習，幫助自己鞏固課堂知識，拓展課外知識，提高語文水平。(一)我一個人慢慢地走在路上。月亮出來了，冷冷的，我不禁打了個寒顫。路上一點聲音也沒有。忽然，我聽見有人在喊我...
三年級語文賣木雕的少年教案學案
實驗國小三年級語文學科教案、學案一體化設計課型新授課題賣木雕的少年課時2設計教師教學目標設計1會認11個生字，寫14個生字。正確讀寫“遊覽、工藝品、名不虛傳、遊人如織、壯觀、出售、攤點、陳列、構思、五官端正...
七年級《羚羊木雕》精選教學設計大綱
《羚羊木雕》是作者張之路寫於1984年的短篇小說，作者通過家庭生活中的一件小事，反映了家庭成員間的矛盾。文章歌頌了少年真誠無私的友誼，並告誡人們要理解少年的心，尊重他們的友誼。下面是小編為大家搜尋整理的七年級《羚...
木雕神技文言文翻譯
《木雕神技》是蒲松齡所寫的一篇文言文，以下還是這篇文言文的翻譯，一起來了解吧。商人白有功言[1]:在濼口[2]河上，見一人荷[3]竹簏[4]，牽巨犬二。於[5]簏中出[6]木雕美人，高尺餘[7]，手目轉動，豔妝如生。又以小錦韉[8]被[9]犬...
木雕大綱
，是非洲最常見的工藝品。攤點裡陳列的木雕琳琅滿目，各式各樣。在一個攤子上，我驚奇地發現一個卷鼻大耳象的木凳，象背上馱著一塊寸把厚的樹樁。在大耳象的旁邊，有一隻威武的狗站在石頭上格外引人注目，天上有一輪圓圓的明月，那...
第一次學木雕
雕花的門窗，雕花的床面，雕花的桌椅，乃至雕花的箱櫃……千家萬戶東陽人無不講究精彩。未經雕琢的，木頭還是木頭，一經雕琢了，木頭不再是木頭。我們校組織了一次學藝活動，我們七年三班是去學木雕。週一的天氣依然晴朗，我們在家裡...
《羚羊木雕》七年級續寫作文
一段時間後，那件事情漸漸在我們腦海中淡忘了，我們一家人過回了平靜的生活。但是，不幸的事情又發生了……前一天，老師佈置我們把自己珍愛的收藏品帶到學校來，因為我們班要舉辦一次展示會。回到家，我非常的興奮，因為我打算明天...
【薦】羚羊木雕讀後感13篇
【薦】羚羊木雕讀後感13篇品味完一本名著後，相信你心中會有不少感想，此時需要認真地做好記錄，寫寫讀後感了。想必許多人都在為如何寫好讀後感而煩惱吧，以下是小編為大家整理的羚羊木雕讀後感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。...
我學會了木雕
姥爺總說雕刻是門很有趣的藝術，可是，雕刻的藝術究竟在哪裡？在我看來，雕刻的樂趣是在那日日夜夜裡為一件作品流汗製作的時刻。在我看來，雕刻的樂趣是在那仔細鑽研創新雕刻技術的時刻。在我看來，雕刻的樂趣是在那欣賞每一件精...
三年級下冊《賣木雕的少年》教學設計
教材內容：《賣木雕的少年》是魯教版三年級下冊的一篇課文，課文講的是一位非洲少年對中國人民的友誼。我到非洲旅行時，想買一個非洲木雕作紀念，又擔心路途遙遠，木雕沉重，只好放棄了這個打算。為了不讓我帶著遺憾離開非洲，賣木...
《羚羊木雕》七年級續寫作文示例
一段時間後，那件事情漸漸在我們腦海中淡忘了，我們一家人過回了平靜的生活。但是，不幸的事情又發生了……前一天，老師佈置我們把自己珍愛的收藏品帶到學校來，因為我們班要舉辦一次展示會。回到家，我非常的興奮，因為我打算明天...
羚羊木雕讀後感範文700字大綱
愛因斯坦說過：“世界上最美好的東西，莫過於有幾個頭腦和心地都很正直的真正的朋友。”財富買不來朋友，因為朋友就是最最大的一種財富。有這麼一本書，它歷經歲月的洗煉，它溫暖了你我的心靈。對，這本書就是——《羚羊木雕》。...
羚羊木雕續寫
回到家裡，我把羚羊遞給了媽媽。媽媽馬上舒展了眉頭，神情也變得溫和，“這樣才是媽媽的乖兒子，以後一定送東西前。”我沒等聽完媽媽的話就慢慢的走回了我的臥室。我真想和媽媽說：你難道只認為錢是最重要的嗎？你就不能尊重一下...
人教版《羚羊木雕》教學設計大綱
導語：課文《羚羊木雕》展現了父母與孩子之間關於價值觀，關於友情的矛盾，下面是該課文的教學設計，歡迎參考!教學目標：1.讀懂課文，理解文中所表達的思想傾向2.學會正確看待友誼與禮物的關係3.學會從文中的語句分析人物形象[教...
花椒木雕孫猴 歇後語大全
花椒木雕孫猴歇後語謎底：麻木不仁（人）...
《羚羊木雕》語文說課稿大綱
【教學目標】〖知識和能力目標1、揣摩、分析人物形象塑造過程中的心理、語言描寫。2、從故事情節中分析人物形象。〖情感態度和價值觀目標通過家庭矛盾衝突的生活表象，深刻領會到文中蘊含的為人處世、理解他人的`情感...
《羚羊木雕》續寫選大綱
一段時間後，那件事情漸漸在我們腦海中淡忘了，我們一家人過回了平靜的生活。但是，不幸的事情又發生了……前一天，老師佈置我們把自己珍愛的收藏品帶到學校來，因為我們班要舉辦一次展示會。回到家，我非常的興奮，因為我打算明天...
蘇教版國小三年級語文下冊《賣木雕的少年》教案
《賣木雕的少年》講的是一位非洲少年對中國人民的友誼。下面由小編為大家精心推薦《賣木雕的少年》教案，希望對大家有幫助！教學目標：1、讀通課文，學懂課文生字新詞，積累四字詞語。2、體會賣木雕少年和我的遺憾的不同含義。...
《羚羊木雕》的語文教學反思大綱
1、課型新，體現了課改理念《羚羊木雕》一課的教學設計，一切著眼於學生，教者把學習的主動權完全交給了學生。課堂三大步，一是讀出自己——感知文章內容，這一步設計主要是培養學生自主閱讀的能力，在自主閱讀的基礎上讀出與作...