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高中語文《別了“不列顛尼亞”》教案的文學知識
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高中語文《別了“不列顛尼亞”》教案的文學知識
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高中語文《別了“不列顛尼亞”》教案(精選7篇)
12-15
作為一位傑出的教職工,就不得不需要編寫教案,藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法,調動學生學習的積極性。如何把教案做到重點突出呢?以下是小編為大家收集的高中語文《別了“不列顛尼亞”》教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜...
高中語文《別離》教案+學案
10-26
《別離》教案【教學目標】1、把握意象的內涵,準確理解詩歌所表達的情感。2、能通過本模組的學習,掌握閱讀鑑賞詩歌的基本方法。3、瞭解詩歌這種文學體裁的特徵和感情表達的基本方法。【教法建議】這首詩沒有具體的敘事...
高一上冊《別了不列顛尼亞》教學設計
04-22
香港迴歸是哪一年?讓我們一起重溫那激動人心的時刻。假設你是一名記者,該怎樣報道這一盛況呢?下面是小編分享的高一上冊《別了不列顛尼亞》教學設計,歡迎大家閱讀!【學習目標】1.複習新聞知識。2.瞭解特寫訊息與一般訊息的異...
蘇教版八年級語文上冊《別了,“不列顛尼亞”》說課稿
06-09
1、說教材《別了,不列顛尼亞》是人教版高中語文必修1第四單元的第一課《短新聞兩篇》中的第一篇,是一篇重要的講讀課。本單元學習的重點是新聞和報告文學。新聞和報告文學貼近生活,有很強的實用性,反映了課標對學生實際能...
語文版八年級語文上冊《別了不列顛尼亞》教案
04-14
一、匯入新課教師導人。1997每7月1日,是一個不同尋常的日子。這一天,離開了祖國100多年的香港回到了祖國的懷抱。今天,我們要學習一則新聞,這則新聞就是報道這件激動人心振奮國威的事件的。(板書課題。)二、自主學習師:這...
《別了,“不列顛尼亞”》ppt課件
06-14
分類:八年級上傳者:編輯更新時間:2017-07-0614:06:18檔案大小:1.41MB課件格式:ppt在香港飄揚了150多年的英國米字旗最後一次在這裡降落後,接載查爾斯王子和離任總督彭定康回國的英國皇家遊輪“不列顛尼亞”號駛離維多利亞港...
高一語文上冊《別了 不列顛尼亞》教學設計範文
04-29
【學習目標】1.複習新聞知識。2.瞭解特寫訊息與一般訊息的異同。3.學會分清新聞事實與背景,理解兩者結合交錯使用的妙處。【課型】新授課【課時安排】1課時【教學方法】自主合作交流【教具使用】1.香港迴歸視訊資料.2....
高一語文《別了,“不列顛尼亞”》教案 「第一課時」大綱
12-23
一、教學目標(一)學習採訪,多寫實錄性新聞。(二)瞭解新聞特寫的特點及本文的語言特色。(三)體會作者對“香港迴歸”這一事件的看法。二、課時安排2課時三、教學過程第一課時(一)匯入新課“不列顛尼亞”簡介(二)關於新...
高一語文上冊《別了 不列顛尼亞》教學設計大綱
12-22
導語:編寫教案要依據教學大綱和教科書。從學生實際情況出發,精心設計。下面小編為大家帶來高一語文上冊《別了不列顛尼亞》教學設計,讓學生複習新聞知識。希望對大家有所幫助。【學習目標】1.複習新聞知識。2.瞭解特寫訊息...
泰坦尼克號高二語文教案
02-01
自讀要求1、根據電影劇本用文字描繪畫面、表現視覺形象的特點,體會畫面以及畫面組合的內涵。2、把握故事情節和環境描寫,注意劇本是怎樣通過人物動作、表情來描繪人物性格的。3、體會男女主人公面對死亡表現了怎樣的態...
高一語文《別了,“不列顛尼亞”》教案 「第一課時」
06-13
一、教學目標(一)學習採訪,多寫實錄性新聞。(二)瞭解新聞特寫的特點及本文的語言特色。(三)體會作者對香港迴歸這一事件的看法。二、課時安排2課時三、教學過程第一課時(一)匯入新課不列顛尼亞簡介(二)關於新聞中的特...
高一語文上冊《別了 不列顛尼亞》教學設計
05-17
導語:編寫教案要依據教學大綱和教科書。從學生實際情況出發,精心設計。下面小編為大家帶來高一語文上冊《別了不列顛尼亞》教學設計,讓學生複習新聞知識。希望對大家有所幫助。【學習目標】1.複習新聞知識。2.瞭解特寫訊息...
高中語文《長亭送別》教案設計
06-02
教學目標1.欣賞《長亭送別》中情景交融、充滿詩情畫意的藝術境界。2.鑑賞富於文采的曲詞。3.運用多種多樣的修辭手法生動形象地表現人物的心理性格特徵。4.善於化用或借用古代詩詞的語句乃至意境。5.人物之美、意境之...
語文版八年級語文上冊《別了不列顛尼亞》教案大綱
12-25
一、匯入新課教師導人。1997每7月1日,是一個不同尋常的日子。這一天,離開了祖國100多年的香港回到了祖國的懷抱。今天,我們要學習一則新聞,這則新聞就是報道這件激動人心振奮國威的事件的。(板書課題。)二、自主學習師:這...
高中語文《長亭送別》優質教案
05-26
教學目標:1.瞭解元雜劇的特點和成就,瞭解《西廂記》的藝術成就2.瞭解本課“花間美人”的藝術風格,鑑賞劇作典雅豔麗的唱詞語言,體味劇作情景交融的藝術境界,學習本文運用多種修辭表現人物性格特徵的寫法教學重點:鑑賞情景交...
謝尼亞文
08-27
以少勝多的海軍名將謝尼亞文(1763年~1831年)俄國海軍統帥,海軍上將。出生在今卡盧加州博羅夫斯克區科姆列沃村。1780年畢業於海軍武備學校。1782年在亞速海區艦隊服役。一年後,調到黑海艦隊工作。1787~1791年第2次俄土戰...
高中語文《別了“不列顛尼亞”》ppt
07-20
ppt簡介:本文是一篇通訊,廣義上是新聞的一種,也是報刊常採用的基本體裁之一,最常見的是人物通訊和事件通訊。點選下載《別了,不列顛尼亞》ppt...
高中語文選修《管仲列傳》教案設計
06-02
教學目標:1、積累文言詞彙,瞭解文言句式,提高文言文閱讀能力。2、培養同學情誼,使學生懂得同學、朋友之間相處貴在真誠,互相理解。3、管仲從政取得成功的原因。教學重點:積累文言詞彙,瞭解文言句式,提高文言文閱讀能力。教學...
別了,不列顛尼亞測試題及參考答案
06-10
第6課《別了,“不列顛尼亞”》夯基達標優化訓練我夯基?我達標1找出下列句子中的有錯別字的一項()A英國的告別儀式是30日下午在港島半山的港督府拉開序幕的。B面色凝重的彭定康注視著港督旗幟在“日落餘音”的號角聲中降...
高中語文《當你老了》教案
06-04
教學目的:1、通過朗讀和講解,體會本詩的情韻美。2、探討愛情的要義,形成正確的愛情觀。教學實錄:一、翻譯1、在不告知作者是誰,也要求不翻書的情況下,翻譯葉芝的這首《當你老了》。提示:一些難點單詞;是一首愛情詩;用語儘量...
高一語文上冊《別了 不列顛尼亞》教學設計範文大綱
12-23
【學習目標】1.複習新聞知識。2.瞭解特寫訊息與一般訊息的異同。3.學會分清新聞事實與背景,理解兩者結合交錯使用的妙處。【課型】新授課【課時安排】1課時【教學方法】自主合作交流【教具使用】1.香港迴歸視訊資料.2....
尼亞拉姆
11-27
一個有錢的人有兩個兒子。他十分寵愛長子,一點兒也不喜歡小兒子尼亞拉姆,對待他很嚴厲,無緣無故地就懲罰他。大兒子長成一個被寵壞了的青年,什麼事也不會做,也根本不想做;他知道父親喜愛他,會把全部財富都交給他的。而尼亞...
高中語文《別了“不列顛尼亞”》ppt大綱
10-09
ppt簡介:本文是一篇通訊,廣義上是新聞的一種,也是報刊常採用的基本體裁之一,最常見的是人物通訊和事件通訊。...
高一語文上冊《別了 不列顛尼亞》教學設計(精選8篇)
12-24
作為一位優秀的人民教師,有必要進行細緻的教學設計準備工作,藉助教學設計可以更好地組織教學活動。那麼優秀的教學設計是什麼樣的呢?以下是小編精心整理的高一語文上冊《別了不列顛尼亞》教學設計,歡迎閱讀,希望大家能夠喜...
高一語文上冊《別了 不列顛尼亞》教學設計範文8篇
12-24
作為一位優秀的人民教師,時常需要準備好教學設計,教學設計以計劃和佈局安排的形式,對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策,以解決怎樣教的問題。如何把教學設計做到重點突出呢?以下是小編幫大家整理的高一語文上冊《別了...
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