東方之珠的語文教學反思（通用10篇）
在當今社會生活中，課堂教學是我們的工作之一，反思過往之事，活在當下之時。那麼反思應該怎麼寫才合適呢？以下是小編為大家整理的東方之珠的語文教學反思，僅供參考，大家一起來看看吧。東方之珠的語文教學反思1國小語文《“東...
《“東方之珠”》教學反思
《“東方之珠”》教學反思《東方之珠》是蘇教版第五冊的第14課，課文以優美的筆觸描寫了香港“迷人的沙灘”、“著名的公園”和“繁華的街市”，讚美了這顆無比璀璨的“東方之珠”。在本課的教學中，我認為我以下幾點做得不...
一年級語文《東方明珠》教學反思
《東方明珠》是蘇教版一年級語文上冊第六課的內容，本課通過介紹上海東方明珠廣播電視塔的雄偉壯觀，讓學生了解祖國社會主義現代化建設的巨大成就。通過本課學習，要讓學生能正確、流利，有感情地朗讀課文和背誦課文，並且學會...
一年級課文《東方明珠》教學反思
《東方明珠》教學反思《東方明珠》是語文一年級上冊的第六課，課文通過介紹上海東方明珠廣播電視塔的高大美麗，讓學生了解祖國社會主義現代化建設的巨大成就，培養學生從小熱愛祖國的美好情感。通過本課學習，要讓學生能正確...
《東方明珠》教學反思2篇
《東方明珠》教學反思一一、利用多媒體豐富學生的感官，很好的理解課文的內容。由於學生沒有起大城市的機會，對東方明珠沒有什麼感性的認識如何讓那個學生在腦海裡構建起一個立體的東方明珠，是教學的重點也是難點。於是我...
三年級語文《東方之珠》教學反思範文
國小各個年級的閱讀教學都要重視朗讀……要讓學生充分地讀，在讀中整體感知，在讀中有所感悟，在讀中受到情感的薰陶。一、運用現代化教學手段，突破重點、難點，化難為易，高效學習。1、要領會語言文字的美，必須創設情境，把學生帶...
蘇教版第五冊《“東方之珠”》課後反思
《東方之珠》課後反思一教學《東方之珠》這篇課文時，我始終把學生看作是學習的主體，緊緊圍繞香港迷人的沙灘、著名的公園、繁華的街市和美麗的夜景這些內容，引導學生讀、思、議、找，讓學生全面參與學習過程，培養他們提出問...
《東方明珠》教學片段及反思
一、複習匯入幻燈片出示詞語(帶拼音的)黃浦江邊廣播電視塔東方明珠踩像大地一顆有頭頂亮了真是教鞭指向螢幕上的詞師：誰來讀一讀?生：黃浦江邊廣播電視塔東方明珠踩像大地一顆有頭頂亮了真是師：誰能根據3個紅顏色的詞回憶...
《東方之珠》語文教學反思
一、運用現代化教學手段，突破重點、難點，化難為易，高效學習。1、要領會語言文字的美，必須創設情境，把學生帶入語言的情境之中，通過視聽教材和語言文字的有機結合，就能把學生帶入文字描繪的情境之中，使學生體驗文字的美。課文...
《東方明珠》教學反思?3則
《東方明珠》教學反思1《東方明珠》一課介紹了上海東方明珠廣播電視塔的雄偉壯觀，小小大餘縣城的學生，基本上沒有到過上海，更沒有見過東方明珠，如何激發學生學習的興趣呢?我用一動畫匯入，讓動畫引起學生的好奇心，激起他們學...
三年級語文《“東方之珠”》教學反思
《“東方之珠”》教學反思1《東方之珠》以優美的筆觸描寫了香港的美麗和繁華，內容淺顯。作為老師，在課堂上，我引導學生抓關鍵詞去理解課文，談談自己的感受，從而產生真正的體悟，感受到香港的美麗，而不是課文中告訴孩子，香港是...
《東方之珠》教學設計
《東方之珠》教學設計一、教學要求：1、學會本課生字，理解生字組成的詞語。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文，能背誦課文。3、掌握課文內容，瞭解香港的美麗和繁華，激發學生熱愛香港、熱愛祖國的思想感情。4、能仿照課文的...
一年級《東方明珠》教學反思
《東方明珠》教後反思教學中，我主要抓住“這座塔，頭頂藍天，腳踩大地，像一個巨人。”這句話，和“五光十色”這個詞語展開教學。我請學生說說見過的哪些東西也是“頭頂藍天，腳踩大地，像一個巨人”的，很多學生說了海門電視塔，有一...
三年級語文上冊《東方之珠》教學反思
聽了董老師的這一節課，確實是一節以讀為主線培養學生閱讀能力的好課。很好的落實了語文課標提到的兩個要點：一是落實了“聯絡上下文，理解詞句的意思”；二是落實了“積累課文中的優美詞語、精彩句段”。教師的導讀重點在激...
蘇教版三年級語文上學期東方之珠的教學反思
這篇課文很美。由於條件所限，沒有機會讓學生在課堂上通過視訊來領略香港的旖旎風光，因此，在教學中我著重引領學生藉助課文插圖和相應的語言文字，通過讀去感受“東方之珠”的迷人和繁華。學習第二自然段時，我指導學生觀察插...
蘇教版三年級語文上學期東方之珠的教學反思大綱
這篇課文很美。由於條件所限，沒有機會讓學生在課堂上通過視訊來領略香港的旖旎風光，因此，在教學中我著重引領學生藉助課文插圖和相應的語言文字，通過讀去感受“東方之珠”的迷人和繁華。學習第二自然段時，我指導學生觀察插...
《東方明珠》教學反思
《東方明珠》教學反思《東方明珠》是蘇教版一年級語文上冊第六課的內容，本課通過介紹上海東方明珠廣播電視塔的雄偉壯觀，讓學生了解祖國社會主義現代化建設的巨大成就。通過本課學習，要讓學生能正確、流利，有感情地朗讀課...
《東方之珠》的語文教後反思
國小語文《“東方之珠”》這篇課文描寫了香港“迷人的沙灘”“著名的公園”和“繁華的街市”，讚美了這顆無比璀璨的“東方之珠”。本課的學習物件是國小三年級學生，對於香港的知識知之甚少。因而在剛開始時我出示了中國...
蘇教版三上第14課《“東方之珠”》教學反思
《東方之珠》教學反思之一為了上好本堂課，我認真地鑽研了教材，並反覆地修改教案，最終確定了這樣的教學設想：一、創設情境，走進東方之珠課堂一開始用視訊《東方之珠》匯入，讓學生對香港有個基本印象。教學時，我就引導學生結合...
東方之珠語文教學反思
一、運用現代化教學手段，突破重點、難點，化難為易，高效學習。1、要領會語言文字的美，必須創設情境，把學生帶入語言的情境之中，通過視聽教材和語言文字的有機結合，就能把學生帶入文字描繪的情境之中，使學生體驗文字的美。課文...
《東方明珠》教學實錄與反思
一、動畫匯入，激發學習課文的興趣。(課件創設情境)陽光燦爛的一天，小鳥在快樂地歌唱，樹枝在歡樂地飛舞，三位小朋友在音樂聲中高高興興地出外遊玩。師：這三個小朋友要去哪兒玩，你們想知道嗎?生：(被動畫吸引，齊聲答)想。師：他們...
蘇教版三上《東方之珠》教學設計及反思）
《東方之珠》教學設計與反思【教材分析】本篇課文是蘇教版三年級上冊第五單元的一篇講讀課文，課文以優美的筆觸描寫了香港“迷人的沙灘”、“著名的公園”和“繁華的街市”，讚美了這可無比璀璨的“東方之珠”。全文共六...
蘇教版三上《“東方之珠”》教後反思
《東方之珠》教後反思之一【反思回味——課中所得】這篇課文通過對香港購物、美食、旅遊和夜景四個方面的介紹，由衷讚歎了香港是一顆璀璨無比的明珠，從而激發學生熱愛香港、熱愛祖國的思想感情。結合課改，教學...
《東方明珠》語文教學反思
身為一名剛到崗的人民教師，我們要有很強的課堂教學能力，對教學中的新發現可以寫在教學反思中，那麼問題來了，教學反思應該怎麼寫？下面是小編為大家整理的《東方明珠》語文教學反思，僅供參考，大家一起來看看吧。《東方明珠》語...
《東方明珠》教案及教學反思
教學目標：1、知識目標：藉助課文內容，幫助學生學會生字：電、了、是，做到讀準生字的音，掌握生字的形，並能靈活地運用生字進行組詞、說話。2、能力目標：通過對文字內容地感悟，使學生能正確、流利、有感情地朗讀課文，逐步能做到有感...