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燭之武退秦師教學設計的文學知識
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燭之武退秦師教學設計的文學知識
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燭之武退秦師教學設計(精選8篇)
12-10
作為一名老師,就不得不需要編寫教學設計,編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。那麼優秀的教學設計是什麼樣的呢?下面是小編為大家收集的燭之武退秦師教學設計,僅供參考,大家一起來看看吧。燭之武退秦師教學設...
《燭之武退秦師》教學設計範文
01-20
【教學重、難點】1、理解文章的思想內容。2、學習《左傳》刻畫人物的方法。3、掌握“若”、“說”、“辭”等文言詞語的含義和用法。【教學設計】1、介紹文學文化常識,學生自讀自譯一課時;2、教師指正譯文,引導學生理解...
高一語文《燭之武退秦師》教學設計
09-08
【高一語文《燭之武退秦師》教學設計】教學目標:以誦帶講,通過反覆誦讀,引領學生完成對課文內容的理解,提高學生學習文言文的興趣教學重點:反覆誦讀,引領學生品味課文的思想情感教學難點:如何啟發學生準確、深入的理解課文的...
《燭之武退秦師》教學設計
01-20
《燭之武退秦師》是一篇短小但內容豐富的一篇古文,它的內容豐富體現在一文中知識點眾多,二情節精彩,燭之武的人物形象鮮明。因此,在設計課堂時既要抓住文中的知識點,又要體會燭之武的說辯藝術。下面是小編整理的該課文教學...
《燭之武退秦師》說課稿設計
12-23
各位評委老師:大家好!我說課的題目是《燭之武退秦師》。一、說教材《燭之武退秦師》所記述的是公元前630年秦、晉聯合攻打鄭國前發生的一場外交鬥爭。文章篇幅雖然短小,故事情節卻有頭有尾,層次井然。內容波瀾迭起,曲折有...
燭之武退秦師教學設計
06-09
教學目標1、瞭解《左傳》這部編年體史書的基本情況及其在中國文學史上的地位。2、在誦讀過程中,培養學生閱讀和理解文言文的能力。3、理解和掌握文中常見的文言實詞和虛詞的意義和用法。教學重點理解和掌握文中常見的...
高一《燭之武退秦師》教學設計大綱
12-29
英雄,在人們心中是偉大的,他們為民排憂,為國解難,殫精竭慮,置個人安危於度外,今有之,古亦有之。春秋時期鄭國的燭之武就是其中之一。今天我們就學習選自《左傳》的歷史散文《燭之武退秦師》。《燭之武退秦師》教學設計怎麼編...
《燭之武退秦師》教學設計(共三課時)
06-09
教學目標1.學習古人國難當頭,不計個人安危得失,顧全大局的愛國主義精神。2.瞭解《左傳》這部編年體史書的基本情況及其在中國文學史上的地位。3.理解和掌握文中常見的文言實詞和虛詞的意義和用法。4.在誦讀過程中,培養學...
《燭之武退秦師》教案設計
09-25
燭之武退秦師塑造了燭之武不卑不亢,能言善辯的高大形象。讀完燭之武退秦師,大家都寫了很多感悟。下面是燭之武退秦師教案,歡迎閱讀參考!教學目標1.瞭解《左傳》的成書過程和基本知識。2、掌握一些文言詞語在本文中的用法...
高一《燭之武退秦師》教學設計
11-22
英雄,在人們心中是偉大的,他們為民排憂,為國解難,殫精竭慮,置個人安危於度外,今有之,古亦有之。春秋時期鄭國的燭之武就是其中之一。今天我們就學習選自《左傳》的歷史散文《燭之武退秦師》。《燭之武退秦師》教學設計怎麼編...
高一上冊《燭之武退秦師》教學設計
02-22
教學要求:1.掌握若、說、辭、鄙、微、之六個文言詞的用法。2.在理解字詞句的基礎上讀懂課文,並體會其寫作特點及燭之武說秦的語言藝術。3.熟讀並背誦全文。教學重點:課文第三段即說秦部分。教學難點:體會人物對話的語氣及特...
《燭之武退秦師》教學設計15篇
09-09
作為一名為他人授業解惑的教育工作者,通常需要準備好一份教學設計,藉助教學設計可以提高教學質量,收到預期的教學效果。教學設計應該怎麼寫才好呢?下面是小編整理的《燭之武退秦師》教學設計,僅供參考,大家一起來看看吧。《...
人教版《燭之武退秦師》教學設計
12-23
《燭之武退秦師》是一篇短小但內容豐富的一篇古文,下面是小編整理的該課文教學設計,一起看看吧!【教學重、難點】1、理解文章的思想內容。2、學習《左傳》刻畫人物的方法。3、掌握“若”、“說”、“辭”等文言詞語的含義...
課文《燭之武退秦師》教學設計範文
04-03
教學目標:1、掌握實詞:若、鄙、說、辭、知等,虛詞:之、以、於等。瞭解相關文學常識。2、能理解課文內容、層次結構和人物形象。3、背誦課文。教學重點:1、理解並概括幾個人物的性格。2、掌握實詞:若、鄙、說、辭、知等,虛詞:...
《燭之武退秦師》教學設計(通用12篇)
12-26
作為一位優秀的人民教師,總不可避免地需要編寫教學設計,教學設計要遵循教學過程的基本規律,選擇教學目標,以解決教什麼的問題。那麼寫教學設計需要注意哪些問題呢?以下是小編精心整理的《燭之武退秦師》教學設計,歡迎閱讀,希...
《燭之武退秦師》第二課時教學設計
03-18
導語:高中學習,文言文是難點之一,下面是《燭之武退秦師》第二課時教學設計,歡迎參考!一、檢查學生熟悉程度燭之武()退秦師例如:三寸之舌,妙語,巧施反間計等。請用簡潔的文字概括各段內容。(每段用四個字概括)例如:第一段:秦晉圍鄭。...
高一語文教學設計《燭之武退秦師》
04-28
作為一無名無私奉獻的教育工作者,通常需要準備好一份教學設計,藉助教學設計可以更好地組織教學活動。那麼優秀的教學設計是什麼樣的呢?以下是小編為大家整理的高一語文教學設計《燭之武退秦師》,歡迎大家分享。高一語文教...
人教版《燭之武退秦師》教案設計
07-06
導語:教案設計要以學生為目標,儘可能使學生可以高效率地接受,理解知識點,同時也能使教學過程有條不紊地進行。下面和小編一起來看看人教版《燭之武退秦師》教案設計。希望對大家有所幫助。教學目標(一)知識目標1.學習本文...
燭之武退秦師教學設計大綱
09-05
教學目標1、瞭解《左傳》這部編年體史書的基本情況及其在中國文學史上的地位。2、在誦讀過程中,培養學生閱讀和理解文言文的能力。3、理解和掌握文中常見的文言實詞和虛詞的意義和用法。教學重點理解和掌握文中常見的...
《燭之武退秦師》教學設計(15篇)
09-10
作為一名優秀的教育工作者,時常需要編寫教學設計,教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。教學設計應該怎麼寫呢?以下是小編為大家整理的《燭之武退秦師》教學設計,僅供參考,大家一起來看看吧。《燭之武退秦師》教學...
《燭之武退秦師》 教學設計
01-21
教學目標:1、掌握《左傳》的體例、別名和先秦散文的特點。2、概括全文內容,培養學生概括能力和語言表達能力。3、歸納本課詞類活用的型別、古今異義字和通假字等。4、歸納本課出現的文言特殊句式:介賓短語後置句、賓語前置句...
《燭之武退秦師》教學設計及板書
02-11
一、教學目標1、瞭解《左傳》的有關知識以及在中國文學史上的地位。2、掌握基本的文言知識,提高文言閱讀的能力。3、整體把握文章結構,理清思路,根據文意背誦課文。4、賞析人物形象和寫作技巧,學習古人在國難當頭時,不計個...
《燭之武退秦師》導學案設計
01-29
《燭之武退秦師》導學案【學習目標】1、瞭解有關《左傳》的知識。2、背誦課文,並學習本文說話的技巧。3、進一步積累文言實詞和虛詞。4、學習古人國難當頭,不計個人安危得失,顧全大局的愛國主義精神。【目標重難點】重點...
《燭之武退秦師》教案設計大綱
12-29
燭之武退秦師塑造了燭之武不卑不亢,能言善辯的高大形象。讀完燭之武退秦師,大家都寫了很多感悟。下面是燭之武退秦師教案,歡迎閱讀參考!教學目標1.瞭解《左傳》的成書過程和基本知識。2、掌握一些文言詞語在本文中的用法...
《燭之武退秦師》 教學設計大綱
08-27
教學目標:1、掌握《左傳》的體例、別名和先秦散文的特點。2、概括全文內容,培養學生概括能力和語言表達能力。3、歸納本課詞類活用的型別、古今異義字和通假字等。4、歸納本課出現的文言特殊句式:介賓短語後置句、賓語前置句...
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