桂花雨國小五年級語文上冊教案（精選15篇）
作為一位傑出的教職工，通常會被要求編寫教案，教案是實施教學的主要依據，有著至關重要的作用。那麼問題來了，教案應該怎麼寫？以下是小編為大家整理的桂花雨國小五年級語文上冊教案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友...
桂花雨國小五年級語文上冊教案
學習目標①學會“籮、杭”2個生字。②正確、流利、有感情地朗讀課文。③學會邊讀邊想象課文描述的情景，邊讀邊體會作者表達的思想感情。④培養學生熱愛生活的情趣和熱愛家鄉的思想感情。課前準備①按要求語系課文，自學...
桂花雨國小五年級語文上冊教案大綱
學習目標①學會“籮、杭”2個生字。②正確、流利、有感情地朗讀課文。③學會邊讀邊想象課文描述的情景，邊讀邊體會作者表達的思想感情。④培養學生熱愛生活的情趣和熱愛家鄉的思想感情。課前準備①按要求語系課文，自學...
桂花雨五年級上冊語文教案
作為一名專為他人授業解惑的人民教師，編寫教案是必不可少的，編寫教案有利於我們弄通教材內容，進而選擇科學、恰當的教學方法。寫教案需要注意哪些格式呢？以下是小編整理的桂花雨五年級上冊語文教案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜...
五年級上冊語文教案《桂花雨》大綱
教學目標1．認識2個生字。讀讀記記“姿態、迷人、至少、鄰居、成熟、完整、尤其、提前、香飄十里”等詞語；2．正確、流利、有感情地朗讀課文；3．通過自讀自悟和與同學交流，體會作者思戀家鄉的思想感情，並領悟這種感情是怎樣表達...
人教版五年級上冊語文教案：桂花雨
師：請同學們選擇自己喜歡的部分練習有感情地朗讀，讀完後，想想、說說你為什麼喜歡讀這一部分？為什麼這麼讀？生1：老師，我喜歡讀的是搖花對我來說是件大事，所以總是問母親：'媽，怎麼還不搖桂花呀？'師：請你說說為什麼喜歡讀這...
人教版五年級語文上冊教案：桂花雨
↘讀題設疑，整體感知①匯入新課：同學們，傲雪而立的梅花寄託著外祖父對祖國的無盡思念，香氣迷人的桂花又讓“我”想起了什麼呢？今天讓我們一起去欣賞美麗的桂花雨。（板題、讀題）讀了課題，你心中有什麼疑問，請大膽地提出來。②讓...
五年級語文上冊《桂花雨》教學課件
導語：《桂花雨》是一篇文質兼美的散文，作者琦君用抒情的筆調，寫下對親人的思念和對故鄉的懷念。文筆疏淡有致，令人回味。文首開篇明旨，寫小時候我喜歡桂花，因為它的香氣、童年的搖花樂，文章後半部分，寫母親愛家鄉的桂花。點選...
國小語文四年級上冊《桂花雨》教案設計
第一課時教學目標：1、初讀感知課文的主要內容，學會本課的生字及組成的詞語。2、能正確、流利地朗讀課文。理清段落層次。教學重點：能正確、流利地朗讀課文。教學難點：理清段落層次。教學過程：一、揭示課題1、板書課題：11、...
《桂花雨》五年級上冊語文教案
教學要求：思想品德要求：體會作者喜歡桂花、搖桂花的樂趣和熱愛家鄉的思想感情。知識要求：自學課文中的新詞；理解課文內容，體會作者表達感情的句子的含義。能力要求：想像課文描寫的情景，體會作者表達的思想感情，有感情朗讀課文...
五年級語文上冊桂花雨教學設計
桂花雨是一篇回憶童年生活的文章，描寫了在家鄉搖落桂花時的情景，表現了兒時生活的樂趣，字裡行間充滿了對家鄉、對童年生活的無比懷念。下面是小編收集整理的五年級語文上冊桂花雨教學設計，歡迎閱讀參考！教學目標：1.認識2個...
《桂花雨》五年級上冊語文教案大綱
教學要求：思想品德要求：體會作者喜歡桂花、搖桂花的樂趣和熱愛家鄉的思想感情。知識要求：自學課文中的新詞；理解課文內容，體會作者表達感情的句子的含義。能力要求：想像課文描寫的情景，體會作者表達的思想感情，有感情朗讀課文...
五年級上冊語文教案：《桂花雨》
作為一位優秀的人民教師，就難以避免地要準備教案，藉助教案可以更好地組織教學活動。那麼什麼樣的教案才是好的呢？以下是小編為大家整理的五年級上冊語文教案：《桂花雨》，歡迎閱讀與收藏。五年級上冊語文教案：《桂花雨》1教...
五年級上冊《桂花雨》教案
《桂花雨》是一篇回憶童年生活的文章，描寫了在家鄉搖落桂花時的情景，表現了兒時生活的樂趣，字裡行間充滿了對家鄉、對童年生活的無比懷念。下面是小編分享的教案，一起來看一下吧。教學要求：思想品德要求：體會作者喜歡桂花、...
人教版五年級語文上冊《桂花雨》教案
《桂花雨》教案一教學目標：1．知識與技能（1）認識2個生字。讀讀記記“姿態、迷人、至少、鄰居、成熟、完整、提前、香飄十里”等詞語。（2）正確、流利、有感情地朗讀課文。（3）啟發學生談談自己童年裡難忘的人和事，訓練學生的思維...
國小五年級上《桂花雨》教案
《桂花雨》教案教學預設目標1、知識和能力：自學課文中的生字新詞;理解課文內容，體會作者表達感情的句子的含義。能想象課文描寫的情景，體會作者表達的思想感情，有感情朗讀課文。2、過程與方法：咀嚼重點詞語，理解文字內涵;借...
五年級上冊語文教案《桂花雨》
教學目標1．認識2個生字。讀讀記記“姿態、迷人、至少、鄰居、成熟、完整、尤其、提前、香飄十里”等詞語；2．正確、流利、有感情地朗讀課文；3．通過自讀自悟和與同學交流，體會作者思戀家鄉的思想感情，並領悟這種感情是怎樣表達...
桂花雨國小五年級語文上冊教案範例
桂花雨國小五年級語文上冊教案學習目標①學會“籮、杭”2個生字。②正確、流利、有感情地朗讀課文。③學會邊讀邊想象課文描述的情景，邊讀邊體會作者表達的思想感情。④培養學生熱愛生活的情趣和熱愛家鄉的思想感情。...
五年級語文上冊桂花雨教學反思
《桂花雨》是一篇文質兼美的散文，作者琦君用抒情的筆調，寫下對親人的思念和對故鄉的懷念。下面是小編收集整理的五年級語文上冊桂花雨教學反思，歡迎閱讀參考！五年級語文上冊桂花雨教學反思1《桂花雨》的作者是琦君，她寫的...
五年級上冊《桂花雨》教案大綱
《桂花雨》是一篇回憶童年生活的文章，描寫了在家鄉搖落桂花時的情景，表現了兒時生活的樂趣，字裡行間充滿了對家鄉、對童年生活的無比懷念。下面是小編分享的教案，一起來看一下吧。教學要求：思想品德要求：體會作者喜歡桂花、...
五年級上冊語文《桂花雨》教案
作為一位無私奉獻的人民教師，通常會被要求編寫教案，編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。我們該怎麼去寫教案呢？下面是小編幫大家整理的五年級上冊語文《桂花雨》教案，歡迎大家分享。教學目標：1.知識與技能(1)認...
人教版五年級上冊語文《桂花雨》教案
教師在寫教案時，一定從實際出發，要充分考慮從實際需要出發，要考慮教案的可行性和可操作性。下面是小編為大家收集的五年級上冊語文桂花雨教案，供大家參考。教學目標1、學會“籮、杭”2個生字。識記“姿態、迷人、至少、鄰...
五年級上冊語文教案《桂花雨》5篇
作為一位傑出的教職工，總歸要編寫教案，教案是備課向課堂教學轉化的關節點。那麼你有了解過教案嗎？以下是小編整理的五年級上冊語文教案《桂花雨》，僅供參考，希望能夠幫助到大家。五年級上冊語文教案《桂花雨》1教學目標：1、...
人教版語文五年級上冊《桂花雨》教案
每個教師在上課前都會提前做好教案，下面小編為大家帶來了人教版語文五年級上冊《桂花雨》教案，歡迎大家閱讀，希望能夠幫助到大家。學習目標：★學會“籮、杭”2個生字。★正確、流利、有感情地朗讀課文。★學會邊讀邊想象...
五年級上冊課文《桂花雨》教案
[教學目標]1、知識與技能（1）正確、流利、有感情地朗讀課文。（2）理解課文內容，體會作者表達感情的句子的含義。2、過程與方法（1）抓住語言訓練點，想象課文描寫的情景，體驗搖花樂。（2）揣摩文字語言，聯絡生活實際，體會作者思念家鄉的感...