《筍芽兒》二年級語文教案（通用10篇）
作為一名人民教師，時常會需要準備好教案，編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。我們該怎麼去寫教案呢？以下是小編為大家收集的《筍芽兒》二年級語文教案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。《筍芽兒》二年級語文教案篇1...
二年級語文《筍芽兒》教案
設計理念：本節課的設計力求貼近生活，貼近實際，以學生的主體活動作為教學活動的中心，以情為基礎，以“讀”的訓練為主線，讓學生自主發展，主動探究，增強合作意識。學習目標：1.認識14個生字,會寫3個字。2.確、流利、有感情地朗讀課...
人教版二年級語文教案《筍芽兒》
作為一位無私奉獻的人民教師，時常需要用到教案，藉助教案可以有效提升自己的教學能力。那麼應當如何寫教案呢？以下是小編整理的人教版二年級語文教案《筍芽兒》，歡迎閱讀與收藏。人教版二年級語文教案《筍芽兒》1設計理念：...
國小語文《筍芽兒》教案
《筍芽兒》是一篇科學童話，講的是春回大地，萬物復甦，筍芽兒衝破一切阻礙，由竹筍生長為強壯的竹子的經過。作者通過這個故事，啟迪學生要趁大好時光，衝破阻礙，好好學習，勇於進取。【學習目標】1、會認14個生字，會寫9個字。積累句...
二年級語文《筍芽兒》教案設計大綱
【教學目標】1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、感受筍芽兒的可愛、勇敢以及春光的美好。【教學準備】多媒體課件、學生課外收集有關筍芽兒的圖片、實物等資訊材料。【教學過程】一、營造氛圍，談話匯入1、昨天我們...
二年級語文筍芽教案
【教學背景：】本節課是一篇擬人化的童話散文。課文生動形象，認生字、寫字是重點。本節課以學生的主體活動作為教學的活動中心，以“讀”的訓練為主線，讓學生自主發展主動探究，養成良好的學習習慣，體現語文的人文性。【教學目...
二年級下冊《筍芽兒》教案
《筍芽兒》是一篇擬人體的童話散文，在作者筆下有稚嫩的筍芽兒娃娃，有溫柔的春雨姑娘，有大嗓門的雷公公，還有慈愛的竹媽媽。教學目標：1、會認14個生字，會寫9個字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，體會筍芽兒對春光的嚮往和...
二年級語文《筍芽兒》教案大綱
設計理念：本節課的設計力求貼近生活，貼近實際，以學生的主體活動作為教學活動的中心，以情為基礎，以“讀”的訓練為主線，讓學生自主發展，主動探究，增強合作意識。學習目標：1.認識14個生字,會寫3個字。2.確、流利、有感情地朗讀課...
求二年級下冊語文《筍芽兒》教案
人教版二年級下冊語文《筍芽兒》教案〖課型〗新授。〖教法學法〗講解引導。〖教學目標〗1、認知14個生字，會寫9個生字。2、正確流利地朗讀課文，愛讀科學童話故事，能從童話故事中吸取力量，陶冶情操。〖教學重點、難點〗1、...
二年級《筍芽兒》教案
熟讀課文，瞭解文章的大意是學生和老師都應該要做的事情。下面是小編為大家整理出來的有關於二年級《筍芽兒》教案，一起看看吧！一、學習課文1、全班齊讀課文，說說課文講了一個什麼故事？2、小組合作：讀一讀，想想筍芽兒發生了什...
二年級語文S版下冊《筍芽兒》教案
【二年級語文S版下冊《筍芽兒》教案】教材分析：這是一篇擬人的童話散文，在作者筆下有稚嫩的筍芽兒娃娃，有溫柔的春雨姑娘，有大嗓門的雷公公，還有慈愛的竹媽媽。課文形象生動，採用春雨姑娘對筍芽兒的引發力，竹媽媽對筍芽兒的...
《筍芽兒》二年級語文教學反思
筍芽兒是一篇寫春天景色的經典課文，接下來小編整理了《筍芽兒》二年級語文教學反思，歡迎大家閱讀。《筍芽兒》二年級語文教學反思1《筍芽兒》這篇童話散文采用擬人化的寫法繪聲繪色地描寫了筍芽兒成長的過程。文章語言...
二年級《筍芽兒》教案大綱
熟讀課文，瞭解文章的大意是學生和老師都應該要做的事情。下面是小編為大家整理出來的有關於二年級《筍芽兒》教案，一起看看吧！一、學習課文1、全班齊讀課文，說說課文講了一個什麼故事？2、小組合作：讀一讀，想想筍芽兒發生了什...
《筍芽兒》二年級語文教案
學習目標①認識“筍”等14個生字;會寫“岡”等9個字。②正確、流利、有感情地朗讀課文，體會筍芽兒對春光的嚮往和奮發向上的精神。③愛讀科學童話故事，能從童話故事中吸取力量，陶冶情操。A案：課前準備①佈置學生收集春天...
國小二年級語文筍芽兒教案設計
教材分析這是一篇擬人體的童話散文。課文寫了筍芽兒在春雨姑娘、雷公公的呼喚中，竹媽媽的的呵護中以及在自身的不斷努力下，破土而出，長成一株強壯的竹子。課文情節生動，形象活潑，表現出了筍芽兒積極向上的精神，體現了春天的...
二年級語文下冊筍芽兒教案
教學目標1、會認14個生字，會寫9個字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，體會筍芽兒對春光的嚮往和奮發向上的精神。3、愛讀科學童話故事，能從童話故事中吸取力量，陶冶情操。教學重點學會本課生字新詞，讓學生練習有感情地朗...
二年級語文下冊《筍芽兒》優秀教案
【學習目標】１、會認１４個生字，會寫９個字。積累句子。２、正確、流利、有感情地朗讀課文，體會筍芽兒對春光的嚮往和奮發向上的精神。３、愛讀科學童話故事，能從童話故事中吸取力量，陶冶情操。【教學過程】一、創境揭題，誘發情感出示...
二年級語文《筍芽兒》教案設計
【教學目標】1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、感受筍芽兒的可愛、勇敢以及春光的美好。【教學準備】多媒體課件、學生課外收集有關筍芽兒的圖片、實物等資訊材料。【教學過程】一、營造氛圍，談話匯入1、昨天我們...
二年級語文下冊筍芽兒教案大綱
教學目標1、會認14個生字，會寫9個字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，體會筍芽兒對春光的嚮往和奮發向上的精神。3、愛讀科學童話故事，能從童話故事中吸取力量，陶冶情操。教學重點學會本課生字新詞，讓學生練習有感情地朗...
《筍芽兒》二年級語文教學教案大綱
第一課時一、學習課文1、全班齊讀課文，說說課文講了一個什麼故事？2、小組合作：讀一讀，想想筍芽兒發生了什麼變化，從課文中找出來。筍芽兒成長的過程，你能不能用簡單的`畫畫下來？3、班級交流：說說你們畫了什麼，為什麼這樣畫？4、...
二年級語文筍芽教案大綱
【教學背景：】本節課是一篇擬人化的童話散文。課文生動形象，認生字、寫字是重點。本節課以學生的主體活動作為教學的活動中心，以“讀”的訓練為主線，讓學生自主發展主動探究，養成良好的學習習慣，體現語文的人文性。【教學目...
《筍芽兒》二年級語文教案大綱
學習目標①認識“筍”等14個生字;會寫“岡”等9個字。②正確、流利、有感情地朗讀課文，體會筍芽兒對春光的嚮往和奮發向上的精神。③愛讀科學童話故事，能從童話故事中吸取力量，陶冶情操。A案：課前準備①佈置學生收集春天...
語文版二年級語文下冊《筍芽兒》教案
【學習目標】1、會認14個生字，會寫9個字。積累句子。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，體會筍芽兒對春光的嚮往和奮發向上的精神。3、愛讀科學童話故事，能從童話故事中吸取力量，陶冶情操。【教學過程】一、創境揭題，誘發情...
《筍芽兒》二年級語文教學教案
第一課時一、學習課文1、全班齊讀課文，說說課文講了一個什麼故事？2、小組合作：讀一讀，想想筍芽兒發生了什麼變化，從課文中找出來。筍芽兒成長的過程，你能不能用簡單的畫畫下來？3、班級交流：說說你們畫了什麼，為什麼這樣畫？4、學...
語文版二年級語文下冊《筍芽兒》教學教案
第一課時情境引入，揭示課題①師：“小朋友，你們喜歡春天嗎?(喜歡)春天也喜歡你們。你們看，春天來了。(出示課件畫面《春天來了》，播放輕快的音樂)，“你們想說些什麼呢?”②師：是呀，春天來了!大自然裡的一切都醒了，有一位小夥伴...