數學分析老師搞笑語錄
1.叫我們在練習本上函式影象，貴陽四處溜達，在底下轉了一圈，看了看我們畫的情況，然後說：“座標軸千萬別畫直了，畫直了浪費時間”2.剛講完化簡絕對值，感嘆道：“多麼容易啊，每一步都是那麼熟悉”3.某同學被叫回答問題，那位根本不知...
讀《國小數學課堂教學案例分析》有感
課堂是一面鏡子，許多新課程的理念是否落實，可以通過這面鏡子看出。自從國家《數學課程標準》實施以來，我國的中國小生數學家學發生了很大的變化，而課堂教學中教師和學生行為的變化是最值得關注的一個領域，在數學教學改革不...
分數，分數
麒麟中心國小六（4）班林雨萌畢業班總是很辛苦的，堆積如山的作業寫也寫不完，沒有一點點休息的餘地。"中國的教育制度就是這樣的嗎?"我不禁想發出一聲感慨。多少個夜晚埋頭苦幹，多少次寫的手指發酸，都是為了那次小升会考試啊...
分數啊，分數
望著考卷上那鮮紅的分數，我的心猛然變得一片空白。但馬上，那些酸的、苦的、辣的就全部綻了出來，把我空白的心染成了紅色、灰色、黑色，混雜在一起，已分不清誰是誰了。(文中“綻”字用得精彩、傳神，它把分數對心理的衝撞刻畫...
大資料分析團隊口號
大資料是IT行業術語，是指無法在一定時間範圍內用常規軟體工具進行捕捉、管理和處理的資料集合，是需要新處理模式才能具有更強的決策力、洞察發現力和流程優化能力的海量、高增長率和多樣化的資訊資產。下面由小編精心整...
分數啊分數示例
分數啊分數，我是多麼喜歡你啊！因為我只要多得了你幾分，我的面前就會到處出現笑臉，到處聽到有人誇獎我，到處有人向我祝賀。你讓我感到了光榮，感到了快樂，感到了自豪！分數啊分數，我又是那麼討厭你！因為我僅僅少拿了你的一分，就會整...
數學教學分析工作計劃
時間的腳步是無聲的，它在不經意間流逝，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！來為以後的工作做一份計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了？以下是小編收集整理的數學教學分析工作計劃，僅供參考，歡迎大家閱讀。數學教學分析...
資料分析工作總結
總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一專案或某些工作告一段落或者全部完成後進行回顧檢查、分析評價，從而肯定成績，得到經驗，找出差距，得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它能夠給人努力工作的動...
分數除以分數教學設計大綱
教學內容：蘇教版國標本第十一冊第58頁例4，練習十一第9～14題。教學目標：1、使學生經歷探索分數除以分數的計算方法的過程，理解並掌握分數除以分數的計算方法，能正確計算分數除以分數的式題。2、使學生在探索分數除以分數計算...
分數除以分數教學設計
教學內容：蘇教版國標本第十一冊第58頁例4，練習十一第9～14題。教學目標：1、使學生經歷探索分數除以分數的計算方法的過程，理解並掌握分數除以分數的計算方法，能正確計算分數除以分數的式題。2、使學生在探索分數除以分數計算...
蘇教版《分數乘分數》教學設計
作為一名人民教師，時常要開展教學設計的準備工作，教學設計是一個系統化規劃教學系統的過程。你知道什麼樣的教學設計才能切實有效地幫助到我們嗎？以下是小編整理的蘇教版《分數乘分數》教學設計，供大家參考借鑑，希望可以幫...
分數，分數範例
麒麟中心國小六（4）班林雨萌畢業班總是很辛苦的，堆積如山的作業寫也寫不完，沒有一點點休息的餘地。"中國的教育制度就是這樣的嗎?"我不禁想發出一聲感慨。多少個夜晚埋頭苦幹，多少次寫的手指發酸，都是為了那次小升会考試啊...
公佈數學考試分數
等啊，盼啊，令人激動的事情終於向我走來。那就是——公佈數學測驗的分數。老師講評卷子時，我非常緊張，火熱的心焦急地想：我可不可以拿到100分，還是95、96分的樣子？測驗時我檢查了兩個錯誤。老天保佑，我一定要得一個100分。老師...
分數啊分數......
“分數”，我們熟悉的不能再熟悉了……它向來就是我們學生的“命根”，沒有了分數，就等於沒有了一切，愛好、好處……只要分數遠離了我們，什麼都會離我們而去……也不知是誰立的“好規矩”：評價一個人的好壞都用分數，只要分數牢...
分數啊分數大綱
，我是多麼喜歡你啊！因為我只要多得了你幾分，我的面前就會到處出現笑臉，到處聽到有人誇獎我，到處有人向我祝賀。你讓我感到了光榮，感到了快樂，感到了自豪！分數啊分數，我又是那麼討厭你！因為我僅僅少拿了你的一分，就會整天提心吊膽...
分數呀分數
昨天，就是昨天，我媽媽（和爸爸）把我PK了一頓，唉，你說為什麼呀。對了，就是這可惡的分數惹的貨！7月4日那一天，我滿懷希望的蹦進了學校，分數下來了：英語99分，數學98分，語文才94分！天啊，看到這樣的分數，我都快急得哭出來了，一回到家裡，便低頭...
分數呀分數大綱
昨天，就是昨天，我媽媽（和爸爸）把我PK了一頓，唉，你說為什麼呀。對了，就是這可惡的分數惹的貨！7月4日那一天，我滿懷希望的蹦進了學校，分數下來了：英語99分，數學98分，語文才94分！天啊，看到這樣的分數，我都快急得哭出來了，一回到家裡，便低頭...
關於數學教育生活化問題分析
讓數學教育生活化文章摘要：越是兒童不熟悉，不需要的內容，兒童學習的依賴性、被動性就會越大。只有當兒童覺察到學習內容與他自己有關時，才會全身心投入，意義學習才會發生，這時，兒童不僅學習的速度大大加快，而且會產生自覺主動...
數學試卷質量分析 情況報告
一、試卷評閱的總體情況本學期文科類數學期末考試仍按現用全國五年制高等職業教育公共課《應用數學基礎》教學，和省校下發的統一教學要求和複習指導可依據進行命題。經過閱卷後的質量分析，全省各教學點彙總，卷面及格率達...
分數啊分數作文
無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的分數啊分數作文，希望能夠幫助到大家。分數啊分數作文1“分、分、分，...
分數啊分數範例
分數啊分數，我是多麼喜歡你啊！因為我只要多得了你幾分，我的面前就會到處出現笑臉，到處聽到有人誇獎我，到處有人向我祝賀。你讓我感到了光榮，感到了快樂，感到了自豪！分數啊分數，我又是那麼討厭你！因為我僅僅少拿了你的一分，就會整...
《新課程國小數學案例分析》讀後感
我讀完《讀懂孩子》這本書後，書中的一些精闢的理論給我留下了深刻的印象。從中我認識到了讚美的神奇作用，體會到了思索的快樂，懂得寬容也是一種精神，學會去調整自己的心態，怎樣去調整自己，處理好工作與生活的關係，我在書中找...
分數啊分數
分數啊分數，我是多麼喜歡你啊！因為我只要多得了你幾分，我的面前就會到處出現笑臉，到處聽到有人誇獎我，到處有人向我祝賀。你讓我感到了光榮，感到了快樂，感到了自豪！分數啊分數，我又是那麼討厭你！因為我僅僅少拿了你的一分，就會整...
分數，分數大綱
麒麟中心國小六（4）班林雨萌畢業班總是很辛苦的，堆積如山的作業寫也寫不完，沒有一點點休息的餘地。"中國的教育制度就是這樣的嗎?"我不禁想發出一聲感慨。多少個夜晚埋頭苦幹，多少次寫的手指發酸，都是為了那次小升会考試啊...
資料分析總結
總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料，它可以使我們更有效率，為此要我們寫一份總結。那麼總結應該包括什麼內容呢？以下是小編為大家收集的資料分析總結，歡迎閱...